SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
CONTOH SOALAN : KARANGAN GOTONG-ROYONG
Kita digalakkan menjaga kebersihan sekolah. Tuliskan sebuah karangan tentang
aktiviti gotong-royong yang pernah kamu sertai.
Langkah 1
i) Baca soalan berulang kali untuk tujuan memahami.
ii) Garisi kata kunci dan kehendak soalan .
Contoh:
Kita digalakkan menjaga kebersihan sekolah. Tuliskan sebuahkarangan
tentang aktiviti gotong-royong yang pernah kamu sertai.
iii) Lengkapkan tempat kosong berpandukan kata tanya yang diberi.
Gotong - royong
1. Kita digalakkan menjaga kebersihan sekolah.
2. Saya dan ____________ (siapa ) menyertai gotong-royong pada ____________ (bila).
3. Gotong-royong diadakan untuk _____________ (apa)
4. Kami membawa ____________ (apa).
5. Kami dibahagikan kepada ______________ (berapa) kumpulan.
6. Kami ditugaskan buat ______________ (apa).
7. Saya pun buat ______________ (apa).
8. Kawan saya pula buat ____________ (apa) di ___________. (di mana)
9. Kami buang sampah di ______________ (mana).
10. Kumpulan lain menanam _____________ (apa) untuk ___________ (apa)
11. Kawasan sekolah jadi ______________ ( apa).
12. Guru-guru sediakan _______________ (apa )
13. Kami berhenti rehat dan minum ______________ (apa)
14. Saya dan ______________ (siapa ) pun pulang.
15. Saya berasa ______________ (apa) kerana ______________ (apa)
16. Saya dan ______________ (siapa) berharap agar aktiviti ini diadakan lagi pada masa
akan datang
Langkah 2
Kita digalakkan menjaga kebersihan sekolah. Tuliskan sebuah karangan
tentang aktiviti gotong-royong yang pernah kamu sertai.
Gotong royong
1. Kita digalakkan menjaga kebersihan sekolah
2. Saya dan ______________ menyertai gotong-royong pada ______________.
3. Gotong-royong diadakan untuk _____________ .
4. Kami membawa ____________ .
5. Kami dibahagikan kepada ______________ kumpulan.
6. Kami ditugaskan buat ______________ .
7. Saya pun buat ______________ .
8. Kawan saya pula buat _____________ di ______________ .
9. Kami buang sampah di ______________ .
10. Kumpulan lain menanam ______________ untuk ______________ .
11. Kawasan sekolah jadi ______________ .
12. Guru-guru sediakan _______________ .
13. Kami berhenti rehat dan minum ______________ .
14 Saya dan ______________ pun pulang.
15. Saya berasa ______________ kerana ______________ .
16. Saya dan ______________ berharap agar aktiviti ini diadakan lagi pada masa akan
datang.
Nota
a. Isi di atas boleh digunakan untuk format Berita, Laporan, Keperihalan dan Surat Kiriman
Tidak Rasmi sebagai pengukuhan dan pengayaan.
Langkah 3
Salin semula ayat yang lengkap dalam beberapa perenggan mengikut kaedah (233332)
/ (233331) antara 15 hingga 16 ayat.
Pendahuluan
(2 ayat)
Salin semula ayat 1 dan ayat 2
Perenggan 2
(3 ayat)
Salin ayat 3, 4 dan 5
Perenggan 3
(3 ayat)
Salin ayat 6, 7 dan 8
Perenggan 4
(3 ayat)
Salin ayat 9, 10 dan 11
Perenggan 5
(3 ayat)
Salin ayat 12,13 dan 14
Penutup
(2 ayat)
Salin ayat 15 dan 16
Langkah 4
Salin semula perenggan di atas dalam bentuk karangan yang lengkap.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________________________________________
Contoh soalan bm
Contoh soalan bm

Más contenido relacionado

Similar a Contoh soalan bm

Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
miftarisa
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
Muzahimah
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
linamayasari03
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
inayyah
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
ela_kholila
 
Sd6pkn aku wni ikakartikasari
Sd6pkn aku wni ikakartikasariSd6pkn aku wni ikakartikasari
Sd6pkn aku wni ikakartikasari
elyfitriyana
 
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkungankuIlmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
asih yuliana
 

Similar a Contoh soalan bm (20)

Soalan p.moral t2
Soalan p.moral t2Soalan p.moral t2
Soalan p.moral t2
 
Modul Bab I Kebersihan, Kesehatan, dan Keindahan.pdf
Modul Bab I Kebersihan, Kesehatan, dan Keindahan.pdfModul Bab I Kebersihan, Kesehatan, dan Keindahan.pdf
Modul Bab I Kebersihan, Kesehatan, dan Keindahan.pdf
 
Moral feb
Moral febMoral feb
Moral feb
 
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
 
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
 
Pendidikan moral-tahun-2
Pendidikan moral-tahun-2Pendidikan moral-tahun-2
Pendidikan moral-tahun-2
 
ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...
ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...
ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN LINGKUNGANKU UNTUK SD & MI KELAS 4 -- MULYATI ARIFI...
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
 
Imu Pengetahuan Sosial Kelas 3 Bab 3
Imu Pengetahuan Sosial Kelas 3 Bab 3Imu Pengetahuan Sosial Kelas 3 Bab 3
Imu Pengetahuan Sosial Kelas 3 Bab 3
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
 
Pen.moral
Pen.moralPen.moral
Pen.moral
 
Mengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 2 - nurhadi
Mengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 2  - nurhadiMengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 2  - nurhadi
Mengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 2 - nurhadi
 
Makalah pendidikan
Makalah pendidikanMakalah pendidikan
Makalah pendidikan
 
Sd6pkn aku wni ikakartikasari
Sd6pkn aku wni ikakartikasariSd6pkn aku wni ikakartikasari
Sd6pkn aku wni ikakartikasari
 
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersihTata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
 
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkungankuIlmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
 
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas 2 - mulyati arifin
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas 2  - mulyati arifinIlmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas 2  - mulyati arifin
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas 2 - mulyati arifin
 

Último

Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
SriHandayaniLubisSpd
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
ressyefrina15
 

Último (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
 

Contoh soalan bm

  • 1. CONTOH SOALAN : KARANGAN GOTONG-ROYONG Kita digalakkan menjaga kebersihan sekolah. Tuliskan sebuah karangan tentang aktiviti gotong-royong yang pernah kamu sertai. Langkah 1 i) Baca soalan berulang kali untuk tujuan memahami. ii) Garisi kata kunci dan kehendak soalan . Contoh: Kita digalakkan menjaga kebersihan sekolah. Tuliskan sebuahkarangan tentang aktiviti gotong-royong yang pernah kamu sertai. iii) Lengkapkan tempat kosong berpandukan kata tanya yang diberi. Gotong - royong 1. Kita digalakkan menjaga kebersihan sekolah. 2. Saya dan ____________ (siapa ) menyertai gotong-royong pada ____________ (bila). 3. Gotong-royong diadakan untuk _____________ (apa) 4. Kami membawa ____________ (apa). 5. Kami dibahagikan kepada ______________ (berapa) kumpulan. 6. Kami ditugaskan buat ______________ (apa). 7. Saya pun buat ______________ (apa). 8. Kawan saya pula buat ____________ (apa) di ___________. (di mana) 9. Kami buang sampah di ______________ (mana). 10. Kumpulan lain menanam _____________ (apa) untuk ___________ (apa) 11. Kawasan sekolah jadi ______________ ( apa). 12. Guru-guru sediakan _______________ (apa ) 13. Kami berhenti rehat dan minum ______________ (apa) 14. Saya dan ______________ (siapa ) pun pulang. 15. Saya berasa ______________ (apa) kerana ______________ (apa) 16. Saya dan ______________ (siapa) berharap agar aktiviti ini diadakan lagi pada masa akan datang
  • 2. Langkah 2 Kita digalakkan menjaga kebersihan sekolah. Tuliskan sebuah karangan tentang aktiviti gotong-royong yang pernah kamu sertai. Gotong royong 1. Kita digalakkan menjaga kebersihan sekolah 2. Saya dan ______________ menyertai gotong-royong pada ______________. 3. Gotong-royong diadakan untuk _____________ . 4. Kami membawa ____________ . 5. Kami dibahagikan kepada ______________ kumpulan. 6. Kami ditugaskan buat ______________ . 7. Saya pun buat ______________ . 8. Kawan saya pula buat _____________ di ______________ . 9. Kami buang sampah di ______________ . 10. Kumpulan lain menanam ______________ untuk ______________ . 11. Kawasan sekolah jadi ______________ . 12. Guru-guru sediakan _______________ . 13. Kami berhenti rehat dan minum ______________ . 14 Saya dan ______________ pun pulang. 15. Saya berasa ______________ kerana ______________ . 16. Saya dan ______________ berharap agar aktiviti ini diadakan lagi pada masa akan datang.
  • 3. Nota a. Isi di atas boleh digunakan untuk format Berita, Laporan, Keperihalan dan Surat Kiriman Tidak Rasmi sebagai pengukuhan dan pengayaan. Langkah 3 Salin semula ayat yang lengkap dalam beberapa perenggan mengikut kaedah (233332) / (233331) antara 15 hingga 16 ayat. Pendahuluan (2 ayat) Salin semula ayat 1 dan ayat 2 Perenggan 2 (3 ayat) Salin ayat 3, 4 dan 5 Perenggan 3 (3 ayat) Salin ayat 6, 7 dan 8 Perenggan 4 (3 ayat) Salin ayat 9, 10 dan 11 Perenggan 5 (3 ayat) Salin ayat 12,13 dan 14 Penutup (2 ayat) Salin ayat 15 dan 16
  • 4. Langkah 4 Salin semula perenggan di atas dalam bentuk karangan yang lengkap. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________