SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
AVALUACIÓ ,[object Object],[object Object]
[object Object]
DELS PGS ALS PQPI (Curs 08-09) A partir dels projectes i de les activitats realitzades, identificació dels continguts del currículum de cada unitat de formació (UF) per tal d’avaluar. Elaboració de rúbriques.
Curs 2009-2010 Replantejament de la programació : A partir del currículum (UF) desenvolupament dels projectes de treball i definició d’activitats per tal d’ajustar als continguts. Redefinició de les rúbriques : per tal que respongui a les programacions elaborades i als continguts a avaluar.
Curs 2010-2011 Replantejament de la programació : Compaginar dos o més projectes en dies alternatius de la setmana  per tal de poder treballar diverses unitats formatives a la vegada (per exemple, dos dies a la setmana projecte Autoretrat i els altres dos empresa i treball, divendres Entorn i participació...) Modificació de les rúbriques : Avaluació d’activitats fetes individualment i/o en grup, diàriament. Autoavaluació de projectes per reorganitzar les tasques pendents a finals de setmana, ...
DECISIONS PRESES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EINES I CRITERIS D’AVALUACIÓ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Avaluació MA Electricitat ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EINES D’AVALUACIÓ MA ELECTRICITAT ,[object Object],[object Object],[object Object]
Projecte Integrat Electricitat ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Desenvolupament, seguiment i avaluació. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AVALUACIÓ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AVALUACIÓ DEL PROJECTE INTEGRAT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

Destacado

Rubrica projectes
Rubrica projectes Rubrica projectes
Rubrica projectes jordi26
 
Autoinstrucciones Deberes
Autoinstrucciones DeberesAutoinstrucciones Deberes
Autoinstrucciones DeberesSuperPT
 
(Rúbrica lectura en veu alta i exposició oral)
(Rúbrica lectura en veu alta i exposició oral)(Rúbrica lectura en veu alta i exposició oral)
(Rúbrica lectura en veu alta i exposició oral)Montserrat Bertran
 
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetes
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetesExperi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetes
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetesXavier Rosell
 
Avaluar els aprenentatges competencials
Avaluar els aprenentatges competencialsAvaluar els aprenentatges competencials
Avaluar els aprenentatges competencialsRoserCanals
 

Destacado (6)

Rubrica projectes
Rubrica projectes Rubrica projectes
Rubrica projectes
 
Autoinstrucciones Deberes
Autoinstrucciones DeberesAutoinstrucciones Deberes
Autoinstrucciones Deberes
 
(Rúbrica lectura en veu alta i exposició oral)
(Rúbrica lectura en veu alta i exposició oral)(Rúbrica lectura en veu alta i exposició oral)
(Rúbrica lectura en veu alta i exposició oral)
 
Projectes ci
Projectes ciProjectes ci
Projectes ci
 
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetes
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetesExperi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetes
Experi�ncia ABP: L'efici�ncia de les bombetes
 
Avaluar els aprenentatges competencials
Avaluar els aprenentatges competencialsAvaluar els aprenentatges competencials
Avaluar els aprenentatges competencials
 

Similar a Presentació dia 13 d'abril de 2011

Seminariformaciomemòria pdv
Seminariformaciomemòria pdvSeminariformaciomemòria pdv
Seminariformaciomemòria pdvceippuigdenvalls
 
Sessio 8 PILE 2n any BCO-CEB-BLL_ 14-15
Sessio 8 PILE 2n any BCO-CEB-BLL_ 14-15Sessio 8 PILE 2n any BCO-CEB-BLL_ 14-15
Sessio 8 PILE 2n any BCO-CEB-BLL_ 14-15aaguila4
 
Pile 9 tar
Pile 9 tarPile 9 tar
Pile 9 tarmtinoco1
 
Producte01.a:presentació1asessió
Producte01.a:presentació1asessióProducte01.a:presentació1asessió
Producte01.a:presentació1asessióVallivana Dosdà
 
Sessió 8 pile 2n any 13 14
Sessió 8 pile 2n any 13 14Sessió 8 pile 2n any 13 14
Sessió 8 pile 2n any 13 14pilarolivares
 
Cas 2 propi aprenentatge en l’assignatura nticedu
Cas 2 propi aprenentatge en l’assignatura nticeduCas 2 propi aprenentatge en l’assignatura nticedu
Cas 2 propi aprenentatge en l’assignatura nticeduNais_Sanjuan
 
Quatre consells per fer una programació de centre
Quatre consells per fer una programació de centreQuatre consells per fer una programació de centre
Quatre consells per fer una programació de centreBeatriz Comella
 
Quatre Consells Per Fer Una Programació De Centre
Quatre Consells Per Fer Una Programació De CentreQuatre Consells Per Fer Una Programació De Centre
Quatre Consells Per Fer Una Programació De Centrexavier suñé
 
Quatre consells per fer una programació de centre
Quatre consells per fer una programació de centreQuatre consells per fer una programació de centre
Quatre consells per fer una programació de centreBeatriz Comella
 
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzat
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzatRubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzat
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzatCésar Pablo Córcoles Briongos
 
Sessió 8 pile 2n any 13 14
Sessió 8 pile 2n any 13 14Sessió 8 pile 2n any 13 14
Sessió 8 pile 2n any 13 14pilarolivares
 
FIET2015 - L'acreditació i validació de competències dels estudiants universi...
FIET2015 - L'acreditació i validació de competències dels estudiants universi...FIET2015 - L'acreditació i validació de competències dels estudiants universi...
FIET2015 - L'acreditació i validació de competències dels estudiants universi...ARGET URV
 
FIETxs2015: Dr. Luis Marqués,L’acreditació i validació de competències per mi...
FIETxs2015: Dr. Luis Marqués,L’acreditació i validació de competències per mi...FIETxs2015: Dr. Luis Marqués,L’acreditació i validació de competències per mi...
FIETxs2015: Dr. Luis Marqués,L’acreditació i validació de competències per mi...ARGET URV
 
Annex 2 Taller De Projectes A Aula Oberta
Annex 2 Taller De Projectes A Aula ObertaAnnex 2 Taller De Projectes A Aula Oberta
Annex 2 Taller De Projectes A Aula Obertajgubert
 
Programar per competències
Programar per competènciesProgramar per competències
Programar per competènciesmaregassa mareg
 
Sessió 9 pile 2n any 13 14 ceb
Sessió 9 pile 2n any 13 14 cebSessió 9 pile 2n any 13 14 ceb
Sessió 9 pile 2n any 13 14 cebalbertingles
 
Tr 1a sessió orientació
Tr 1a sessió orientacióTr 1a sessió orientació
Tr 1a sessió orientacióAnabel Ponce
 

Similar a Presentació dia 13 d'abril de 2011 (20)

Seminariformaciomemòria pdv
Seminariformaciomemòria pdvSeminariformaciomemòria pdv
Seminariformaciomemòria pdv
 
Sessio 8 PILE 2n any BCO-CEB-BLL_ 14-15
Sessio 8 PILE 2n any BCO-CEB-BLL_ 14-15Sessio 8 PILE 2n any BCO-CEB-BLL_ 14-15
Sessio 8 PILE 2n any BCO-CEB-BLL_ 14-15
 
Pile 9 tar
Pile 9 tarPile 9 tar
Pile 9 tar
 
Producte01.a:presentació1asessió
Producte01.a:presentació1asessióProducte01.a:presentació1asessió
Producte01.a:presentació1asessió
 
Sessió 8 pile 2n any 13 14
Sessió 8 pile 2n any 13 14Sessió 8 pile 2n any 13 14
Sessió 8 pile 2n any 13 14
 
Cas 2 propi aprenentatge en l’assignatura nticedu
Cas 2 propi aprenentatge en l’assignatura nticeduCas 2 propi aprenentatge en l’assignatura nticedu
Cas 2 propi aprenentatge en l’assignatura nticedu
 
Quatre consells per fer una programació de centre
Quatre consells per fer una programació de centreQuatre consells per fer una programació de centre
Quatre consells per fer una programació de centre
 
Quatre Consells Per Fer Una Programació De Centre
Quatre Consells Per Fer Una Programació De CentreQuatre Consells Per Fer Una Programació De Centre
Quatre Consells Per Fer Una Programació De Centre
 
Quatre consells per fer una programació de centre
Quatre consells per fer una programació de centreQuatre consells per fer una programació de centre
Quatre consells per fer una programació de centre
 
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzat
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzatRubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzat
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzat
 
Sessió 8 pile 2n any 13 14
Sessió 8 pile 2n any 13 14Sessió 8 pile 2n any 13 14
Sessió 8 pile 2n any 13 14
 
Projecte de Lliurament de PACs
Projecte de Lliurament de PACsProjecte de Lliurament de PACs
Projecte de Lliurament de PACs
 
FIET2015 - L'acreditació i validació de competències dels estudiants universi...
FIET2015 - L'acreditació i validació de competències dels estudiants universi...FIET2015 - L'acreditació i validació de competències dels estudiants universi...
FIET2015 - L'acreditació i validació de competències dels estudiants universi...
 
FIETxs2015: Dr. Luis Marqués,L’acreditació i validació de competències per mi...
FIETxs2015: Dr. Luis Marqués,L’acreditació i validació de competències per mi...FIETxs2015: Dr. Luis Marqués,L’acreditació i validació de competències per mi...
FIETxs2015: Dr. Luis Marqués,L’acreditació i validació de competències per mi...
 
Annex 2 Taller De Projectes A Aula Oberta
Annex 2 Taller De Projectes A Aula ObertaAnnex 2 Taller De Projectes A Aula Oberta
Annex 2 Taller De Projectes A Aula Oberta
 
Sessió 4 Publicació
Sessió 4  PublicacióSessió 4  Publicació
Sessió 4 Publicació
 
Node 4 Escola La Llacuna
Node 4 Escola La LlacunaNode 4 Escola La Llacuna
Node 4 Escola La Llacuna
 
Programar per competències
Programar per competènciesProgramar per competències
Programar per competències
 
Sessió 9 pile 2n any 13 14 ceb
Sessió 9 pile 2n any 13 14 cebSessió 9 pile 2n any 13 14 ceb
Sessió 9 pile 2n any 13 14 ceb
 
Tr 1a sessió orientació
Tr 1a sessió orientacióTr 1a sessió orientació
Tr 1a sessió orientació
 

Presentació dia 13 d'abril de 2011

  • 1.
  • 2.
  • 3. DELS PGS ALS PQPI (Curs 08-09) A partir dels projectes i de les activitats realitzades, identificació dels continguts del currículum de cada unitat de formació (UF) per tal d’avaluar. Elaboració de rúbriques.
  • 4. Curs 2009-2010 Replantejament de la programació : A partir del currículum (UF) desenvolupament dels projectes de treball i definició d’activitats per tal d’ajustar als continguts. Redefinició de les rúbriques : per tal que respongui a les programacions elaborades i als continguts a avaluar.
  • 5. Curs 2010-2011 Replantejament de la programació : Compaginar dos o més projectes en dies alternatius de la setmana per tal de poder treballar diverses unitats formatives a la vegada (per exemple, dos dies a la setmana projecte Autoretrat i els altres dos empresa i treball, divendres Entorn i participació...) Modificació de les rúbriques : Avaluació d’activitats fetes individualment i/o en grup, diàriament. Autoavaluació de projectes per reorganitzar les tasques pendents a finals de setmana, ...
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.