O documento discute as ondas de mudança tecnológica e como isso afeta a educação. Apresenta conceitos como instrucionismo, construcionismo e ambientes de aprendizagem síncronos e assíncronos. Também reflete sobre como as novas tecnologias podem ser usadas de forma a educar "o homem digital" de forma inclusiva.

1. Pós graduação UNIRON
Metodologia do Ensino superior
Professor Walter Badaró
Tutor- Sérgio Alves

2. • 1ª Onda – Revolução agrícola
• 2ª Onda – Revolução Industrial
• 3ª Onda – Era da Informação

3. ”Pilares da Inclusão Digital"
• Pesquisar
• Comunicar-se
• Editar seus conteúdos
• Publicar seus conteúdos
* www.cdi.org.br

4. ”Tecnodepend” Aldus Huxley
• Macro Áreas – Ciência da Educação
• Meso Área – Tecnologia Educacional
• Micro Área – Informática Educacional

5. ”Tecnodepend” Aldus Huxley
• Tecnofilia – Desejo pela tecnologia.
X
• Tecnofobia - Rejeição pela tecnologia.

6. "Novas Tecnologias VS Velhas Metodologias"
• SEYMOUR PAPERT (Neo-Piagetiano)
acrescenta-nos duas perspectivas:
• O Computador como "Máquina de Ensinar" - Instrucionismo.
• O Computador como "Máquina Para Ser Ensinada - Construcionismo.

7. "Novas Tecnologias VS Velhas Metodologias"
• SEYMOUR PAPERT (Neo-Piagetiano)
acrescenta-nos duas perspectivas:
• Instrucionismo – Método tradicional síncrono professor x aluno.
• Construcionismo – Métodologia asíncrona na qual o aluno se utiliza
do conhecimento oferecido pelo seu tutor e através da pesquisa
constrói seu próprio conhecimento.

8. Relacione as "dicotomias”
Instrucionismo
Imigrantes Digitais
Cultura
Cognição
Texto
Hipertexto
Cibercultura
Construcionismo
Nativos Digitais
Metacognição

9. Qual o melhor ambiente para aprendizagem?
Ambientes:
Síncrono x Asíncrono

10. • Linearidade x Não Linear
• Cultura x Cibercultura
• Ambiente real x AVA
• Texto x Hipertexto

11. • Nativos Digitais
• Mediação Pedagógica.

12. • Admirável mundo novo?
• Preocupável mundo novo?

13. ’’A arte de ensinar tudo a todos’’
Do mais simples ao mais complexo

14. Educando o Homem Digital

15. Slide publicado no site:
www.slideshare.net