2. •Redes sociales.
•¿Cuál es el origen de las redes sociales?
•Redes
Horizontales
•Redes Verticales. •Usos educativos de las r
•Riesgos de las
redes sociales.
3. Una red social es
una estructura
social compuesta
por un conjunto
de actores que
están
conectados.
4. Las redes sociales parecen un “invento” de
hace pocos años. Sin embargo, su semilla
para tan fulgurante éxito se planto hace ya
unos cuantos años atrás.
En 2002 comienzan a aparecer sitios de
web promocionando las redes de círculos
de amigos en línea cuando el término se
empleaba para describir las relaciones en
las comunidades virtuales, y se hizo
popular en 2003 con la llegada de sitios
tales como MySpace o Xing. Hay más de
200 sitios de redes sociales, aunque
Friendster ha sido uno de los que mejor ha
sabido emplear la técnica del círculo de
amigos.
5.
6. Redes horizontales:
Están dirigidas a todo
tipo de usuario,
permiten la entrada y
participación libre y
genérica sin un fin
definido. Los ejemplos:
Facebook,Orkut,Identi
y twitter
7. Redes verticales:
Están concebidas sobre la
base de un eje temático
agregado, su objetivo es
congregar en torno a un
colectivo. Existen 3 tipos de
redes verticales: Verticales
profecionales,Verticales de
ocio y Verticales mixtas.
8. En la actualidad, las redes
sociales son una de las
principales herramientas de
comunicación utilizadas por
los internautas. Han
aumentado diversas utilidades
que se les pueden dar: desde
compartir información, fotos
y pensamientos con gente en
el aspecto personal, hasta
promocionar productos u
ofrecer servicio al cliente en
lo empresarial.
9. Estudios realizados han
demostrado que algunas redes
brindan la posibilidad a los
participantes de conocer y/o
reencontrarse con personas del
ámbito académico con
intereses comunes con el fin de
aportar nuevo conocimiento,
reflexionar o realizar análisis
entorno a temas específicos.
10. Estudios realizados han
demostrado que algunas redes
brindan la posibilidad a los
participantes de conocer y/o
reencontrarse con personas del
ámbito académico con
intereses comunes con el fin de
aportar nuevo conocimiento,
reflexionar o realizar análisis
entorno a temas específicos.