Enviar búsqueda
Cargar
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
•
3 recomendaciones
•
363 vistas
A. M. Wadi Qualitytcourse
Seguir
مجلة افاق تطويرية - العدد 2
Leer menos
Leer más
Empleo
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 38
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
ahli-annual-report-2021-Ar-spread.pdf
ahli-annual-report-2021-Ar-spread.pdf
OsamaKhrais1
تامين المسئولية د.ممدوح حمزة
تامين المسئولية د.ممدوح حمزة
MARWA HUSSEN
Mahan conferences 3
Mahan conferences 3
Mahan Business School
05 القيادة بالفطرة
05 القيادة بالفطرة
Dr. Ali Salem
التوحد
التوحد
رؤية للحقائب التدريبية
مهارات القيادة.pptx
مهارات القيادة.pptx
EhabAtef9
MTC Profile 2016 (Arabic)
MTC Profile 2016 (Arabic)
Manahel Training Centre
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
Dr. Ali Salem
Recomendados
ahli-annual-report-2021-Ar-spread.pdf
ahli-annual-report-2021-Ar-spread.pdf
OsamaKhrais1
تامين المسئولية د.ممدوح حمزة
تامين المسئولية د.ممدوح حمزة
MARWA HUSSEN
Mahan conferences 3
Mahan conferences 3
Mahan Business School
05 القيادة بالفطرة
05 القيادة بالفطرة
Dr. Ali Salem
التوحد
التوحد
رؤية للحقائب التدريبية
مهارات القيادة.pptx
مهارات القيادة.pptx
EhabAtef9
MTC Profile 2016 (Arabic)
MTC Profile 2016 (Arabic)
Manahel Training Centre
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
Dr. Ali Salem
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
Fadi Amroush, PhD
Human Resources
Human Resources
Meysam Maleki
الدليل الإرشادي لاستخدام أدوات المشاركة المجتمعية الإلكترونية في الجهات الحكومية
الدليل الإرشادي لاستخدام أدوات المشاركة المجتمعية الإلكترونية في الجهات الحكومية
YesserProgram
كتاب-كن-انت-التغير-ابيض-اسود-signed
كتاب-كن-انت-التغير-ابيض-اسود-signed
Saad Al-Khalidy
Tamin mali , tehran uni, 1400.08.09
Tamin mali , tehran uni, 1400.08.09
abdohnet
تحلیل استراتژیک شرکت های هولدینگ و مادر
تحلیل استراتژیک شرکت های هولدینگ و مادر
Hossein Nourian, DBA
Marketing plan, KAMRAN SEHAT
Marketing plan, KAMRAN SEHAT
kamran sehat
بروفيل شركة رواد المعرفة للتدريب
بروفيل شركة رواد المعرفة للتدريب
Taher Irshaid
مهام مدير المكتب الفني.pdf
مهام مدير المكتب الفني.pdf
ModyMody38
تأمين المسؤولية في المملكة العربية السعودية
تأمين المسؤولية في المملكة العربية السعودية
ahmed sweed
کارگاه آموزش مدیریت دانش تبریز
کارگاه آموزش مدیریت دانش تبریز
Babak Sorkhpour
كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
A. M. Wadi Qualitytcourse
الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي
A. M. Wadi Qualitytcourse
عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء
A. M. Wadi Qualitytcourse
أنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداري
A. M. Wadi Qualitytcourse
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
A. M. Wadi Qualitytcourse
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
A. M. Wadi Qualitytcourse
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
A. M. Wadi Qualitytcourse
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
A. M. Wadi Qualitytcourse
Wp
Wp
A. M. Wadi Qualitytcourse
المدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معه
A. M. Wadi Qualitytcourse
يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية
A. M. Wadi Qualitytcourse
Más contenido relacionado
Similar a مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
Fadi Amroush, PhD
Human Resources
Human Resources
Meysam Maleki
الدليل الإرشادي لاستخدام أدوات المشاركة المجتمعية الإلكترونية في الجهات الحكومية
الدليل الإرشادي لاستخدام أدوات المشاركة المجتمعية الإلكترونية في الجهات الحكومية
YesserProgram
كتاب-كن-انت-التغير-ابيض-اسود-signed
كتاب-كن-انت-التغير-ابيض-اسود-signed
Saad Al-Khalidy
Tamin mali , tehran uni, 1400.08.09
Tamin mali , tehran uni, 1400.08.09
abdohnet
تحلیل استراتژیک شرکت های هولدینگ و مادر
تحلیل استراتژیک شرکت های هولدینگ و مادر
Hossein Nourian, DBA
Marketing plan, KAMRAN SEHAT
Marketing plan, KAMRAN SEHAT
kamran sehat
بروفيل شركة رواد المعرفة للتدريب
بروفيل شركة رواد المعرفة للتدريب
Taher Irshaid
مهام مدير المكتب الفني.pdf
مهام مدير المكتب الفني.pdf
ModyMody38
تأمين المسؤولية في المملكة العربية السعودية
تأمين المسؤولية في المملكة العربية السعودية
ahmed sweed
کارگاه آموزش مدیریت دانش تبریز
کارگاه آموزش مدیریت دانش تبریز
Babak Sorkhpour
Similar a مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
(11)
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
Human Resources
Human Resources
الدليل الإرشادي لاستخدام أدوات المشاركة المجتمعية الإلكترونية في الجهات الحكومية
الدليل الإرشادي لاستخدام أدوات المشاركة المجتمعية الإلكترونية في الجهات الحكومية
كتاب-كن-انت-التغير-ابيض-اسود-signed
كتاب-كن-انت-التغير-ابيض-اسود-signed
Tamin mali , tehran uni, 1400.08.09
Tamin mali , tehran uni, 1400.08.09
تحلیل استراتژیک شرکت های هولدینگ و مادر
تحلیل استراتژیک شرکت های هولدینگ و مادر
Marketing plan, KAMRAN SEHAT
Marketing plan, KAMRAN SEHAT
بروفيل شركة رواد المعرفة للتدريب
بروفيل شركة رواد المعرفة للتدريب
مهام مدير المكتب الفني.pdf
مهام مدير المكتب الفني.pdf
تأمين المسؤولية في المملكة العربية السعودية
تأمين المسؤولية في المملكة العربية السعودية
کارگاه آموزش مدیریت دانش تبریز
کارگاه آموزش مدیریت دانش تبریز
Más de A. M. Wadi Qualitytcourse
كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
A. M. Wadi Qualitytcourse
الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي
A. M. Wadi Qualitytcourse
عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء
A. M. Wadi Qualitytcourse
أنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداري
A. M. Wadi Qualitytcourse
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
A. M. Wadi Qualitytcourse
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
A. M. Wadi Qualitytcourse
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
A. M. Wadi Qualitytcourse
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
A. M. Wadi Qualitytcourse
Wp
Wp
A. M. Wadi Qualitytcourse
المدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معه
A. M. Wadi Qualitytcourse
يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية
A. M. Wadi Qualitytcourse
Corona
Corona
A. M. Wadi Qualitytcourse
ادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــات
A. M. Wadi Qualitytcourse
التفاوض الدولي
التفاوض الدولي
A. M. Wadi Qualitytcourse
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
A. M. Wadi Qualitytcourse
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
A. M. Wadi Qualitytcourse
مجلة آفاق تطويرية /4
مجلة آفاق تطويرية /4
A. M. Wadi Qualitytcourse
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
A. M. Wadi Qualitytcourse
Crisses,ادارة الازمــات
Crisses,ادارة الازمــات
A. M. Wadi Qualitytcourse
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
A. M. Wadi Qualitytcourse
Más de A. M. Wadi Qualitytcourse
(20)
كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي
عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء
أنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداري
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
Wp
Wp
المدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معه
يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية
Corona
Corona
ادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــات
التفاوض الدولي
التفاوض الدولي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
مجلة آفاق تطويرية /4
مجلة آفاق تطويرية /4
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
Crisses,ادارة الازمــات
Crisses,ادارة الازمــات
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
1.
2.
العدد ابﱠتُك اللغوية المراجعة الفني
التصميم التحرير رئيس التحرير رئيس نائبا المسيهيج محمد خالد almusaihij@icds-edu.org almusaihij@gmail.com 11343 الرياض 320707 ص.ب السعودية العربية اﳌملكة +966565194481 وادي محارب عبدالرحمن /م . دالريماوي أحمد ماهر . د سليمان حسن .م الدين صﻼح اﷲ ضيف حمزة المسيهيج محمد خالد الريماوي منور رامي .د العبد رضا .م المناوي ريهام صبيح سلسبيل دقسي ضحى وادي محارب عبدالرحمن /د.م محمد العدوي عفاف خاطر علي الريماوي فائد الهاروني خلف فهد البساطي مصطفى لمياء .د سخري ليلى الريماوي أحمد د.ماهر عبدالهاي عبداللطيف مجدي الكباريتي د.منى بدر نشوى النصاصرة نصار القرشي وحيد حجازي ياسر العبد رضا سخري ليلى المسيهيج محمد أحمد بدر عبداﷲ نشوى حجازي ياسر .. العدد هذا في تقرأ صفحة الموضوع ٤ العدد افتتاحية ٥ التغيير صناعة في عقبات ٦ العدد شخصية ٨ الصامتة اللغة الجسد لغة ٩ والتغيير الفقيرة اﻹدارة ١٠ النجاح طريق ١٢ الصحفي الخبر كتابة ١٤ علمه زكاة أخرج لمن اًهنيئـ ١٥ التطبيقي التدريب ١٦ رمضان في اﻹيجابي التغيير ١٨ التفاوض فن ١٩ اﻹنسانية الحاجات ٢٠ اﻻجتماعي الذكاء ٢٢ اًعبثـ تعش ﻻ ٢٣ إيجابية نية سلوك كل وراء ٢٤ إنفوجرافيك ٢٥ العالم نساء أجمل ٢٦ الخبرات وتكوين المجاورة ٢٧ اﻹدارية القيادة ٢٨ (اﷲ )ﻷنك لكم قرأت ٣٠ رمضان في الوقت إدارة ٣٢ أنفسنا تشتهي كما الرياح تجري ٣٣ القانونية الثقافة ٣٤ سواها وما ونفس ٣٦ مختارة تغريدات ٣٧ العدد استراحة ٣٨ والوسيلة الغاية بين رمضان اﻻستفسار أو للتواصل تطويرية آفاق مجلة (+٩٦٦١١٢٣٦٩٣٩٤) فاكس الرياض السعودية العربية المملكة :للتحرير اﻹلكتروني البريد - .
3.
3 www.cutt.us/icds2017 : للمركز
الرئيســـــية الصـــوتية للقاعة الدائــــم العنـــوان www.cutt.us/icds2015yt : اليوتيوب على اﳌركز قناة زيارة السابقة الدورات من لﻼستفادة :للمجلة الرسمي الراعي : اﳌركز إﳒازات بعض (مجانية )جميعها 281 = اﳌقـــامة التدريبية البرامج (مجانية )جميعها 5462 = شهادات اﳌمنوحﲔ اﳌتدربﲔ (العربية البلدان جميع )من ومدربة اًمدربـ 75 = اﳌعتمدين اﳌدربﲔ عدد :للدورات الثابتة اﳌواعيد (أربعاء - اثنﲔ - )سبت : اﻷيـام اﳌكرمة مكة بتوقيت 00:9م : الوقت
4.
4 «ـةـتطويري ـاقـ»آف ـراءـالغ
ـاـمجلتن ـنـم ـيـالثان ـددـالع ـأـﳌرف ـلـلنص ـةـوالتنمي ـرـالتطوي ـاقـآف ـافـضف ـيـف ـرـنبح وإذ واﻹداري ـويـالتنم ـرـالتطوي ـمـعال ـيـف ـزـواﳌمي ـدـاﳌفي ـدﱘـوتق ـدـوالتجدي ـةـالدق ـيـف ـاـًبطل ـزدادـت ـؤوليةـاﳌس أن ـدـﳒ .ـيـوالتدريب ـيـالعمل ـقيهـبش .القناعة أهمها من ولعل اًورائع اًكبير اًتأثير لها ﳒد اليومية اﳊياة تفاصيل في ﲤر كثيرة ٍمعان ـتـتوال ـاـمهم ـبـينض ﻻ ـﲔـومع ـىـيفن ﻻ ـزـكن ـيـوه ،ـادهـعب ـىـعل ـلـوج ـزـع اﷲ ـمـنع ـنـم ـةـنعم ـةـالقناع إن ـيـالنفس ـوازنـالت ـنـم ـةـحال ـهـعلي ـيطرـتس ـثـحي ،ـهـوبرزق ـهـبحال ـاـًدائم ـىـيرض ـوعـالقن ـانـفاﻹنس ،ـامـاﻷي ـهـعلي ـرـينظ وﻻ ،ـرـكثي ـهـبأن ـعرـويش ـهـفضل ـنـم ـاهـآت ـاـم ـىـعل ـهـرب ـكرـيش ـراهـفت .ـذاتـال ـعـم ـيـالداخل ـﻼمـوالس ـىـوالرض ـينالـس ـهـبأن ـةـتام ـةـقناع ـىـعل ـوـفه ،ـرونـاﻵخ ـهـﳝلك ـاـفيم اًـرـكثي ـهـبال ـغلـيش وﻻ ،ذاك أو ـذاـه ـدـعن ـاـم ـىـإل ـائلـالوس ـرـعب ـشـالعي ـةـلقم ـبـكس ـيـف اًدــجه ـوـيأل وﻻ ـعيـالس ـيـف ـرـيقص ﻻ دام ـاـم ـانـنقص أو ـادةـزي دون ـهـرزق .ـروعةـاﳌش ـىـإل ـدـاﳊس ـﲔـبع ـرـينظ ﻻ ـيـوبالتال ـسـالنف ـيـف ـةـبالثق ـرءـاﳌ ـهـخﻼل ـنـم ـعرـيش ،ـيـداخل ـاسـإحس ـاـالرض إن ـكارـأف ـهـوتتنازع ـرةـالغي ـارـن ـهـتقتل ـدـفاﳊاس ،ـودـاﶈس ـنـم ـالـين أن ـلـقب ـهـصاحب ـبـيصي ـرـش ـدـواﳊس ،ذاك أو ـذاـه ـاـًصراع ـشـيعي ـوـوه ـالـب ـهـل ـدأـيه ـكادـي ـﻼـف ـيـالنفس ـتقرارهـواس ـهـهنائ ـىـعل ـيـوتأت ـهـب ـكـتفت ـدـق ـةـمرضي .ـنـاﻵخري ـةـنعم زوال ـبـغري ـاحـبإﳊ ـىـيتمن ـهـفيجعل ـكينةـبالس ـهـمع ـعرـيش ﻻ ـاـًداخلي ـقـتث ﻻ ـزوزةـمه ٍـسـنف ـنـع ـرـتعبي ـوـوه ،ـمـدائ ـاءـعن ـيـف ـهـوﲡعل ـاـصاحبه ـؤذيـت ـةـاﻻيجابي ـةـالقناع ـدانـفق إن ـلـمث ـمـنع ـنـم ـنـاﻵخري ـديـأي ـيـف ـاـم ـىـإل ـرـينظ ـنـم ﻷن ،ـرـالتقدي ـيـف ـلـوج ـزـع اﷲ ـةـحكم ـيـف وﻻ ـاـقدراته ـيـف ـيءـش ـىـعل ـلـيحص ﻻ ـوـه ـاـبينم ـيءـش كل ـونـﳝلك ـمـأنه ـورـيتص ـم؛ـالنع ـنـم ـهـوخﻼف ـاحـالنج أو ـاهـاﳉ أو ـالـاﳌ ـاـورﲟ ،ـوـه إﻻ ـاـيعلمه ﻻ ـةـبحكم ـرزقـي - ـىـوتعال ـبحانهـس - فــاﷲ ،ـورـاﻷم ـىـإل ـرةـقاص ـرةـنظ ـكـش ـﻼـب ـكـوتل ـتـكان وإن ـاويـبالتس ـاسـالن ـرزقـي اﷲ أن ـرـاﻷم ـةـحقيق ـنـولك ـيءـش كل ـذـيأخ ـاـم ا ًـخصـش أن ـانـاﻹنس ـلـيتخي ـقـاﳋال ـمـنع ـةـلبقي ـبةـبالنس ـذاـوهك ،ـرىـأخ ـةـبنعم ـهـيعوض ـىـتعال اﷲ ـإنـف ،ـاـم ـانـإنس ـدـعن ـةـقليل ـالـاﳌ ـةـنعم .ـلـوج ـزـع أن دون ـنـاﻵخري ـدىـل ـاـم ـكـﳝتل أن ـىـإل ـوقـويت ،ـدـاﳌزي ـقـﲢقي ـىـويتمن ـلـاﻷفض ـهـلنفس ـدـيري ـاـمن كل ـدـبالتأكي ـوارـأغ ـبرـوس ـرـوالتطوي ـثـوالبح ـادـواﻻجته ـلـللعم ـعـداف ـاـوإﳕ ،ـةـنعم ـزوالـل ٍـنـﲤ أو ـدـحق ـنـم ـاـًنابع ـكـذل ـونـيك .ـوبـللمطل ـولـوالوص ـدافـاﻷه ـقـلتحقي ـةـالذاتي ـةـوالتنمي ـمـالعل ـﻼقـواخت ،ـةـاﳊرك ـنـع ـفـوالتوق للموجــود نركــن أن ـوالـاﻷح مــن ـالـح ـأيـب تعنــي ﻻ ـلـالعم ـيـف ـةـالقناع إن ـةـالذاتي ـدرةـبالق ـاعـواﻻقتن ـودـباﳌوج ـلـالعم ـيـه ـةـالعملي ـةـالقناع ـاـإﳕ ،ـاطـاﻹحب روح ـربـوتس ـلـوالتكاس ـذارـاﻷع ـاجـﲢت ـلـالعم ـيـف ـودةـاﳉ أن :ـورـمنظ ـقـوف ـوقـباﳊق ـةـاﳌطالب ـاليبـأس ـرـتطوي ـعـم ـاحـالنج ـقـوﲢقي ـلـالعم ـىـعل .اﻹدارة ـتوياتـمس ـﻼفـاخت ـىـعل ـودـاﳉه ـرـتضاف ـىـإل ـاجـيحت ـرـالتغيي ـأنـب ـمـوإقناعه ،ـرارـالق ـابـأصح ـمـدع ـىـإل ـيـاﻵن ـوبـاﳌطل ـرـالتغيي ـقـبتحقي ـةـالرغب ـنـم ـاسـاﻷس ـيـف ـةـنابع «ـةـتطويري ـاقـ»آف ـةـمجل ـرةـفك ـتـكان ـدـلق ـمـعال ـاتـومتطلب ـروطـش ـقـوف ـيـإعﻼم ـويـتنم ـوتـص ـادـإيج ـيـف - ـتقبلـاﳌس ـوـنح - ـاؤلـتف ـرةـونظ ـدىـاﳌ ـدـوالبعي ـاعـوباقتن ـبـالقري ـتقبلـاﳌس ـيـف ـرـآخ ـكلـبش ـحـلتصب ـاـحالي ـيـاﻻلكترون ـكلـبالش ـيـاﻻجتماع ـلـالتواص ـعـمواق . اﷲ ـاءـش إن ـتمرارـاﻻس ـىـعل ـدرةـبالق ـالـع ،ـيهيجـاﳌس خالد .ا ـهمـرأس وعلى ـرةـالفك ـابـأصح ـةـقناع ـاـوقبله ـاءهـأعض ـارـواختي ـرـالتحري ـقـفري ـلـعم ـكانـف ـدادـاﻷع ـلـتفاصي ـدـفنج ،ـوبـاﳌطل ـرـوالتغيي ـدافـاﻷه ـقـﲢقي ـىـعل ـمـبقدرته ـةـعظيم ـةـوثق ـرارـوإص ـلـعم ـةـقناع اﻷقــﻼم تكتبهــا التــي الكلمــات وكذلــك بالتنــوع تتميــز التــي اﻷفــكار مــنًﻼســي تقــدم .… ـــوال والثانــي اﻷول ـةـثمين ـةـقناع ـمفونيةـس ـتثناءـاس دون ـعـاﳉمي ـكلـليش ـاـوقناعته ـاتهاـوﳑارس ـاـخبراته ـقـوف ـدعـتب «ـاـ»بأصحابه .اًزــﲤي ـرـوأكث ـلـأفض ـادمـالق ـأنـب .. لةفا ...ًﻻفاحتما اًفخاطر اًحلم كانت .خيال ﻻ حقيقة أضحت ثم
5.
5 7102ميونيوالثانيالعدد-تطويريةآفاقمجلة إصــﻼح طريــق فــي عــن
ســواء ـ تمعــاتا التدريــب أو الدعــوة طريــق أمــام العقبــات تكثــر ـ ـاـم ـاكـهن ـنـاﳌصلحﲔ..ولك الطريق ـونـيواصل ـمـيجعله اﷲ فــإن ،ملــل أو ٍـلـكل دون يوجهــه أن ٍدلعبــ أراد إذا واﻹصــﻼح اﳋيــر لدعــوة مــا ــرهُك قلبــه فــي ألقــى مــن ،مجتمعــه فــي يــراه ـبيلـس ـنـع ـوصـونك ـرـتأخ .والنهــوض التقــدم اﻹصــﻼح دعــوة إن ثــم علــى غريبــة كانــت إذا اﳉمهــــــور معتقـــــدات التغييــر فــإن ،وعقليتــه أشــد ﳌقاومــة يتعــرض ــاًإرهاقـ أكثــر ويكــون ،رســالة صاحــب لــكل إلــى اﻷمــر يصــل قــد بــل ُــوه ُ قرَح ــوا ُ ا َ }ق !!اﳊــرق ْـمـُت ْ ن ُ ك ْ نِإ ْـمـ ُ َتَهِ آ واُ ُ ــ ْ انَو ،[68 :]اﻷنبيــاء { َ ــِلِعا َ ف لـــسيدنا هيهــات ولكــن الســﻼم عليــه ـ ()إبراهيــم إنهــا واﳋنــوع اﳋضــوع ـ ـاـًأيـ ـلـتص أن ـبـيج ـالةـرس .التضحيــات كانــت ـ النجــاح أعــداء إن قدرتــك فــي واﳌشــككﲔ ـ واﻹصــﻼح التغييــر علــى بســهولة يستســلمون ﻻ ـيـف ـونـيوقن ـمـﻷنه ـر؛ـويس باســتقامة أنفســهم قــرارة وأمانتهـــــم اﳌصلحــــــﲔ .ونزاهتهــم اﳌســـــتمرة واﳌثابــرة اﳌتواصـــــل واﻹصــــــــرار مــن وكل ـ للمصلحـــــﲔ اﳊياة إدارة ـهـتوجي ـيـف ـلـيعم صدق ـىـعل ـلـدلي ـ ـةـالناجح فــي وإخﻼصهــم إﳝانهــم ـمـاﻷلي ـعـالواق ـضـبع ـرـتغيي ـمـوأرواحه ـهمـنفوس ـموـوس هــم مــا يــرون بحيــث الضميــر راحــة مــن عليــه والعقــل النفــس واطمئنــان تمعهم ـهـنقل ـونـيأمل ـاـوم .القادمـــــــة وأجــــيالهم ــاًعموم الدعــاة وراحــــــة وجــه علــى ـ واﳌدربيــــــن اًدوأب ـاـًدائم تكون ـ ـوصـاﳋص ﻷجســامهم ﻻ ﻷرواحهـــم تلبيــة إلــى يســرعون وهــم مبالﲔ أرواحهم،غير مطالــب ـنـم ـامهمـأجس ـهـتتطلب ـاـﲟ .وســكون راحــة صلى الرســول قول وفي لعمــه وســلم عليــه اﷲ رفضــه وفــي ،طالــب أبــي قريــش عليــه عرضتــه مــا ـىـعل ـلـدلي ، ٍـكـلُوم ٍـالـم ـنـم ،ـالةـالرس ـوىـدع ـيـف ـهـصدق هدايــة علــــــى وحرصــه أن ينبغــي وكذلــك ،النــاس ــاًمصمم اﳌصلــح يكــون ـهـدعوت ـيـف ـتمرارـاﻻس ـىـعل ـونـاﳌبطل ـهـعلي ـبـتأل ـاـمهم اﳌبطلــﲔ ـراءـإغ ـنـع ــا ًضِِرعُم فاﳌتاعــب ،واﳌناصــب باﳉــاه لــدى اﻹصــﻼح ســبيل فــي ـمـلضمائره ٌةــراح ،ـﲔـاﳌصلح ـ اﷲ وإرضــاء ،وقلوبهــم وأغلــى أعــز ـ ســبحانه مناصــب كل مــن عندهــم .وأموالهــا وجاههــا الدنيــا ـةـداعي كل ـنـم ـرارـاﻹص إن ،ـالةـالرس ـلـتوصي ـىـعل ٍرــخي ﳌــا اﻹعــداد عليــه ــمّتيح علــى ويعمــل ،مــهّديق فتــــرات علـــــى ﲢســينه اﳋطــى ليقــارب ،متقاربــة والفــوز للنجــاح (لـ)جمهــوره ،بقدراتهــم ــاًنإﳝا الكبيــر؛ الطــرق أفضــل ّمهــملوليع محــن ﳌواجهــة واﻷســاليب؛ فــإن ،اﳌتعاقبــة اﳊيــاة أمــام اًعــذر لــه كان ،ـواـأعرض عمــا النــاس أمــام ثــم اﷲ عــن إعــراض مــن عليــه هــم .الناجحــة اﳊيــاة ســبيل ***** التغيير صناعة في عقبات العبد رضا .م
6.
6 عــام مــن شــباط
فــي (جوبــز )ســتيف لــدُو ـمهـاس ،(ـصـ)حم ـةـ)مدين ـنـم ـوريـس ﻷب ٥٥٩١م أمريكيــة ووالدتــه ،(اﳉندلــي الفتــاح )عبــد ـدـمقاع ـىـعل ـاـكان ـاـإنهم ـثـوحي ،(ـوانـ)ج ـمهاـاس الــزواج فكــرة ()جــوان أهــل رفــض ،الدراســة فــي معتقداتهــم حســب ،العائلــة خــارج مــن يقومــا بــأن قــرار عليــه ترتــب ﳑــا الفتــرة؛ تلــك و (ـاولـ)ب ـانـالزوج ـاهـفتبن ،ـيـللتبن ـاـابنهم ـرضـبع ،ـدةـجي ـةـتربي ـهـبتربيت ـاـقام ـثـحي ، (ـزـجوب )كﻼرا ـلـﲟح ـةـاﶈيط ـةـبالبيئ ـزـجوب ـتيفـس ـرـتأث ـدـوق :باســم اﳌنطقــة هــذه رفــتُع فلقــد إقامتــه التكنولوجيــا صناعــات )مركــز الســيلكون وادي .(اﳊديثــة اﻷمريكيــة بفترات ـرـﲤ معظمها ـزـجوب ـتيفـس حياة ـتـكان ـرـاﻷم ـةـنهاي ـيـف ـتطاعـاس ـهـأن إﻻ ،ـلـوفش ـاحـﳒ اﳊالــي القرنــﲔ شــخصيات أهــم مــن يكــون أن ﻻ ،ـةـكاف ـاسـالن ـيـف ـاـًبإيجا ـرـّثأ ـثـحي ،ـيـواﳌاض ـىـحت ـدـعُت ـاتـاختراع ـنـم ـهـقدم ـاـم وأن ـيماـس ـقـطلُأف ـمـالعال ـيـف اًـتخدامـاس ـرـاﻷكث ـيـه اﻵن الثــورة »أب :مثــل اﻷلقــاب مــن العديــد عليــه ـالـالكم ـمـ»مصم و ،«ـكارـاﻻبت ـيدـ»س ،«ـةـالرقمي ـىـإل ـرـاﻷم ـةـنهاي ـيـف ـلـوص ـثـحي ،«ـازهـإﳒ ـيـف ()أبــل همــا ،العالــم ـيـف ـركتﲔـش أكبــر ـةـرئاس ـاجـبإنت ـةـاﳌتخصص ،ـةـالعاﳌي (ـارـ)بيكس ـركةـوش أهــم ومــن ،اﳉــودة عاليــة الكرتونيــة اﻷفــﻼم بأجزائهــا ،(لعبــة )حكايــة أنتجهــا التــي اﻷفــﻼم .الثﻼثــة ـازـجه ـمـالعال ـتوىـمس ـىـعل ـهـإﳒازات ـمـأه ـنـوم واللوحــي و)اﶈمــول (ـيـاﳌكتب )الكمبيوتــر (٢ )أبــل ومتجر (ـادـب و)آي ،(ـونـو)آيف (ـودـو)آيب (ـوشـماكنت ـلـأب (ـتورـس )أبل ـرـومتج ،ـﻼقـالعم ـيقيـاﳌوس (ـزـتيون )آي ـيـتلب ـاتـتطبيق (ـونـف )آي ـتخدميـﳌس ـرـيوف ـذيـال .ـمـالعال ـولـح ـرادـاﻷف ـاتـاحتياج ـةـكاف ٠١٠٢م ـامـع ـىـحت ،ـخصيةـالش ـهـثروت ـتـوبلغ ،دوﻻر ـاراتـملي ٨ ـنـم ـرـأكث ـةـنهاي ـيـق دوﻻر ـارـملي ٨٣ ـىـإل ـزتـقف ـاـأنه إﻻ ـابـأصح ـدـأح ـهـأن ـرونـالكثي ـدهـيع ـثـحي ،١١٠٢م .ـورـالعص كل ـيـف ـةـاﳌفضل ـخصيةـالش ـاريعـاﳌش ـتيفـ)س ـاـانتهجه ـيـالت ـاحـللنج ـرـالعش ـدـالقواع :ـيـه ،ـهـحيات ـيـف (ـزـجوب العنــان اتــرك :محــدودة حيــاة تعــش ﻻ -١ كانــت مهمــا ﲢقيقهــا علــى واعمــل ،ﻷحﻼمــك ـدمـع ـىـعل ـلـواعم ،ـكـﳊيات اًبـبـس ـدـأوج ،ـابـالصع ـازكـبإﳒ ـذاتـال ـاتـإثب ـإنـف ،ـهولةـبس ـﻼمـاﻻستس . ﲢققــه مــا أســمى ســيكون الرئيــس اﶈــرك إن :شــغف صاحــب لتكــن -٢ ـمـدائ ـغفـش ـةـبحال ـشـيعي أن ـانـلﻺنس ـيـالداخل ـكـعقل ـاتـوإمكاني ـدارككـم ـيعـتوس ـىـعل ـلـواعم ـلـالعق ـلـعم ـاـكلم ،ـىـأعل ـغفـالش كان ـاـفكلم .ـهـحاﻻت ـلـأفض فــي تصميــم علــى تعمــل بــأن :حياتــك ــمﱢصم -٣ ـذيـال ،ـغفكـش ـمـبدع ـومـلتق ـك؛ـﳊيات ـاجـﲢت ـاـم مهــم حــدث صاحــب ا ًشــخص منــك ســيجعل أن الزمــن يســتطيع ﻻ ــاًإرثــ إثــره علــى ويتــرك .جيــل إلــى جيــل مــن وســينتقل ،ﳝحــاه «»أبل شركة مؤسس جوبز ستيف الريماوي أحمد ماهر .د ماكنتوش جهاز مع جوبز ستيف لـ صورة
7.
7 7102ميونيوالثانيالعدد-تطويريةآفاقمجلة ـيـف ـةـالصعب ـةـالعملي
إن :ـكاركـأف ـعـببي ـمـق -٤ أن وعليــك ،واقــع إلــى أفــكارك ﲢــول أن اﳊيــاة مــن ـكـعقل ـيـف ـدورـي ـاـﳌ ـلـأفض ٍـلـبتحلي ـدأـتب ـنـاﻵخري ـعـم ـهاـتناقش أن ـتطيعـتس ـيـك ـكار؛ـأف ـيـف ـاعدةـاﳌس ـمـث ـنـوم ،ـاـبه ـاعـاﻻقتن ـمـيت ـىـحت .ـعـواق ـىـإل ـاـوﲢويله ـكارـاﻷف ـكـتل ـازـإﳒ ـنـلﻶخري ـكاركـأف ـعـبي إن : ـمـعظي ـقـفري ـاءـبن -٥ متكاتــف عمــل فريــق بنــاء إلــى ســيقودك قاعــدة إلــى ســتصل ذلــك وﻷجــل ،ومتكافــل .«أكثــر ســيحقق منــا فــرد كل »جميعنــا؛ ـكاركـأف ـىـعل ـلـاعم :ـالـاﳌ ـلـأج ـنـم ـلـتعم ﻻ -٦ دراســة علــى واعمــل ،بإيجابيــة وطبقهـــا اﳌســتهلكﲔ أو ،باﻵخريــن اﳋاصــة اﻻحتياجــات ـاـًتوالي ـالـاﳌ ـيأتيـس ـاحـالنج ـدـوعن ،ـتهدفﲔـاﳌس .وأفــكارك نفســك أجــل مــن اعمــل إذن الــذي باﳌنتــج اﻻفتخــار إن :ﲟنتجاتــك افتخــر -٧ ـوةـق ـكـتعطي ـاـتقدمه ـيـالت ـةـاﳋدم أو ،ـهـتصمم ـىـإل ـيوصلكـس ـيـوبالتال ،ـاـخصائصه ـمـفه ـيـف ـنـم خاصيــة ـكلـل ـودـتع التــي ـدـالفوائ ـةـمعرف .ـكـمنتجات خصائــص لهــم اســتمع :عمﻼئــك حــول ــاًدائم عــش -٨ ـﲔـب قﱢـرـوف ،ـدونـيري ـاـم ـعـّتوق ،ـمـاحتياجاته ـرفـاع ـلـتفع أن ـتطعتـاس ـإنـف ،ـدونـيري ـاذاـوم ـاجـاﻻحتي ـبـحس ،ـاـبعضه ـنـع ـكـأصناف ـزـﲤيي ـيـف ـتبدعـس .للمســتهلكﲔ العمريــة الفئــة ـةـاﳌصداقي ـنـم ،ـةـاﳉوهري ـمـالقي إن :ـويقـالتس -٩ ـفافيةـوالش ـيـوالتفان ـعـوالتنوي ـةـوالنزاه ـزامـواﻻلت هــو الــذي التســويق إلــى ثقــة بــكل ســتقودك .ـةـاﳉوهري ـمـالقي ـمـأه ـنـم ـدـيع ـتمرـواس ـةـالعملي ـكـلرغبات ـوعـج ـةـبحال ـقـاب -١٠ واســأل (إظهارهــا )بــدون ،اﻷحمــق دور بلعــب بهــذه اﳌنتــج هــذا عملــت لــو مــاذا نفســك حتــى الفكــري؛ اﳉــوع بحالــة واســتمر !الطريقــة؟ ـمـأه ـداعـاﻹب ـلـﲡع ،ـكـعقل ـيـف ـنـأماك ـىـإل ـلـتص ـاـًﲤثيلي ـقـاﻷحم ـخصـالش ـةـبحال ـشـوع ،ـاـمخرجاته اﻷشــخاص كافــة مــع تتفاهــم أن تســتطيع حتــى ســيجعلك وهــذا ،العقليــة إمكانياتــه حســب ٌكل ﲡلــس فــرد كل مكنونــات فهــم علــى قــدرة أكثــر ـيـالت ـرةـالفك ـمـدع ـأنـب اًدــج ـرـكبي ـالـواحتم ،ـهـمع .اﻵخريــن أقــوال مــن يأتيــك بهــا تفكــر ـىـعل ـةـعالي ـدرةـبق اًزــمتمي ـزـجوب ـتيفـس كان ـدـلق إلقــاء مــن بــه قــام مــا خــﻼل مــن ،اﻵخريــن ﲢفيــز ـهـقال ـاـم ـﻼلـخ ـنـم ـﲔـاﳌﻼي ـمـأله ـثـحي ،ـراتـمحاض ـذيـال ـدـالوحي ـدربـال »إن :ـالـق ـهـخطابات ـمـأه ـيـوف أن ـوـه ،ـاـالرض ـامـﲤ ـاـًراضي ـونـوتك ،ـلكهـتس ان ـكـعلي ـرـكبي ـلـعم ـوـه ـهـب ـومـتق ـذيـال ـلـالعم ـأنـب ـنـتؤم إن ـثـبالبح ـتمرـاس ،ـةـاﳌهني ـلـبكام ـهـأدائ ﲢــب وأن يعلمــك عندمــا إﻻ تهــدأ وﻻ ،ﲢبــه ًعمــﻼ ﲡــد لــم ـلكـفش ـدـعن ـانـاﻹﳝ ـدـتفق وﻻ ،ـهـوجدت ـكـبأن ـكـقلب ـكـعلي .ـتقبلـاﳌس ّلكــستش ـكـبأن ـدقـتص أن ـكـوعلي ،ـةـالعظيم ـاكـونواي ،ـكـبحيات ـدرـوبالق ،ـاﷲـب ـقـتث أن وهنــا ،قلبــك لتتبــع ،الثقــة ســيمنحك مــا وهــذا ـتغﻼلهـباس فقم ،ـدودـمح ـكـوقت ﻷن ،ـرقـالف ـتصنعـس .«ـهـوج ـلـأكم ـىـعل الكبد ـيـف ـرطانـالس ـرضـﲟ ـهـإصابت ـنـم ـمـبالرغ ًﻻمحــاو ،عملــه فــي إصــرار بــكل اســتمر أنــه إﻻ خضع ـدـوق الصحية؛ ـهـومتاعب ـهـظروف ـىـعل ـبـالتغل ًﻼــطوي ـهـﳝهل ـمـل ـرضـاﳌ ـنـلك ،ـدـكب ـةـزراع ـةـلعملي .١١٠٢م ـامـع ـيـفتوف صيتــه ـنـلك ،جوبــز ســتيف مــات لقــد .. نعــم ـكانـس ـمـمعظ ـاةـحي ـيـف ـودـموج ـوـفه ،ـتـﳝ ـمـل .اﳌهمــة بإﳒازاتــه اﻷرضيــة الكــرة
8.
8 ـةـلغ ـميةـتس ـاءتـج ـامتةـالصــ
ـةـباللغ ـدـاﳉس – مجملهــا فــي – ﻷنـــها ومــع ،كﻼم إلــى ﲢتـــاج ﻻ ـةـاﳊقيق ـيـﲡل ـاـفإنه ـكـذل كمــا الفـــعلية بصورتـــها ـزـﳝي ـاـم ـلـأجم ـلـولع ،ـيـه ليــس أنـــه اللغــة هـــذه أو تزييفهــا اليســـير مــن :لســببﲔ ،بهــا التحـــكم العقــل أن اﻷول ـمكنـيـ ﻻ ـانـلﻺنس الﻼواعي ـيصدرـس ـاـﲟـ ـاـًدائم ـؤـالتنب ـوـول ،ـالـأفعـ ردود ـنـم ـهـعنـ ﻻســتطاع ــاًنﳑك ذلــك كان قبل ـاـبه ـمـالتحك ـانـاﻹنس .تصــدر أن أنــه الثانــي الســبب الســيطرة بإمكانــه ليــس اﳉسد ـغةـولـ ـﻼمـالكــ على ـهـوج إن ـهـﻷنـ ،ـاـًمع آن ـيـف ـىـعل ـيطرةـللس ـامهـاهتمـ تســربت جســده لـــغة اللســان مــن الفلتــات هــذا ،بالعكــس والعكــس ـنـم ـزاءـاﻷجـ ـضـبع أن ـرـغي حـــدقتا كتوســع اﳉســـد تســارع أو وضيقهــا العــﲔ تنـــعكس القـــلب ضربــات والتي ـس؛ـالتنف ـةـحالـ ـىـعل إلى ـاءـالعلمـ ـضـبع ـيرـيشـ ًﻼأصــــ بهــا التحـــكم أن اﻷحــوال )فــي ﳑكــن غـــير أن ﳒــد لذلــك ،(العاديــة بﲔﱠرَداﳌ ـاسةـالسـ ـنـم كثير يقعــــون ـاـًفـائقـ ـاـًتـدريبـ ـاكـوهنـ ،فادحة ـاءـأخط ـيـف اﻷمــــثلة مــن الكثيــــر ـنـم ـكـذل ـىـعل ـواهدـوالشـ .اﳌعــاش الواقــع مــا علــى وبنــــاء سيبادر ـانـاﻹنسـ فإن ـدمـتقـ ـامـاﻻهتمـ ـىـإل (اًـعوريـش )ﻻ لقنـاعته،اﳌنطــوق بالكـﻼم اﳌعتبــر الدليــل بأنــه ـاـﻻسيمـ ،ـعـللجمي ـحـالواض يأخذون النــاس معظـم وأن ـاـﲟ ـونـيهتمـ وﻻ ،ـواهرـبالظـ ـابـب ـنـم ـاـإم ،ـﻼمـالكــ وراء عنــاء مــن الذهــن إراحـــة ـانـإحس تغليب أو ،ـيرـالتفكـ إذا هــذا ،التغـــافل أو ـنـالظ ـدرةـبالقـ –ًﻻـدـجـ – ـلمناـس ،ـمـوالتحك ـيطرةـالس ـىـعل علــى ﳑكــن غيــر وهــذا .(ـدمـتقـ ـاـ)كم ـﻼقهـإطـ .. الجسد لغةبعــض ويقســـــم ـدـاﳉسـ ـةـلغ ـﲔـاﳌتخصص ،ـيسةـرئـ ـزاءـأجـ ـةـثﻼث ـىـإل ،حـــواه ومـــا الــرأس اﻷول ـﲔـالـذراعـ ـضمـيـ ـانيـوالثـ ذلك فـي ﲟـا واﳉـذع واليـدين ـيقانـالس ـالثـوالثـ ،اﻷصابع ـذهـهـ ـنـم ـكلـول ،ـدامـواﻷقـ التــي خصائصــه اﻷجــزاء البـاحثـــﲔ ولبعــض ،ﲤيــزه أكثر ـدامـاﻷقـ ـدقـصـ في رأي ـرىـاﻷخـ ـزاءـاﻷج ـةـبقي ـنـم ـمـقوله ـدـح ـىـعل – ـاـكونه الدماغ ـكمـﲢـ عن ـدـاﻷبعـ – هـــذا إلــى أميــل ﻻ لكنــي أن اﻷول .. لســببﲔ ،الــرأي يحيــط الﻼواعــي العـــقل من ـنةـوسكـ ـةـحركـ ـلـبكـ أنه ـيـالثان .ـدـاﳉس ـاتـحركـ ـىـعل ـدرةـالقـ ـهـلدي ـتـليس وبـالتالي ، والتمييز التفكـير والقــرب للبعــد فليــس إمكانيــة فــي عﻼقــة أي ولو ،ـهـعدمــ ـنـمـ ـمـالتحك لكانت ـرأيـال ـذهـبهـ ـلمناـس ـنـمـ ـهلـاﻷس ـيـه ـونـالعيـ كـــونها التحكــم حيــث .اﻷقـرب المسيهيجمحمدخالد
9.
9 7102ميونيوالثانيالعدد-تطويريةآفاقمجلة وادي محارب عبدالرحمن
/د.م ـهـأغلب :ـجـالثل ـلـكجب ـاـًﲤامـ ـوقـف ـاهرـظـ ـهـورأسـ ،ـاءـاﳌ ـتـﲢ ـةـرؤي ـاـﳝكنن ﻻ ،ـرـالبحـ ـطحـس بإمكـاننا لكن ،اﻷدوات أو اﻷفكـار عــن النـــاجم الســلوك رؤيــة وهــذا .واﻷدوات اﻷفكـــار تلــك ـنـم ـبـجان ـيـف اﻹدارة ـالـح ـوـه اﻹدارات وبعــض مؤسساتنـــا؛ فــي تخصصاتهــا باختـــﻼف قويـة ـانتـأكـ ـواءـسـ ـاريعـاﳌشـ فقيــرة أم واﻷســـاليب بــاﻷدوات .ـبقـس ـاـﳌـ طــرق أهـــم أن ﳒـــد لذلــك اﻹداري الفقـــر هـــذا مكافحــة التغيـــير ﲢقيــق فــي واﻷهـــم معرفــة هــو العــﻼج بطريقـــة أهــم أحــد مــع التعامــل طــرق اﳌــوارد وهــي َﻻأ ،اﻹدارة أدوات ﲟختلــف )اﻷفــراد البشــرية ودرجاتهم ومهـامهم ـاتهمـصفـ .(الوظيفيــة ـبباتـاﳌس من ـرـالكثي ـاكـفهن ـيئـالس ـلوكـالس في ـرـتؤث ـيـالت داخليــة العمــل فــي لﻸفــراد منهــا الداخليـــة و وخارجيــة ـاـفيمكننـ ،اًـيرـتأثـ ـرـاﻷكث ـيـه تغييرهــا ونحــاول نعمــل أن فقـــد ،منهــا التخــــلص أو اﳌســـــتمر ﲢذيرنــا يكــون ﻻ لﻼلتــزام مــا لشــــخص موعــده فــي تقريــر بتقــدﱘ فــي للمزيــد إثــارة إﻻ اﶈــدد بهــذا اﻻلتــزام فــي مقاومتــه ـوـه ـأةـاﳌكاف ـلوبـوأس ،ـدـاﳌوع ـداثـإح ـيـف ـرعـاﻷس ـيلةـالوس الســلبي بوجهيــه التغييــر ســبيل فعلــى ،اﻹيجابــي و ـاءـأعض ـدـأح ـداومـي ـدـق ـالـاﳌث ـاءـأثن ـةـاﳌقاطع ـىـعل ـقـالفري ـاـًنظ ـاتـاﻻجتماع ـيـف ـثـاﳊدي انتبــاه يجــذب ذلــك أن منــه يتعلــم أنــه أو ،لــه اﻵخريــن ـلوبهـأس أن اﳋبــرة ـﻼلـخ مــن لــيَوَت يجنبــه قــد الفــظ .اﳌســؤوليات او اﳌهــام بعــض التي اﳌكافأة تغيير ـاـعلين إن اﻷشــخاص لهــؤﻻء يجنيهــا الســيئ الســلوك وراء مــن علــى التأثيــر فــي نبــدأ وأن اﳌكافــآت وتتخــذ ،أفعالهــم ـونـتك ـﻼـف ـةـمختلفًﻻـكاـأش ـطـفق ـودـالنق ـىـعل ـورةـمقص ـةـاﳌعنوي ـادةـاﻹش ـونـتك ـدـفق اﳊافــز مــن أهــم بالشــخص ـﲔـب ـعـاﳉم وأن ،ـودـالنق ـاديـاﳌ ايجابــي تغييــر معــا اﻻثنــﲔ لتحقيــق قــوي ودافــع فعــال أداء فــي بالنجــاح اﻻلتــزام ـعـتوقي ـاـأم ،ـلـالعم تفاصيــل أشــكاله ﲟختلــف اﳉــزاء واضــح ســلبي شــكل فهــو ـهـولكن ـأةـاﳌكاف ـكالـأش ـنـم ـرـتغيي ـىـعل ـاـًأيضـ ـرـيؤث ـدـق مــع أنــه إﻻ ،الفــرد ســلوك عواقــب إلــى يــؤدي قــد ذلــك جوانــب فــي متوقعــة غيــر ـرادـاﻻف ـﲔـوب ـلـالعم ـلـوتفاصي ًةوعــاد .بعــض مــع بعضهــم ـرارـتك ـيـف ـهـأن ـاـلن ـحـيتض ـاـم ـرقـط إحــدى فهــو ـتخدامهـاس ـىـعل ـاـفاعتمادن ـرة؛ـالفقي اﻹدارة لتغييــر اﳉــزاء توقيــع أســلوب ـﻼسـإف ـسـيعك ـرادـاﻻف ـلوكـس ـلـبدائ ـودـوج ـيـف ـريعـالس اﻹدارة .فعالــة إداريــة علــى بالصبــر اﻻكتفــاء إن ـيرةـمس ـيـف ـبـواﳌصائ ـقـالعوائ ـرـالتغيي ـدثـحُي ﻻ ـرادـاﻷف ـلـعم ّنأ كمــا ،واﳌطلــوب اﳌنشــود ﻻ التغييــر مســالك ســلوك ومهــام متطلبــات مــع تتوافــق اﳊاجــة عــذر يبررهــا ﻻ ،ـلـالعم . !الوســيلة تبــرر ـالكـالس ـىـعل ـبـوج ـذاـل ـرـالتغيي ـداثـإح ـةـعملي ـيـف وفــق للفــوز يخطــط ْنأ كان وأن اﻹداري اﳌوجــود للســير خطــوة وأول ،فقيــرا ـيـف ـرـالنظ ـوـه ـوزـالف ـوـنح والعبــور اﳋســارة أســباب محاولــة أو حاليــا فوقهــا ثــم ،مســتقبﻼ تفاديهــا وســائل فــي النظــر يتعــﲔ اﻹداري النصــر ضمــان للنجــاح منهجــا ﻻتخاذهــا ......اﻹداري الفقــر ومقاومــة .بقية وللحديث والتغيير الفقيرة اﻹدارة
10.
10 7102ميونيوالثانيالعدد-تطويريةآفاقمجلة طــرق منشــود أمــر
لــكل طــرق وللنجــاح ،اليــه تــؤدي يجب ـذاـله ،ـهـلتحقيق ـؤديـت يلزمنــا؛ مــا نعلــم أن علينــا ،الطريــق هــذا فــي للســير ـةـالطاق ـاـوم ـا؟ـقوانينه ـاـوم ـىـإل ـلـلتص ـتدفعناـس ـيـالت اﳌنشــود؟ الهــدف ﲢقيــق :اﻹشارات بحاجــة النجــاح ﲢقيــق إن ،اﻻمــكان ـدرـق ،آمــن لطريــق بشــكل بناؤهــا علينــا لــذا ،ســيرنا لتنظــم ،محكــم مــن الكثيــر ولتجنبنــا الــى ولترشــدنا ،اطــرا ـةـرحل ـيـف ،ـحـالصحي ـارـاﳌس .ـاـحياتن ـيـف ـاحـالنج ـقـﲢقي ـبقـاﳌس ـدادـاﻹع ـبـيج ـذاـله أن فعلينــا ،الطريــق لذلــك ،ســيرنا لعمليــة نخطــط إشــارات ونضــع ،ونرســمها اﻷخطــار مــن ﲢذرنــا قــد التــي ،اﳌعوقــات او مــا إذا ﻷننــا ،ســيرنا تعرقــل اﳌعوقــات بهــذه اصطدمنــا تتســبب أو ،ســتوقفنا اﳌســار عــن بانحرافنــا ،ـدـنري ـاـم ـقـلتحقي ـيـاﳊقيق وضــع علينــا ويجــب كمــا ترشــدنا ،إرشــادية إشــارات ،ـهـعمل ـموحـواﳌس ،ـوعـاﳌمن ـىـإل ،اﻷعمــال مــن الكثيــر فهنــاك ـدـق ـاـﻷنه بهــا؛ ـومـنق أﻻ ـبـيج ـاـقمن ـيءـش كل ـدمـه ـىـإل ـؤديـت نقطــة إلــى بنــا وترجــع ،بــه .ذلــك مــن اقــل أو ،الصفــر إلــى ــا ًأيض بحاجــة ونحــن أيــن تعرفنــا ،اســتعﻼم إشــارة إنهــا حيــث ،اﻵن حتــى وصلنــا الفعلــي عــدُبال ﲢديــد ﲟثابــة كمــا ،اﳌنشــود الهــدف عــن وغيــر ،اﳌنجــز لنــا ﲢــدد أنهــا لتحقــق اﻷعمــال؛ مــن اﳌنجــز باســتخدام فأنصــح ،النجــاح عليــه نرســم بســيط برنامــج مــن هــو (MS Project) طريقنــا فــي اﳌتبعــة اﻷســاليب أبســط وﲢــدد ،الطريــق هــذا رســم ـاـوصلن ـذيـال ،ـحـالصحي ـكانـاﳌ فهــو ،علمــي بشــكل اليــه عليــه يكــون مخطــط ﲟثابــة .(واﳌهمــة الوقــت ،)التكلفــة ،ــا ًأيض مهمــة مواردنــا وﻷن بطريقــة اســتخدامها يجــب ـاـ ًأيض ـعـنض أن ـبـيج ،ـةـصحيح ،مســاعدة إرشــادية إشــارات ،التكاليــف حــدود علــى تــدل وأي ،اســتخدامها وكيفيــة لنــا تبــﲔ وقــد ،أخــرى مــوارد ،ـاـﲡاوزه ـوعـاﳌمن ـارـاﻷخط ـدودـح تعيــق قــد التــي اﻷشــياء أو .النجــاح مســيرة مزدحــم النجــاح طريــق وﻷن ،اﳌوجودة ـالكـاﳌس ـرةـولكث ،اًدــج إشــارات نضــع أن منــا ﲢتــاج الطريــق؛ هــذا ســطح علــى ـلكـاﳌس ـارـاختي ـيـف ـاعدناـلتس للوصــول واﻷســلم؛ اﻷفضــل .اﳊقيقــي للنجــاح :الضوئية اﻹشارات ـلـيعم ـاسـمقي ـودـوج ـنـم ـدـب ﻻ معينــة؛ قياســات أخــذ علــى مثــل الســير هــذا لتنظيــم مؤشــرات مقيــاس وهــو ،(KPIs) فهــذا ،للنجــاح اﻷساســية اﻷداء لعمليــة منظــم ﲟثابــة اﳌقيــاس ـإذاـف ،النجــاح طريــق فــي ـيرناـس تعمــل ،معينــة إﳒــازات حققنــا .اﻷحمــر غيــر اﻷضــواء بقيــة اﻷحمــر للضـــــــوء :اﻷحمــر ـاـأهمه ـنـم ،ـدةـعدي ـتخداماتـاس أو ،معــﲔ خطــر مــن التحذيــر قــد ،جســيمة خســائر تفــادي ـنـولك ،اﻷذى ـنـوباﻵخري ـاـبن ـقـتلح ـةـﳊظ ـيـف ـونـيك ـدـق ـرـاﳋط ـذاـه ،التوقــف يجــب لهــذا ،معينــة نكمــل اﳋطــر هــذا زوال وبعــد قــد أو ،ﳒاحنــا ومســيرة عملنــا الســير اســتكمال ﳑنــوع يكــون ،معينــة مهمــة لتحقيــق إﻻ وباﻻنتهــاء ،معينــة خطــوة أو هنــاك يكــون اﳌهمــة هــذه مــن ،بالســير لﻼســتمرار اســتعدادك ،اﻷصفر ـوءـالض .ـاـهن ـلـيعم ـذاـله واﻻنطﻼق ـتعدادـاﻻس ـةـعملي ـوـوه ـةـودافعي ـاطـونش ،ـدةـجدي ـةـبطاق ـزوالـل ـفـالتوق ـةـﳊظ ـيـفف ،ـرـأكث ﳊظــة هنالــك يكــون ،اﳋطــر تعطينــا التــي اﻷنفــاس أخــذ ،الراجعــة والتغذيــة الطاقــة اﻷخضــر؛ اللــون يضــيء وبعدهــا التــي النجــاح رحلــة لنســتكمل اًكثيــر ونســمع ،فيهــا بدأنــا .«ـرـاﻻخض ـوءـالض ـطـ»أع ـةـمقول :النجاح طريق عناصر ـهـلدي ومــا ،اﻹنســان وهــو :ـردـالف ـهاداتـوش ،ـاتـومعلوم ـمـعل ـنـم عليهــا حصــل ســواء ،ومعرفــة مدرســة مــن أو ،الدراســة مــن .اﳊيــاة اﳌســافة وهــي :والطريــق اعتــﻼء وبــﲔ بيننــا بعــدَت التــي النجاح طريق الريماويمحمدفائد
11.
11 7102ميونيوالثانيالعدد-تطويريةآفاقمجلة -اﻹﳒــاز دون واﳊيلولــة
التغييــر هــذه إزالــة إلــى نحتــاج لــذا يكــون بــأن ،اﳊالكــة العتمــة اﻹنــارة جيــدة مصابيــح لدينــا هــذه تبــدد ،الطريــق لهــذا ـةـعملي ـلـقب ـاـفعلين ،ـةـالظلم ـةـصياغ ـىـعل ـلـنعم أن ـيرـالس أن ـاـخﻼله ـنـم ـتطيعـنس ،ـةـرؤي ذاهبــون؟ نحــن أيــن إلــى نــرى :تخفيفهــا وحــاﻻت الســرعة ــاًعلمي اًتطــور نشــهد إننــا وقفــزات وســرعات ،ــا ًملحوظ أنــه أرى لهــذا كثيــرة؛ ﳒــاح فــي نكــون أن علينــا يجــب نســير ،الناجحــﲔ موكــب مــن ﲤكننــا التــي بالســرعة ،وغاياتنــا أهدافنــا ﲢقيــق هــذه تكــون أن دون لكــن ـيـف ـاـﻹخفاقن اًبـبـس ـرعةـالس فيجــب ،نريــد ﳌــا الوصــول فــي واﳊــذر اﳊيطــة أخــذ ـاـلن ـنحتـس ـالـح ـيـفف ،ـكـذل قفــزات عمــل فــي الفرصــة الوقــت ﻻكتســاب ســريعة؛ مكاســب لتحقيــق واﳉهــد؛ فلنســتغلها ،ســيرنا خــﻼل ويتوجــب ،تهــور ودون بحكمــة ـيرـنس عندمــا ـاـتقليله علينــا ،ـةـحرج ـقـمناط ـنـم ـربـتقت أو الفشــل إلــى بنــا تــودي قــد ـدـعن ـاـ ًوأيض ،ـاحـالنج ـنـم ًـدﻻـب ﻻختيــار مفتــرق إلــى وصولنــا الــذي ،الصحيــح اﳌســلك ،الهــدف ﲢقيــق الــى يوصلنــا بــل ،مطلــوب هنــا فالتأنــي علــى نحافــظ لكــي واجــب؛ يوصلنــا ،وآمــن ،متــزن ســير .النجــاح لتحقيــق :للخلف الرجوع التركيــز عــدم يوصلنــا قــد ﲢقيقــه اﳌــراد الهــدف علــى النجــاح طريــق نضــل ان إلــى علينــا يجــب لهــذا اﳊقيقــي؛ ـةـتغذي ـلـوعم ،بحــذر ـفـنق أن الرؤيــة مــع ،ســريعة راجعــة نرجع ـمـث ـنـوم ،ـاـوضعناه ـيـالت نريــد ﻷننــا ليــس ،اﳋلــف إلــى ـاـوإﳕ ،خطــوة ـفـللخل الرجــوع اﳌســار عــن ننحــرف ﻻ لكــي فالتراجــع ،للنجــاح اﳊقيقــي ـؤديـي ﻻ ـﲔـمع ـيءـش ـلـعم ـنـع اﳌــراد اﻷهــداف لتحقيــق بنــا ،الرجــوع يعنــي ﻻ ،ﲢقيقهــا ،ضروريــة خطــوة هــو لكــن ،لﻸمــام خطــوة هنــا وأعتبرهــا بهــا قمنــا ،للخلــف وليــس فــي مســارنا نصحــح لكــي .الصحيــح الوقــت ***** هنــاك أن حيــث ،النجــاح قمــة واﳌعوقــات الصعــاب مــن الكثيــر ،النجــاح لتحقيــق ســنجتازها الطريــق هــذا فــي فرحلتنــا لــن ،لــذة ﳑارســة مــن نــوع هــي هــذا فــي ســار مــن إﻻ يتذوقهــا ـلـوعم ،ـاـمتاعبه ـدـوتكب ،ـقـالطري .واجتهــد وجــد ـةـعملي ـيـف ـتخدمـتس ـيـالت اﻷداة فنحــن ،الــذات هــي :الســير ـتخدامـاس ـﻼلـخ ـنـم ـاـذاتن ـودـنق ـاـفم ،ـاـبداخلن ـةـالكامن ـاتـالطاق ـاهـاﻻﲡ ـوـنح ـاـنوجهه أن إﻻ ـاـعلين علــى نعمــل لكــي الصحيــح؛ ـاـمنه ـلـﳒع وﻻ ،ـاـمنه ـتفادةـاﻻس .نائــم كمــارد ،ســاكنة طاقــات إننــا :()التقاطعــات اﳌفترقــات ـهـوﻷن ،ـاحـالنج ـقـطري ـيـف ـيرـنس ـيـالت ،ـاتـوالعقب ـاتـباﳌغري ـيءـمل اﳌســار عــن ننحــرف ﲡعلنــا قــد الهــدف وتنســينا ،الصحيــح ،أجلــه مــن نســير الــذي الرئيــس ،ـاراتـخي ـدةـع ـامـأم ـفـنق ـأةـوفج ـذاـل ـاح؟ـالنج ـىـإل ـاـيوصلن ـاـفأيه اشــارة إلــى وننظــر ًقليــﻼ نقــف وضعناهــا التــي ،اﻻســتعﻼم ـدفـاله ـاـعليه ـوبـومكت ،اًـبقـمس وبعدهــا ،إليــه نســعى الــذي اﳌســار فــي الســير نســتكمل ـذاـه ـاـدخلن ـاـم إذا ـاـأم ،ـحـالصحي أو اهتمــام دون ،بتســرع اﳌفتــرق ـوفـس ـقـطري أي ـررـنق ـمـول ـأـتوقف ـمحـنس أن ـلـاﶈتم ـنـفم ،ـلكـنس ـاـتأخذن أن ـةـالتافه ـياءـاﻻش ـذهـله ـاـ ًأناس ـاـمن ـلـﲡع أو ،ـةـالهاوي ـىـإل .نريــد مــا إلــى نصــل ﻻ فــي الســير إن :واﻷضــواء اﻹنــارة وغيــر ،مظلــم النجــاح طريــق فــي نتعثــر ﻻ ولكــي ،واضــح والعثــرات اﳌعوقــات مــن الكثيــر تقــاوم عناصــر هــي – اﶈــن أو
12.
12 7102ميونيوالثانيالعدد-تطويريةآفاقمجلة ـةـكيفي ـةـمعرف ـيـف
ـدءـالب ـلـقب ـرقـنتط ان ـدـب ﻻ ،ـةـالصحفي ـةـالكتاب تعريــف عــن مختصــرة لنبــذة اﳌهنــة هــي حافــة ّالص .حافــة ّالص وﲢليــل جمــع علــى تقــوم ّتــيلا ،ـاـتهّمصداقي ـنـم ـقـّوالتحق ،ـارـاﻷخب ـاـًبغال ،ـارئـوالق ـورـللجمه ـاـوتقدﳝه ّقــةلمتع اﻷخبــار هــذه تكــون مــا ـاحةـ ّالس ـىـعل ـداثـاﻷح اتّدـتجـﲟس أو ـةـّالثقافي أو ـةـّاﶈلي أو ،ةّـيـياس ّالس .وغيرهــا ...ــةّاﻻجتماعي أو ــةّالرياضي اﳌطبوعــة أو اﳌقــروءة حافــة ّالص طــرق وأفضــل وأدوم أحســن مــن العــام؛ الــرأي فــي اًتأثيــر اﻹعــﻼم يتداولهــا حيفــة ّالص ّنﻷ وذلــك طبقاتهــم اختــﻼف علــى ــاسّنال ـةـّيالفكر ـمـومعتقداته ـرائحهمـوش ــىّتح .ــةّواﻻجتماعي ــةّوالثقافي اًتأثيــر لفــازّتوال لﻺذاعــة كان إن ّإﻻ ،اﳉمهــور لــدى ــاوقوي اًمباشــر .ــاًوقتي أو ــاﳊظي اًتأثيــر يبقــى ــهّنأ :اللغــة فــي الصحافــة تعريــف مصــدر اللغــة فــي حافــة ّالص كمــا ،حــف ّالص عمــل مــن مشــتق ـدـاﳉرائ ـاءـإنش ـنـف ـيـه ـةـحاف ّالص ّنأ «ّـيـ»الصحف ـاـّأم ،ـاـوكتابته ت ّـﻼـوا يعمــل مــن فهــو حـــــف ّالص فــي اﶈــــــــــرر ﲟعنى .«ـالـو»اﳉورن ،اقّـورـال هــي حافــة ّ»الص «ابعــةّالر ــلطة ّالس ،اﳉﻼلــة وصاحبــة تاريــخ يرجــــــــع إلــى حافــة ّالص ـتخدمواـاس ـثـحي ـﲔ؛ـالبابلي ـنـزم اﻷحــداث أهــم لتســجيل ــاًكاتبـ .عليهــا ــاسّنال فّلتتعــر ــةّاليومي كانــت فقــد رومــا فــي ــاّأم مجلــس وقــرارات ،القوانــﲔ واﻷحــكام ،والعقــود ،ــيوخ ّالش ـةـّاﻷهمي ذات ـداثـواﻷح ـةـّالقضائي أراضــي فــوق ﲢــدث ّتــيلا ـىـإل ـلـلتص لّـجـتس ـةـّياﻹمبراطور ـتـأصيب .ـاـعليه ـعـل ّليط ـعبـ ّالش ســقوط بعــد ــةّالفعالي هــذه القــرن ــىّتح فــتّوتوق ،رومــا ـرنـالق ـلـأوائ ـيـوف .ـرـعش ـسـاﳋام اختــراع وبعــد عشــر ــادس ّالس «»غوتنبيــرغ قبــل مــن باعــة ّالط ولدت ،ـاـبأﳌاني «ـزـ»ماين ـةـمدين ـيـف كانــت ّتــيلوا اﻷخبــار صناعــة فــي يــدور ــاّعم معلومــات ّتضــم هنــاك وكان .ةّالرســمي اﻷوســاط وفــي .لﻺعﻼنــات حتــى مجــال توزيــع بــدأ ،5641م عــام حوالــي وعندما ،ـةـاﳌطبوع ـفـح ّالص ـىـأول تطبــع اﻷخبــار تلــك أصبحــت عندهــا أمكــن ،ــةّيدور بصفــة ﲟعناهــا حــف ّالص عــن التحــدث بدايــات فــي ذلــك وكان ،اﳊقيقــي وفــي .عشــر ــادس ّالس القــرن ّامــنثوال عشــر ــابع ّالس القرنــﲔ ــةّيالدور حافــة ّالص أخــذت عشــر ،وأمريــكا أوروبــا فــي باﻻنتشــار ﳝتهــن مــن هنــاك وأصبــح وقــد ،رزق كمصــدر حافــة ّالص اًزحافــ ةّالفرنســي ّــورةثال كانــت ،اﳊديثــة حافــة ّالص لظهــور .لذلك اًدــمه ـدنـلن ـتـكان ـاـكم ﳑتعــة مهنــة الصحافــة إن الصحفي كان ـاـوكلم ،ـيقةـوش ،فيهــا ﳒــح ﳌهنتــه اًعاشــق وﳊركــة هــود ﲢتــاج فهــي مــا لــكل مســتمرة ومتابعــة وفــي الســاحة علــى يــدور ايضــا وﲢتــاج ،ــاﻻتا كافــة ﲢمــل وقــوة وصبــر لثقافــة كصحفي ـاـفأن .ـدائدـالش ـتـوق بــه أقــوم عمــل كل بعــد النفســية بالراحــة أشــعر تنتهــي أﻻ وأﲤنــى ،والهــدوء ـاـفيه ـلـوأطي ،ـاتـاللحظ ـكـتل الشــعور ذاك ،بهــا وأتلــذذ ـىـعل ـيطرـيس ـذيـال ـيـالنفس فــي يظهــر ،وقلبــي عقلــي ـاءـوصف ـيـصوت ـاءـونق ـيـكتابات حبــي إلــى ذلــك ومــرد .روحــي .بهــا واﻻســتمتاع ﳌهنتــي حاﻻتنا ـلـأفض ـيـف ـحـنصب ـاـإنن عندمــا ،ســعادتنا قمــة وفــي .ـهـفي ـكـوننهم ـلـالعم ـاـيأخذن نســتمتع الــذي الفعــل ذلــك الطويلــة رحلتنــا أثنــاء بــه ﲢقيــق باﲡــاه اﳊيــاة مــع ونســعى ومســتقبلنا هدفنــا ﻹثبــات لتحقيقــه قــوة بــكل ...ذاك ـاةـاﳊي في ـاـووجودن ـاـذواتن وأن ـاةـاﳊي حب ـاـﳝنحن ـعورـالش وقيمــة معنــى ﳊياتنــا يكــون يجعلنــا الشــعور ذاك ــا ً...أيض مــن شــيء بــكل نســتمتع بصﻼتنــا نســتمتع .حولنــا ـاـوحبن ـاـوبنومن اﷲ ـىـإل ـاـوقربن القرشي وحيد الصحفي الخبر كتابة
Descargar ahora