Enviar búsqueda
Cargar
Weblogs
•
0 recomendaciones
•
333 vistas
Werkgroep Informatievaardigheden
Seguir
Tecnología
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 14
Recomendados
Technologie wordt democratischer en socialer, en biedt kansen voor hoger onderwijs (inclusief voorbeelden)
Elearning 2.0 in het hoger onderwijs
Elearning 2.0 in het hoger onderwijs
WilfredRubens.com
120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw
120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw
WilfredRubens.com
Hoe kan je als verloskundige social media inzetten voor binding en gezondheidsvoorlichting. Workshop Blogger.
20140123 bloggensocialmediaavm
20140123 bloggensocialmediaavm
Judith van Hooijdonk
weblog bij workshop 'weblogs in het onderwijs'
Een weblog in het onderwijs
Een weblog in het onderwijs
Karel Schiepers
Presentatie ten behoeve van mijn workshop tijdens de Surf Onderwijsdagen 2007
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
WilfredRubens.com
Presentatie voor docenten SaxionNext (particuliere hogeschool) op 24 april 2009. Onderwerp: Web 2.0 en mogelijkheden voor de toepassing ervan in het onderwijs. Zie ook http://www.koopaladvies.nl/web-20-voor-saxionnext/
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Wytze Koopal
internet in de mediatheek
internet in de mediatheek
internet in de mediatheek
Rob Coers
Powerpoint slides ter ondersteuning van de presentatie van IICD en HIVOS voor One world partners op 25 oktober 2006
Online kennisdelen
Online kennisdelen
Joitske Hulsebosch
Recomendados
Technologie wordt democratischer en socialer, en biedt kansen voor hoger onderwijs (inclusief voorbeelden)
Elearning 2.0 in het hoger onderwijs
Elearning 2.0 in het hoger onderwijs
WilfredRubens.com
120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw
120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw
WilfredRubens.com
Hoe kan je als verloskundige social media inzetten voor binding en gezondheidsvoorlichting. Workshop Blogger.
20140123 bloggensocialmediaavm
20140123 bloggensocialmediaavm
Judith van Hooijdonk
weblog bij workshop 'weblogs in het onderwijs'
Een weblog in het onderwijs
Een weblog in het onderwijs
Karel Schiepers
Presentatie ten behoeve van mijn workshop tijdens de Surf Onderwijsdagen 2007
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
WilfredRubens.com
Presentatie voor docenten SaxionNext (particuliere hogeschool) op 24 april 2009. Onderwerp: Web 2.0 en mogelijkheden voor de toepassing ervan in het onderwijs. Zie ook http://www.koopaladvies.nl/web-20-voor-saxionnext/
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Wytze Koopal
internet in de mediatheek
internet in de mediatheek
internet in de mediatheek
Rob Coers
Powerpoint slides ter ondersteuning van de presentatie van IICD en HIVOS voor One world partners op 25 oktober 2006
Online kennisdelen
Online kennisdelen
Joitske Hulsebosch
Westland Adviesgroep - Social Media
Westland Adviesgroep - Social Media
R. Zandbergen
Presentatie Bloggen bij 'Digitaal Appenkooien' Themamiddag voor docenten van de Academie Verloskunde Maastricht
Bloggen
Bloggen
Judith van Hooijdonk
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
WilfredRubens.com
Introductie in de mogelijkheden van leren via web2.0
Web2.0 introductie voor Learning Lane
Web2.0 introductie voor Learning Lane
Joitske Hulsebosch
Workshop Blogger voor AV-M Zuyd In jan. 2013 klein herziene versie geupload.
Workshop Bloggen
Workshop Bloggen
Judith van Hooijdonk
Social media glr 18 februari 2013
Social media glr 18 februari 2013
Ayman van Bregt
Contactdag RHCe, 18 april 2011
Zonder te delen, kun je ook niet vermenigvuldigen
Zonder te delen, kun je ook niet vermenigvuldigen
Christian van der Ven
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Willem van Dinther
Presentatie tijdens de themamiddag Web 2.0 van de LWSVO regiogroep Utrecht op 23 januari 2007
Web 2.0 inleiding
Web 2.0 inleiding
Joke Boonstra
introductie in web2.0 voor leren en samenwerken in organisaties
Presentatie Cinop 26 Maart
Presentatie Cinop 26 Maart
Joitske Hulsebosch
Verzorgd door: Margreet van den Berg Deze masterclass draait om de cursus 23Dingen, een vorm van blended learning waarbij cursisten leren over en met behulp van 23 web 2.0 applicaties. Doelstelling van de cursus is om docenten kennis te laten maken en te laten experimenteren met deze applicaties, die zowel privé als voor onderwijsdoeleinden ingezet kunnen worden. In deze masterclass maken deelnemers kennis met de basisprincipes van de cursus, zoals samenwerking, het opbouwen van een netwerk en motivatie door aansluiting op de leefwereld van de docent! Na de kennismaking met het principe van 23Dingen gaan de deelnemers in tweetallen zelf aan de slag met de cursus. Ze onderzoeken een web 2.0 applicatie die in de cursus wordt aangeboden: hoe kan die privé of in het onderwijs ingezet worden? Onder welke condities? Hoe kunnen leerlingen met deze applicatie aan de slag en hoe moet hun werk beoordeeld worden? Van de bevindingen wordt in weblogs verslag uitgebracht. De weblogs samen vormen een ‘naslagwerk’ dat de deelnemer na afloop kan gebruiken als inspiratie om zijn eigen lessen vorm te geven of om binnen de eigen onderwijsinstelling een professionaliseringstraject te ontwikkelen voor hun collega’s op school. Na de masterclass: • Kent de deelnemer de basisprincipes van het professionaliseringstraject 23Dingen (www.23dingen.nl) zodat hij zelf een soortgelijk traject kan opzetten voor zijn eigen onderwijsinstelling; • Is de deelnemer aan de slag gegaan met één van de 23 Dingen van een voor het onderwijs aangepaste 23Dingencursus; • Heeft de deelnemer een weblog aangemaakt en daarin verslag gedaan van zijn ervaringen met het gebruik van één van de 23 dingen, naar keuze voor privé-doeleinden of voor school; • Is er een Netvibes-pagina waar de weblogs te bekijken zijn.
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
i&i conferentie
Slides voor mijn presentatie op het training seminarie bij AVNet over virtuele mobiliteit.
Tools voor Virtuele Mobiliteit
Tools voor Virtuele Mobiliteit
Steven Verjans
Workshop voor collega's over social software / web2.0. Veel voorbeelden weinig theorie. Bedoeld om collega's geïnteresseerd te maken.
Web20 in het VO
Web20 in het VO
Jeroen Clemens
Studenten van de opleiding Communication & Multimedia Design gebruiken verschillende internet-tools, social software om vakinformatie te verzamelen, bediscussiëren, publiceren Voorbeelden hiervan zijn: www.blogger.com, www.flickr.com, www.del.icio.us.
Cre-aid/Web2.0 op Hanovatie
Cre-aid/Web2.0 op Hanovatie
Guido Crolla
Presentatie e-learning 2.0: leren met behulp van social software
Elearning 20 Leren Met Social Software
Elearning 20 Leren Met Social Software
WilfredRubens.com
Presentatie geven naar aanleiding van de studiedag Inform@tica @tractief. Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via: http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Het gebruik van wiki's, ELO's en digitale didaktiek
Het gebruik van wiki's, ELO's en digitale didaktiek
Cindy De Smet
Studenten komen met hun sociale media in de hand je klas binnen. Hoe kun je deze sociale media inzetten in je onderwijs?
Social media in je klas
Social media in je klas
Louis Klomp
De educatieve meerwaarde van weblogs in het onderwijs
Edublogging
Edublogging
afstandsleren
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
WilfredRubens.com
Hoewel wiki’s binnen de meeste elektronische leeromgevingen standaard beschikbaar zijn voor elke leerkracht, lector of docent, wordt er vooralsnog weinig gebruik van gemaakt. Door de hoge beschikbaarheid en het lage gebruik kunnen we afleiden dat niet het technische aspect van de wiki de Vlaamse leerkracht ervan weerhoudt om wiki’s te gebruiken, maar eerder een gebrek aan informatie over het didactische gebruik van een wiki. Meer papers en presentaties over wiki's kunnen gedownload worden via: http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Doe het met een wiki
Doe het met een wiki
Cindy De Smet
presentatie studiedag Helen Parkhurst 10-03-10
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Jeroen Clemens
Edublogging
Edublogging
barcus
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Westland Adviesgroep - Social Media
Westland Adviesgroep - Social Media
R. Zandbergen
Presentatie Bloggen bij 'Digitaal Appenkooien' Themamiddag voor docenten van de Academie Verloskunde Maastricht
Bloggen
Bloggen
Judith van Hooijdonk
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
WilfredRubens.com
Introductie in de mogelijkheden van leren via web2.0
Web2.0 introductie voor Learning Lane
Web2.0 introductie voor Learning Lane
Joitske Hulsebosch
Workshop Blogger voor AV-M Zuyd In jan. 2013 klein herziene versie geupload.
Workshop Bloggen
Workshop Bloggen
Judith van Hooijdonk
Social media glr 18 februari 2013
Social media glr 18 februari 2013
Ayman van Bregt
Contactdag RHCe, 18 april 2011
Zonder te delen, kun je ook niet vermenigvuldigen
Zonder te delen, kun je ook niet vermenigvuldigen
Christian van der Ven
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Willem van Dinther
Presentatie tijdens de themamiddag Web 2.0 van de LWSVO regiogroep Utrecht op 23 januari 2007
Web 2.0 inleiding
Web 2.0 inleiding
Joke Boonstra
introductie in web2.0 voor leren en samenwerken in organisaties
Presentatie Cinop 26 Maart
Presentatie Cinop 26 Maart
Joitske Hulsebosch
Verzorgd door: Margreet van den Berg Deze masterclass draait om de cursus 23Dingen, een vorm van blended learning waarbij cursisten leren over en met behulp van 23 web 2.0 applicaties. Doelstelling van de cursus is om docenten kennis te laten maken en te laten experimenteren met deze applicaties, die zowel privé als voor onderwijsdoeleinden ingezet kunnen worden. In deze masterclass maken deelnemers kennis met de basisprincipes van de cursus, zoals samenwerking, het opbouwen van een netwerk en motivatie door aansluiting op de leefwereld van de docent! Na de kennismaking met het principe van 23Dingen gaan de deelnemers in tweetallen zelf aan de slag met de cursus. Ze onderzoeken een web 2.0 applicatie die in de cursus wordt aangeboden: hoe kan die privé of in het onderwijs ingezet worden? Onder welke condities? Hoe kunnen leerlingen met deze applicatie aan de slag en hoe moet hun werk beoordeeld worden? Van de bevindingen wordt in weblogs verslag uitgebracht. De weblogs samen vormen een ‘naslagwerk’ dat de deelnemer na afloop kan gebruiken als inspiratie om zijn eigen lessen vorm te geven of om binnen de eigen onderwijsinstelling een professionaliseringstraject te ontwikkelen voor hun collega’s op school. Na de masterclass: • Kent de deelnemer de basisprincipes van het professionaliseringstraject 23Dingen (www.23dingen.nl) zodat hij zelf een soortgelijk traject kan opzetten voor zijn eigen onderwijsinstelling; • Is de deelnemer aan de slag gegaan met één van de 23 Dingen van een voor het onderwijs aangepaste 23Dingencursus; • Heeft de deelnemer een weblog aangemaakt en daarin verslag gedaan van zijn ervaringen met het gebruik van één van de 23 dingen, naar keuze voor privé-doeleinden of voor school; • Is er een Netvibes-pagina waar de weblogs te bekijken zijn.
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
i&i conferentie
Slides voor mijn presentatie op het training seminarie bij AVNet over virtuele mobiliteit.
Tools voor Virtuele Mobiliteit
Tools voor Virtuele Mobiliteit
Steven Verjans
Workshop voor collega's over social software / web2.0. Veel voorbeelden weinig theorie. Bedoeld om collega's geïnteresseerd te maken.
Web20 in het VO
Web20 in het VO
Jeroen Clemens
Studenten van de opleiding Communication & Multimedia Design gebruiken verschillende internet-tools, social software om vakinformatie te verzamelen, bediscussiëren, publiceren Voorbeelden hiervan zijn: www.blogger.com, www.flickr.com, www.del.icio.us.
Cre-aid/Web2.0 op Hanovatie
Cre-aid/Web2.0 op Hanovatie
Guido Crolla
La actualidad más candente
(14)
Westland Adviesgroep - Social Media
Westland Adviesgroep - Social Media
Bloggen
Bloggen
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
Web2.0 introductie voor Learning Lane
Web2.0 introductie voor Learning Lane
Workshop Bloggen
Workshop Bloggen
Social media glr 18 februari 2013
Social media glr 18 februari 2013
Zonder te delen, kun je ook niet vermenigvuldigen
Zonder te delen, kun je ook niet vermenigvuldigen
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Web 2.0 inleiding
Web 2.0 inleiding
Presentatie Cinop 26 Maart
Presentatie Cinop 26 Maart
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Tools voor Virtuele Mobiliteit
Tools voor Virtuele Mobiliteit
Web20 in het VO
Web20 in het VO
Cre-aid/Web2.0 op Hanovatie
Cre-aid/Web2.0 op Hanovatie
Similar a Weblogs
Presentatie e-learning 2.0: leren met behulp van social software
Elearning 20 Leren Met Social Software
Elearning 20 Leren Met Social Software
WilfredRubens.com
Presentatie geven naar aanleiding van de studiedag Inform@tica @tractief. Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via: http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Het gebruik van wiki's, ELO's en digitale didaktiek
Het gebruik van wiki's, ELO's en digitale didaktiek
Cindy De Smet
Studenten komen met hun sociale media in de hand je klas binnen. Hoe kun je deze sociale media inzetten in je onderwijs?
Social media in je klas
Social media in je klas
Louis Klomp
De educatieve meerwaarde van weblogs in het onderwijs
Edublogging
Edublogging
afstandsleren
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
WilfredRubens.com
Hoewel wiki’s binnen de meeste elektronische leeromgevingen standaard beschikbaar zijn voor elke leerkracht, lector of docent, wordt er vooralsnog weinig gebruik van gemaakt. Door de hoge beschikbaarheid en het lage gebruik kunnen we afleiden dat niet het technische aspect van de wiki de Vlaamse leerkracht ervan weerhoudt om wiki’s te gebruiken, maar eerder een gebrek aan informatie over het didactische gebruik van een wiki. Meer papers en presentaties over wiki's kunnen gedownload worden via: http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Doe het met een wiki
Doe het met een wiki
Cindy De Smet
presentatie studiedag Helen Parkhurst 10-03-10
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Jeroen Clemens
Edublogging
Edublogging
barcus
De pijlers van digitale didactiek zijn mede als gevolg van de opkomst van social software aan herziening toe.
Didactisch Gebruik Social Software
Didactisch Gebruik Social Software
WilfredRubens.com
Hoe kun je social software binnen het onderwijs gebruiken? Achtergronden, voorbeelden en aandachtspunten
Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs
Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs
WilfredRubens.com
Laptopsgebruik in contactmomenten
2014 laptops in_les
2014 laptops in_les
Luc Vandeput
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvI
WilfredRubens.com
Plagiaat_docenten_BIDB
Plagiaat_docenten_BIDB
BYBHogent
Powerpoint presentation used during a training programme on blended learning in higher education (in dutch)
Training blended learning
Training blended learning
nielsm1978
Plagiaat_Presentatie_20130426
Plagiaat_Presentatie_20130426
BYBHogent
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
guest352872
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Gerard Dummer
Presentatie over weblogs en interactief leren, in het kader van de MOOC Blended learning ontwikkelen
Presentatie live sessie weblogs mooc blended learning ontwikkelen deel 4
Presentatie live sessie weblogs mooc blended learning ontwikkelen deel 4
WilfredRubens.com
120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic
120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic
WilfredRubens.com
Presentatie elo en digitale didactiek
Presentatie elo en digitale didactiek
WilfredRubens.com
Similar a Weblogs
(20)
Elearning 20 Leren Met Social Software
Elearning 20 Leren Met Social Software
Het gebruik van wiki's, ELO's en digitale didaktiek
Het gebruik van wiki's, ELO's en digitale didaktiek
Social media in je klas
Social media in je klas
Edublogging
Edublogging
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
Doe het met een wiki
Doe het met een wiki
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratie
Edublogging
Edublogging
Didactisch Gebruik Social Software
Didactisch Gebruik Social Software
Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs
Social Software En Leren Kennisnet Ambassadeurs
2014 laptops in_les
2014 laptops in_les
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvI
Plagiaat_docenten_BIDB
Plagiaat_docenten_BIDB
Training blended learning
Training blended learning
Plagiaat_Presentatie_20130426
Plagiaat_Presentatie_20130426
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie live sessie weblogs mooc blended learning ontwikkelen deel 4
Presentatie live sessie weblogs mooc blended learning ontwikkelen deel 4
120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic
120307 (wr) v1 presentatie elo en digitale didactiek nuffic
Presentatie elo en digitale didactiek
Presentatie elo en digitale didactiek
Weblogs
1.
2.
3.
4.
5.
Kenmerken van weblogs
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.