PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
Biologia III prova 30 questões
1. BIOLOGIA III
LEIA, COM ATENÇÃO, AS SEGUINTES INSTRUÇÕES
1. Este boletim de questões é constituído de: 30 questões objetivas.
2. Confira se, além desse boletim de questões, você recebeu o cartão-resposta destinado à marcação das respostas das 30
questões objetivas.
3. No CARTÃO-RESPOSTA:
a) assine seu nome no espaço correspondente do CARTÃO-RESPOSTA, utilizando caneta esferográfica de tinta preta ou azul.
b) Para cada uma das questões existem 5 (cinco) alternativas, classificadas com as letras a, b, c, d, e. Só uma responde
corretamente ao quesito proposto. Você deve marcar no Cartão-Resposta apenas uma letra. Marcando mais de uma, você
anulará a questão, mesmo que uma das marcadas corresponda à alternativa correta.
c) O CARTÃO-RESPOSTA não pode ser dobrado, nem amassado, nem rasgado.
LEMBRE-SE
4. A duração desta prova é de 2 (duas) horas , iniciando às 19:00 (Sete) horas e terminando às 21:00 (Nove) horas.
5. É terminantemente proibida a comunicação entre candidatos.
ATENÇÃO
5. Quando for marcar o Cartão-Resposta, proceda da seguinte maneira:
a) Faça uma revisão das alternativas marcadas no Boletim de Questões.
b) Assinale, inicialmente, no Boletim de Questões, a alternativa que julgar correta, para depois marcá-la no Cartão-Resposta
definitivamente.
c) Marque o Cartão-Resposta, usando caneta esferográfica com tinta azul ou preta, preenchendo completamente o círculo
correspondente à alternativa escolhida para cada questão.
d) Ao marcar a alternativa do Cartão-Resposta, faça-o com cuidado, evitando rasgá-lo ou furá-lo, tendo atenção para não
ultrapassar os limites do círculo.
Marque certo o seu cartão como indicado:
e) Além de sua resposta e assinatura, nos locais indicados, não marque nem escreva mais nada no Cartão-Resposta.
6. Releia estas instruções antes de entregar a prova.
7. Assine a lista de presença, na linha correspondente, o seu nome, do mesmo modo como foi assinado no seu documento de
identidade.
BOA PROVA!
Coordenação Cursinho Popular UEPA Salvaterra – Pará
Campus XIX – NUSALVA Abril de 2014
2. 91. (UFLA/2009) As bactérias apresentam os mecanismos de transferência de genes, transformação, transdução e conjugação, que aumentam a diversidade genética. Com relação a esses processos, assinale a afirmativa CORRETA.
a) A transdução consiste na transferência de fragmentos de DNA diretamente de uma bactéria doadora para uma receptora.
b) A conjugação ocorre pela transferência de fragmentos de DNA de uma bactéria para outra por meio de vírus (bacteriófagos).
c) A transformação bacteriana se dá pela absorção de fragmentos de DNA que estão dispersos no ambiente, provenientes de bactérias mortas e decompostas.
d) A transdução é um processo em que o material genético é transferido através de um canal que conecta duas bactérias, denominado “pêlo sexual” ou “pili”.
e) N.r.a
92. (UFF/2007) O Governo da Indonésia aprovou um fundo de 1 bilhão de rúpias (US$ 1,1 milhão) para os trabalhos humanitários no sul da ilha de Java, região devastada por uma tsunami, que causou cerca 350 mortes e deixou milhares de desabrigados.
(http://oglobo.globo.com/online/ciencia/plantao/2006/07/18/284902985.asp)
Eventos catastróficos decorrentes de alterações climáticas em nosso planeta podem causar enchentes em algumas regiões. As autoridades desses locais se preocupam, geralmente, com a contaminação da água pela urina de ratos infectados.
a) Leishmania sp
b) Leptospira sp
c) Mycobacterium leprae
d) Trypanosoma cruzi
e) Schsitosoma mansoni
93. (UNESP-JULHO/2008) Parte da população brasileira vive na periferia das grandes cidades, onde os serviços de saneamento básico, como sistema de esgoto e coleta do lixo, são precários. Nesses ambientes, podem ser observadas com facilidade as características seguintes:
I. locais com água parada;
II. aumento da população de ratos;
III. liberação de esgotos a céu aberto.
Assinale a alternativa que lista, respectivamente, as doenças que estão associadas a essas características.
a) I – febre amarela, causada por uma bactéria transmitida por mosquito que se reproduz em água parada; II – doença de Chagas, cujo protozoário causador utiliza ratos como transmissores; III – febre maculosa, cujas bactérias se concentram em água contaminada. b) I – dengue, causada por uma bactéria transmitida por um mosquito que se reproduz em água parada; II – toxoplasmose, cujos ratos são vetores; III – tétano, causado por bactérias que se concentram em água conta-minada.
c) I – dengue, causada por vírus transmitido por um mosquito que se reproduz em água parada; II – leptos-pirose, causada por uma bactéria transmitida por ratos; III – cólera, causada por uma bactéria que pode ser ingerida com água ou alimentos contaminados.
d) I – doença de Chagas, cujo transmissor se reproduz em água parada; II – cólera, causada por uma bactéria transmitida por ratos; III – leishmaniose, causada por protozoários que se concentram em água contaminada. e) I – hepatite A, causada por vírus presentes em água parada; II – amebíase, causada por amebas que são transmitidas por ratos; III – sífilis, causada por bactérias que se concentram em água contaminada. 94.(UFSCar/2002) A Escherichia coli é uma bactéria procarionte. Isto significa que esta bactéria:
a) é parasita obrigatório.
b) não apresenta ribossomos.
c) não apresenta núcleo organizado.
d) não apresenta DNA como material genético.
e) nunca apresenta parede celular (esquelética).
95. Com relação a tuberculose, é correto afirmar que o agente etiológico da doença é:
a) Treponema pallidum
b) Bordetella pertussis
c) Micobacterium tuberculosis
d) Clostridium botulinum
e) Clostridium tetani
96. (UNESP/2003) A cidade de São Paulo, atravessada por dois grandes rios, Tietê e Pinheiros, e seus inúmeros afluentes, é frequentemente assolada por grandes enchentes nos períodos chuvosos. Após as enchentes, seguem-se casos de leptospirose.
Um político, em sua campanha, propõe acabar com a doença, adotando as cinco medidas seguintes.
I. Exterminar o maior número possível de ratos.
II. Aplicar semanalmente inseticidas nas margens dos rios.
III. Multar as famílias que acumulam água nos fundos dos quintais.
IV. Evitar o acúmulo de lixo próximo a residências e margens dos rios.
V. Desenvolver campanha para estimular o uso de calçados, principalmente em dias de chuva.
As medidas que, de fato, podem contribuir para acabar com a leptospirose são
a) I e II.
b) II e III.
c) I e IV.
d) III e V.
e) IV e V.
97. (UEPA/2012) Artefato bélico desenvolvido para espalhar agentes vivos, capazes de infectar um grande número de pessoas, é chamado de arma biológica, contendo vírus e bactérias modificados geneticamente em laboratórios, para se tornarem resistentes, matando ou incapacitando humanos, animais e plantas de uma nação adversária. Potencialmente, para este fim, destacam-se os bacilos Bacillusanthracis e Clostridium botulinum, os vírus da varíola e o ebola. A respeito dos microorganismos destacados, afirma-se que:
a) pertencem ao mesmo reino por não apresentar material genético envolvido pela carioteca.
b) as bactérias pertencem ao mesmo gênero porque possuem forma esférica.
c) são autótrofos e só se reproduzem no interior de outras células.
d) formam esporos que são as estruturas de resistência no ambiente externo. e) as bactérias possuem mesma forma e pertencem a gêneros e espécies diferentes. 98. (PUC-SP) Considere os seguintes componentes celulares:
(1) membrana plasmática;
(2) cariotéca;
(3) cromossomos;
(4) hialoplasma;
(5) ribossomos;
(6) retículo endoplasmático;
(7) mitocôndrias;
(8) cloroplastos;
3. Dentre as alternativas seguintes, assinale a que tiver a sequencia representativa de estruturas ausentes em bactérias:
a) 1-2-7-8
b) 2-6-7-8
c) 2-3-5-6
d) 3-6-7-8 e) 5-6-7-8 99. (FCMS-SP) O principal tipo de reprodução das bactérias é:
a) a harmogogia.
b) o brotamento.
c) a cissipariedade.
d) a segmentação. e) a isogamia. 100. (UFOP-MG) O microrganismo Vibrio cholerae, causador de um quadro de diarréia intensa conhecida como cólera, é um tipo de organismo unicelular.
Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de organismo e o reino ao qual pertence:
a) Bacteria-Monera
b) Bacteria-Protista
c) Protozoário-protista
d) Vírus-Monera
e) Vírus-Protista
101. (UFMG) Em que alternativa as duas características são comuns a todos os indivíduos do reino Monera?
a) Ausência de núcleo e presença de clorofila.
b) Ausência de carioteca e presença de síntese protéica.
c) Incapacidade de síntese protéica e parasitas exclusivos.
d) Presença de um só tipo de ácido nucléico e ausência de clorofila.
e) Ausência de membrana plasmática e presença de DNA e RNA
102. (EEAR/2011) Sobre hanseníase, é correto afirmar que:
a) Não tem cura
b) Observa-se a lesão de pele sem perda de sensibilidade.
c) A transmissão se dá por meio das vias respiratórias ou pela pele.
d) É uma doença infecciosa causada por vírus Micobacterium leprae.
e) Não é contagiosa.
103. A respeito da cólera, é correto afirmar que os principais sintomas são:
a) Febre, dor de cabeça e diarreia tipo água de arroz. b) Manchas brancas pelo corpo, dores nas articulações.
c) Diarreia volumosa tipo água de arroz, vômito, desidratação.
d) Olhos vermelhos, diarreia, vômito.
e) Dores abdominais, desidratação, tosse.
104. Com relação à cólera, é correto afirmar que o agente etiológico da do doença é:
a) Vibrio cholerae
b) bactéria do gênero leptospira
c) Treponema pallidum
d) Bordetella pertussis
e) Clostridium tetani
105. A Hanseníase é uma doença infectocontagiosa transmitida através das vias respiratórias. A respeito das medidas profiláticas é correto afirmar que devem ser realizadas através:
a) tratar os doentes com esquemas de poliquimioterapia e aplicação de vacina BCG de pessoas que convivem com os doentes.
b) Saneamento básico e hidratação
c) Usar máscara e evitar contato com pessoas infectadas em tratamento
d) tratar os doentes com repouso, hidratação e analgésicos.
e) tratar os doentes com soro e antitérmicos.
106. As denominações Gorilla gorilla diehli e Gorilla beringei graueri:
a) Referem-se a duas subespécies de uma mesma espécie.
b) Referem-se a duas subespécies de um mesmo gênero.
c) Indicam duas subespécies de duas espécies de dois gêneros.
d) Indicam duas espécies de dois gêneros de uma mesma família.
e) Não são denominações científicas, pois estas só possuem dois termos, de acordo com a nomenclatura binomial.
107. Diagramas que mostram as possíveis relações de parentesco evolutivo entre seres vivos são chamados atualmente de:
a) Árvores filogenéticas
b) Árvores genealógicas
c) Árvores taxonômicas
d) Diagramas sistemáticos
e) N.r.a.
108. Um método moderno de representar em diagramas as relações de parentescos evolutivo, que tem como critério importante as novidades evolutivas, ou apormofias, de cada grupo, é denominado:
a) Árvore evolutiva
b) Cladograma
c) Evolução biológica
d) Sistemática
e) N.r.a.
109. Os vírus não são incluídos em nenhum dos seis reinos de seres vivos porque são:
a) Eucarióticos
b) Acelulares
c) Parasitas
d) Procarióticos
e) N.r.a.
110. (UEA-AM) Sobre a classificação dos seres é correto afirmar:
a) O reino Monera é representado por seres pluricelulares destituídos de parede celular.
b) O reino Protista é representados por organismos procariontes unicelulares com reprodução assexuada e sexuada.
c) O reino Plantae é representado geralmente por seres procariontes unicelulares e autotróficos fotossintetizantes.
d) O reino Fungi é representado por eucariontes que podem ser unicelulares ou ter corpo formado por filamentos (hifas).
e) O reino Animalia é representado somente por procariontes pluricelulares.
4. 111. (UFGO) As categorias sistemáticas, ou taxas, colocadas ordenadamente, em graus hierárquicos, são:
a) Reino, divisão, classe, família, ordem, gênero, espécie.
b) Reino, classe, divisão, ordem, família, gênero, espécie.
c) Reino, divisão, classe, ordem, família, gênero, espécie.
d) Reino, classe, divisão, família, ordem, gênero, espécie.
e) Reino, divisão, família, classe, ordem, gênero, espécie.
112. (Unesp) Três populações de insetos, X, Y e Z, habitantes de uma mesma região e pertencentes a uma mesma espécie, foram isoladas geograficamente. Após vários anos, com o desaparecimento da barreira geográfica, verificou-se que o cruzamento dos indivíduos da população X com os da população Y produzia híbridos estéreis. O cruzamento dos indivíduos da população X com os da população Z produzia descendentes férteis, e o dos indivíduos da população Y com os da população Z não produzia descendentes. A análise desses resultados permite concluir que
a) X, Y e Z continuaram pertencendo à mesma espécie
b) X, Y e Z formaram três espécies diferentes
c) X e Z tornaram-se espécies diferentes e Y continuou a pertencer à mesma espécie
d) X e Z continuaram a pertencer à mesma espécie e y tornou-se uma espécie diferente
e) X e Y continuaram a pertencer à mesma espécie e Z tornou-se uma espécie diferente.
113. O material genético dos vírus é
a) Sempre DNA
b) Sempre RNA
c) Sempre DNA e RNA
d) DNA ou RNA
e) N.R.A
114. (UEMS) Sobre os vírus é correta a afirmação:
a) Todos os vírus têm DNA na sua constituição
b) Os vírus diferem dos seres vivos por serem acelulares
c) Não necessitam de outros organismos para sua reprodução
d) Não infectam células bacterianas
e) É considerado um ser unicelular
115. (UEMS) Componente que faz parte da estrutura dos vírus, formado por proteínas que, além de proteger o ácido nucléico viral, têm a capacidade de se combinar quimicamente com substâncias presentes na superfície das células hospedeiras, permitindo ao vírus reconhecer e atacar o tipo de célula adequado a hospedá-lo
a) Núcleo viral
b) Envoltório lipídico
c) Capsídio
d) DNA
e) RNA
116. O reino Fungi é constituído por
a) Organismos autotróficos unicelulares.
b) Organismos autotróficos e heterotróficos, unicelulares e multicelulares.
c) Organismos heterotróficos, unicelulares.
d) Organismos heterotróficos, unicelulares e multicelulares.
e) N.R.A
117. (UFF-RJ) Pode-se afirmar que os liquens são uma associação entre
a) Algas e fungos com reprodução sexuada por meio de sorédios.
b) Algas e bactérias com reprodução assexuada por meio de esporos.
c) Algas e fungos com reprodução assexuada por meio de sorédios.
d) Algas e fungos com reprodução assexuada por meio de esporos.
e) Algas e fungos com reprodução sexuada por meio de esporos.
118. (Vunesp) Reprodução na qual há produção de esporos por meiose e fusão de hifas haploides diferentes, originando micélios diploides, é típicas de:
a) Fungos.
b) Algas.
c) Bactérias.
d) Musgos.
e) Samambaias.
119. (Ufac) De acordo com a análise comparativa entre plantas dos grupos:
I-briófitas
II- gimnospermas
III- angiospermas
Pode-se afirmar o seguinte:
a) Apenas I apresenta sementes.
b) I, II e III apresentam estruturas para transporte de água e nutrientes.
c) Apenas I e II apresentam dispersão por esporos.
d) Apenas II e III apresentam estruturas para transporte de água e nutrientes.
e) Apenas III apresentam esporos.
120. (Uece) Quando falamos de uma planta que apresenta tecido vascular, não possui ovário, não produz sementes e tem como geração dominante a esporofítica, estamos nos referindo a uma
a) Briófitas
b) Angiosperma
c) Gimnosperma
d) Pteridófita
e) Musgos