Mestres

30/04/12 QÜESTIONARI D'OPINIÓ PER A LA MILLORA DE LES ENTREVISTES I COMUNICACIONS AMB LES FA…

QÜESTIONARI D'OPINIÓ PER A LA MILLORA DE LES
ENTREVISTES I COMUNICACIONS AMB LES
FAMÍLIES DEL COL·LEGI MARIA AUXILIADORA DE
TERRASSA
Benvolguts i benvolgudes companys i companyes
us adjuntem aquesta enquesta per tal millorar la qualitat dels serveis que es presten al Centre
Maria Auxiliadora de Terrassa. El principal beneficiari sereu vosaltres ja que es preten millorar les
entrevistes amb els pares i donar-vos un protocol comú d'intervenció davant de les entrevistes, així
que us demanem, si us plau, el màxim de sinceritat i precisió en les respostes. També us
recordem que les respostes es recullen de manera anònima. Omplir-ho us pot comportar uns 15
minuts aproximadament.
Moltíssimes gràcies per avançat.
*Obligatorio

1. INDICAR EL CICLE AL QUAL ES PERTANY *
Indica el cicle on treballes.
Etapa Infantil
Cicle Inicial de Primària.
Cicle Mitjà de Primària.
Cicle Superior de Primària.

2. QUINES EINES FAS SERVIR PER REGISTRAR LA INFORMACIÓ DE LES ENTREVISTES. *
Les graelles del carpesà que se't van facilitar.
Les graelles del carpesà i altres materials.
Otro:

3. FAS SERVIR ALGÚN TIPUS D'ESQUEMA O GUIÓ DE SUPORT PER A DIRIGIR LA TEVA
REUNIÓ. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. QUI SOLICITA LES ENTREVISTES *
Marca una de les opcions
La majoria dels cops jo.
La majoria de les vegades les famílies
50 per cent de les vegades jo i 50 per cent les famílies
Otro:

5. RESPECTE A TOTES LES COMUNICACIONS FAMÍLIA-ESCOLA: CON VALORES EL TEMPS
QUE L’ESCOLA LI DEDICA A LES FAMÍLIES (FEAC, FESTES....) *
Valora del 0 al 10
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGxXc0VoM19FRU1BbnBlQWE4WkN4TV… 1/11


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

6. COM VALORES EN GENERAL LA COMUNICACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA AL COL·LEGI MARIA
AUXILIADORA *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7. COM VALORES LES REUNIONS DE NIVELL AMB LES FAMÍLIES A INICI DE CURS I AL
SEGON TRIMESTRE? (Reunions col·lectives de començament de curs i al segon trimestre
amb el tutor). *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

8. COM VALORES LA ÚLTIMA REUNIÓ QUE ES FA AMB ELS PARES PER L'ENTREGA
D'INFORMES DE FINAL DE CURS. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

9. LA INFORMACIÓ QUE ES DONA A LA PRIMERA REUNIÓ DE CURS ÉS: *
Marca una de les caselles.
Excessiva
Adequada
Insuficient

9. LA INFORMACIÓ QUE ES DONA A LES REUNIONS EXPLICATIVES SOBRE COLÒNIES ÉS:
*
Excessiva
Adequada
Insuficient
No caldria fer aquestes reunions

10. COM VALORES EN GENERAL LA COMUNICACIÓ AMB LES FAMÍLIES *
Puntua del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



11. CREUS QUE EL TEU TÓ EN LES ENTREVISTES ÉS CORDIAL? *
Marca una de les caselles
Molt
Força
Poc
Gens

12. ES PARLA DE TEMES PROFESSIONALS? *
Molt
Força
Poc
Gens

13. ES PARLA DE TEMES PERSONALS QUE NO AFECTEN A L’EDUCACIÓ DE L’ALUMNE? *
Molt
Força
Poc
Gens

14. QUIN CREUS QUE HA DE SER L’OBJECTE PRINCIPAL DE L’ENTREVISTA? *
L'alumne
La família
La família i l'alumne
El mestre
Otro:

14. QUIN CREUS QUE HA DE SER L’OBJECTIU PRINCIPAL DE L’ENTREVISTA? *
Les dificultats.
Les estratègies de millora.
Establir acords corresponsables.
Resoldre problemes amb el tutor.
Otro:

16. ARRIBES PUNTUAL A LES ENTREVISTES AMB PARES. *
Puntua del 0 al 10.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



17. ATENS ALS PARES QUE HO SOL•LICITEN DE MANERA MÉS RÀPIDA POSSIBLE. *
Puntua del 0 al 10.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

18. FACILITES ALS PARES QUE HO SOL•LICITEN LES ENTREVISTES AMB ELS
PROFESSORS ESPECIALISTES. *
Puntua del 0 al 10.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

19. ES SEGUEIXEN AL CENTRE ELS ACORDS PRESOS A LES REUNIONS TUTOR-FAMÍLIA *
Puntua del 0 al 10.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

20. FACILITES ALS PARES QUE HO SOL•LICITEN LA ENTREVISTA AMB LA
PSICOPEDAGOGA. *
Puntua del 0 al 10.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

21. CREUS QUE A LA REUNIÓ HI HA UN DIÀLEG CONSTRUCTIU I CONCILIADOR. *
Puntua del 0 al 10.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

22. EL CLIMA QUE S’ESTABLEIX A LA REUNIÓ ÉS CORDIAL I ACOLLIDOR. *
Puntua del 0 al 10.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

23. L'ENTORN DE LA REUNIÓ ÉS AGRADABLE. *
Puntua del 0 al 10.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



24. ES PARLA TAMBÉ DELS TRETS POSITIUS DELS ALUMNES? *
Molt
Força
Poc
Gens

25. FACILITES ALS PARES QUE HO SOL•LICITEN LA ENTREVISTA AMB LA
PSICOPEDAGOGA. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

26. COORDINES LES REUNIONS I ENTREVISTES AMB PARES I MARES DE FILLS
D’EDUCACIÓ ESPECIAL AMB L’AGENDA I INFORMACIONS DE LA PSICOPEDAGOGA.
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

27. CREUS QUE LA INFORMACIÓ DELS INFORMES TRIMESTRALS (LES NOTES) S'ENTEN
PROU BÉ. *
Valora del 0 al 10.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

28. CREUS QUE LA INFORMACIÓ DELS INFORMES TRIMESTRALS (LES NOTES) RESULTA
ÚTIL ALS PARES *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

29. CITES SEMPRE A PARE I MARE?
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

30. VALORA LES INFORMACIONS I ELS AVISOS A TRAVÉS DE CIRCULARS I FOTOCÒPIES
INFORMATIVES. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


31. VALORA LES INFORMACIONS I ELS AVISOS ESCRITS A TRAVÉS DE L'AGENDA. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

32. COM VALORES LA PARTICIPACIÓ DE LES FAMILIES A LES ACTIVITATS OBERTES QUE
ES FAN A L’ESCOLA *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

32. VALORA LA UTILITAT DE LA PÀGINA WEB. www.mariaauxiliadora.cat *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

34. CREUS ÚTIL L'US DEL CORREU ELECTRÒNIC PER COMUNICATS I AVISOS INDIVIDUALS
A LES FAMÍLIES. (Intercanvi d'informació entre el tutor i vosaltres...) *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

33. CREUS QUE SERIA ÚTIL LA UTILITZACIÓ DE DIFERENTS BLOCS INFORMATIUS PER A
CADA CLASSE. (webblocs," blog"). *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

35. CREUS ÚTIL L'US DEL CORREU ELECTRÒNIC PER COMUNICATS I AVISOS
COL·LECTIUS A LES FAMÍLIES. (Informacions d'escola, sortides, enllaços, activitats,
consells). *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

36. APROFITES INTERCANVIS CASUALS I NO PROGRAMATS, EN EL CARRER, A LA
SORTIDA DE L’ESCOLA A LA CLASSE….? *
Valora del 0 al 10


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

37. RECONDUEIXES AQUESTS INTERCANVIS CASUALS CAP A UNA CITA FORMAL? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

38. PARLES EN UN TO CORDIAL AMB LES FAMÍLIES? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

39. PARLES AMB LES FAMÍLIES AMB UN TO INFORMAL? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

40. PARLES DE QUESTIONS PERSONALS NO RELACIONADES AMB L’ENSENYAMENT I
FORMACIÓ? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

41. ACONSEGUEIXES ARRIBAR A ACORDS A LES REUNIONS AMB PARES? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

42. PARLES D’ALTRES ALUMNES I/O FAMÍLIES A LES ENTREVISTES? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

43. TRANSMETS ELS ACORDS A LA RESTA DE PROFESSORS QUE PASSEN PER LA
CLASSE? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



44. BUSQUES EL SUPORT DE L’EQUIP PSICOPEDAGÒGIC SI CREUS NECESSÀRIA
L’OPINIÓ D’ALTRES PROFESSIONALS EXTERNS? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

45. SAPS POSAR-TE EN ELS SEU LLOC QUAN PARLES DELS SEUS FILLS (PREOCUPACIÓ,
ANGOIXA DELS PARES *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

46. APUNTES POSSIBLES ESTRATÈGIES DE TREBALL PELS PARES? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

47. INFORMES SOBRE LES NECESSITATS DELS ALUMNES. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

48. SAPS POSAR DISTANCIA PROFESSIONAL ENTRE ELS PARES I TU? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

49. OFEREIXES UN DIÀLEG ASSERENAT? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

50. PARTEIXES DELS TRETS POSITIUS DE L’ALUMNE, TOT I DIENT TAMBÉ ELS NEGATIUS?
DIUS ALLÒ QUE VA BÉ PER SOLUCIONAR ALLÒ QUE NO VA TAN BÉ? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



51. TENS EN COMPTE QUE AMB EL TIPUS DE COMENTARIS QUE POGUIS FER A
L'ENTREVISTA QUE EN TOT MOMENT ESTEM REPRESENTANT A L’ESCOLA I A TOT EL SEU
EQUIP HUMÀ? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

52. TENS EN COMPTE LA POSSIBILITAT DEL SUPORT DE LA FAMÍLIA A LA TEVA TASCA?
TOT I QUE HI HAGI CASOS EN QUÈ SIGUI IMPOSIBLE. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

53. DONES PAUTES EDUCATIVES CLARES PER ANAR JUNTS EN LES CONDUCTES I
VALORES QUE PERMETRAN UNA BONA ADAPTACIÓ A L’ESCOLA. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

54. PLANIFIQUES LES ENTREVISTES, LES PREVEUS I ESGLAONES AL LLARG DEL CURS. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

55. SOLICITES TU L’ENTREVISTA O ESPERES A QUE ELS PARES LES SOLICITIN. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

56. RECABES INFORMACIÓ SOBRE ELS ALUMNES, D’ALTRES PROFESSORS I
PROFESSIONALS ABANS DE L’ENTREVISTA? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

57. ET PLANTEGES OBJECTIUS CONCRETS QUE S’HAN D’ASSOLIR ABANS DE LA REUNIÓ?
*
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


58. FINALITZES SEMPRE L’ENTREVISTA RECALCANT ELS TRETS POSITIUS DE L’ALUMNE I
ANOTANT ELS ACORDS DE LA FAMILIA. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

58. FINALITZES SEMPRE L’ENTREVISTA RECALCANT ELS TRETS POSITIUS DE L’ALUMNE I
ANOTANT ELS ACORDS DE LA FAMILIA. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

59. INFORMES DELS CANVIS EN EL RENDIMENT ACADÈMIC O L’ACTITUD EL MÉS AVIAT
POSIBLE? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

60 EN LA PRIMERA ENTREVISTA COMPROVES QUE LES DADES PRÈVIES SIGUIN
CORRECTES I ACTUALITZES LES NOVES? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

61. AL FINAL DE L’ENTREVISTA, FAS UN PETIT RESUM ORAL DEL CONTINGUT. *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

62. AL FINAL DE L’ENTREVISTA RECORDES LES ORIENTACIONS QUE S'HAN ANAT
DONANT? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

63. AL FINAL DE L’ENTREVISTA SOLICITES LA COLABORACIÓ I CONTACTE DE LA FAMÍLIA
*
Valora del 0 al 10


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

64. ELS ACOMPANYES FINS A LA PORTA I AGRAEIXES LA VISITA? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

65. ANOTES EL CONTINGUT DE L’ENTREVISTA? LES DECISIONS PRESSES,
COMPROMISOS ADOPTATS, IMPRESSIONS PERSONALS QUE ET QUEDA COM A TUTOR? *
Valora del 0 al 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

66 EN CAS D’AGRESSIVITAT VERBAL TORNES L’AGRESSIVITAT VERBAL? *
Escull una de les opcions.
Si, ho faig molt sovint.
De vegades.
Poc
Mai.
Otro:

PROPOSTES DE MILLORA
Afegiu, si ho creieu convenient, suggeriments, canvis o millores a aquelles qüestions que heu
puntuat per sota dels 5 punts, amb insuficient o amb la opció "poc" o "mai".

QUÈ ÉS EL QUE MÉS T'AGRADA DE L'ESCOLA MARIA AUXILIADORA?
Afegiu, si ho creieu convenient l'aspecte que més t'agrada de la nostra escola.

Enviar

Con la tecnología de Google Docs

Informar sobre abusos - Condiciones del servicio - Otros términos


Mestres

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Más de webdisseny

Más de webdisseny (16)

Último

Último (8)

Mestres