2. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
Γνωριμία των παιδιών με το άλογο και η ιστορική εξέλιξη της χρήσης του από τον
άνθρωπο.
Η επαφή των παιδιών με τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό, τη λαϊκή μας παράδοση
και τη θρησκεία.
Η καλλιέργεια της αισθητικής των νηπίων και η επαφή τους με μορφές τέχνης,
όπως η αγγειογραφία, γλυπτική, αγιογραφία, το κέντημα και το ψηφιδωτό.
Διαπολιτισμική προσέγγιση ως προς τη χρήση ζώων ως μέσα μεταφοράς σε
άλλες χώρες του κόσμου.
Η κατανόηση των δυσκολιών, που αντιμετωπίζουν τα άτομα με ειδικές ανάγκες
και αναπηρίες.
3. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Επεξεργασία θέματος και δημιουργία γωνιάς στην τάξη. Γνωστά
μυθικά άλογα (Κένταυροι, Δούρειος Ίππος, Πήγασος, Μονόκεροι).
Με τη χρήση διαδικτύου προσεγγίσαμε διαπολιτισμικά το θέμα, π.χ.
στην Ινδία χρησιμοποιούν τον ελέφαντα ή την καμήλα στην Αίγυπτο
κλπ.
Χρήση του αλόγου από κάποια επαγγέλματα και ήρωες με άλογο.
Θεραπευτικά πόνυ και ειδικές ανάγκες. Συνεργασία με το 1ο Ειδικό
Νηπιαγωγείο Κορυδαλλού.
Παραμύθι: «Το γαϊδουράκι που γκάριζε» και κατασκευή του.
9. ΑΛΟΓΟ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ
Μύθοι του Αισώπου.
Το άρμα του ήλιου.
Η Διαμάχη της θεάς Αθηνάς και
του Ποσειδώνα.
Ο Δούρειος Ίππος.
Ο Κένταυρος Χείρωνας.
Αρματοδρομίες/ Ολυμπιακοί αγώνες.
Ο Δούρειος Ίππος
14. 25η ΜΑΡΤΙΟΥ- ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ
Λαϊκός Πολιτισμός και η τέχνη του κεντήματος.
Παραμύθι: «Τα Ελληνάκια». Παρατήρηση του τρόπου
εικονογράφησης των αλόγων.
Αφήγηση της ιστορίας του Καραϊσκάκη.
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τον Καραϊσκάκη γαμπρό στο άλογό του.
16. ΠΑΣΧΑ- ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΖΩΗ
Εντοπίσαμε το άλογο/ γάιδαρο σε σκηνές της θρησκευτικής μας
ζωής (Γέννηση Χριστού, εορτασμός των Βαΐων, άγιος Γεώργιος κλπ.).
Μιλήσαμε για την τέχνη της αγιογραφίας και του ψηφιδωτού.
Κατασκευή από τα παιδιά δύο ειδών ψηφιδωτού: α) την εικόνα της
Παναγίας με μεταλλιζέ χαρτάκια και β) ένα άλογο με χρωματισμένο
αλάτι.
20. ΑΛΟΓΟ ΚΑΙ ΣΚΑΚΙ
Κατασκευή
επιδαπέδιας σκακιέρας
με τα παιδιά.
Κατασκευή κορώνας με
τον ίππο.
Παρακολούθηση
εκπαιδευτικού
προγράμματος για το
σκάκι από το Σκακιστικό
Όμιλο Κορυδαλλού.
21. ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ
ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ:
Την προϊσταμένη μου κυρία Παπαδημητρίου Αναστασία για την
αρίστη συνεργασία.
Την υπεύθυνη των πολιτιστικών θεμάτων κυρία Βάσω
Αρβανιταντώνη για την υποστήριξη και τη συνεργασία.