1. ГБОУ гимназия №1257
Выполнили:
Сергеева Елизавета
ученица 5 «а» класса
Баринова Екатерина
ученица 6 «в» класса
Волощук Дарья
ученица 5 «а» класса
Научный руководитель:
Греченко Елена
Александровна
Москва 2016
3. Актуальность темы:
Использование чисел дает нам большие возможности. Они помогают нам в жизни, работе, семье.
Но вошли они в нашу жизнь постепенно. Миллионы людей доверяют принятие своих важных
жизненных решений абстрактному сочетанию цифр.
Цель:
1)Узнать, как назвать нумерологию: наукой или лженаукой?
2) Показать многообразие и разнообразие чисел.
3)Обозначить области, где мы встречаемся с числами.
4)Рассмотреть влияние чисел на судьбу человека.
Задачи:
1)Проверить действие нумерологии на себе; Узнать о видах нумерологии;
2)Провести анкетирование.
3) Изучить материал о возникновении чисел, магии чисел и суевериях.
4)Выявить области и науки, в которых мы сталкиваемся с числами.
5)Познакомится с наукой нцмерологоией.
6)Проверить действие нумерологии на себе и окружающих.
Методы исследования:
Провести опрос среди школьников, их родителей и учителей.
изучение и анализ литературы по вопросу исследования, опрос, систематизация и обобщение
полученных материалов.
4. Объект исследования: нумерология.
Предмет исследования: влияние числа на судьбу человека.
Гипотеза: Если между числами и окружающим миром существует
тесная взаимосвязь - то мир не может существовать без чисел.
Проблема: В настоящее время множество людей хотят узнать о
своей жизни с помощью гороскопа или же нумерологии.
Нумерология по мнению большинства людей- лженаука.
6. Число 0 - символ бесконечности
Число 1 - начало всех начал
Число 3 - символизирует прошлое, настоящее и
будущее - треугольное число
Число 5 - практическое число
8. 1 – сила характера, воля человека;
2 – количество энергии;
3 – интерес человека, его пунктуальность;
4 – здоровье человека;
5 – интуиция;
6 – физический труд;
7 – таланты человека;
8 – ответственность;
9 – интеллект, знания.
9. Адресс нашей школы:Ул.Павловская, дом 8а.
В числовом коде:3+4+1+6+1+8+1+3+4+7+3+1+
3+1+6+5+7+5+8+1=78=7+8=15=1+5=6
Код 6 интересен своей двойственностью: с
одной стороны, на улицах с таким кодом
оживленное движение и много
всевозможных магазинов и кафе. С
другой стороны, вся эта суета
компенсируются тем, что постоянные
обитатели таких улиц живут по
принципу: «Мой дом — моя крепость».
Больше всего закрытых дворов именно
здесь.
Консьерж в подъезде воспринимается не
как роскошь, а как жизненная
необходимость. Соответственно, хорошо
себя чувствуют на таких улицах только
те, кто уверен в любви и поддержке своей
семьи.
13. 1)Много ли вы знаете о числах?
2)Где наиболее часто встречаются числа?
3)Знаете ли вы науку нумерологию?
4)Верите ли вы, что число влият на нашу жизнь,
судьбу?
14. 1. Нельзя однозначно утверждать, что
нумерология – это наука или лженаука.
2. Исходя из опроса, с помощью нумерологии все
таки можно создать хотя бы общую картину о
человеке, его характере, увлечениях и месте
проживания.
3. В настоящее время все большее количество
людей верит в таинство цифр и их влияние.
15. 1. Выгодский М.Л. Арифметика и алгебра в
древнем мире М. 1967г.
2. Депман И. Истории Арифметики М. 1965г.
3. Депман И. Мир чисел М.1966г.
4. http://magiachisel.ru/
5.http://du-lya.ru/
6.http://kakgadat.ru/
16. ГБОУ гимназия №1257
Выполнили:
Сергеева Елизавета
ученица 5 «а» класса
Баринова Екатерина
ученица 6 «в» класса
Волощук Дарья
ученица 5 «а» класса
Научный руководитель:
Греченко Елена
Александровна
Москва 2016
