O documento discute os conceitos de texto, coesão, coerência e figuras de linguagem. Explica que um texto requer coesão (conexões gramaticais) e coerência (relação lógica entre ideias). Também descreve figuras de linguagem como metáfora, metonímia, hipérbole e outras.
2. O que é um texto?
Um monte de palavras juntas?
Um monte de palavras juntas mas
ordenadas pelas normas gramaticais?
3. Acompanhe a leitura e tente entender...
“O Brasil tem muitos problemas sociais,
econômicos e culturais. O presidente FHC
viajou para a Europa porque o meu vizinho
matou o meu cachorro. Mas grande parte da
pobreza nacional é conseqüência da violência
social, porque a vida sexual das pessoas deve
ser responsável e a Aids é um problema
mundial e ninguém entendeu os motivos da
viagem do presidente. Use preservativo sempre,
presidente, por que foi viajar?
4. Coesão e Coerência
Para que haja texto é necessário que haja
Coesão (conexão no plano gramatical,
elementos coesivos como conjunções,
pronomes) e Coerência (Relação lógica
entre as ideias) Textual.
5. A PRÉ- LEITURA
A intenção do escritor;
A fonte bibliográfica;
O nome do autor;
A leitura de comentários, contracapas,
orelhas, etc.
SE PREPARAR PARA A LEITURA!
6. SENTIDOS DENOTATIVO (concreto) e
CONOTATIVO (simbólico)
Fatores que interferem na compreensão:
Faixa etária;
Conhecimento de Mundo;
Instrução ou formação escolar;
Hábito da leitura;
8. FIGURAS DE LINGUAGEM
Entre os recursos estilísticos de que se
vale o artista para a criação de sua obra
literária, ou dos quais nos valemos
cotidianamente na linguagem escrita ou
falada, estão as figuras de linguagem.
9. FIGURAS DE LINGUAGEM
São recursos expressivos usados por
quem fala ou escreve, para revelar melhor
o seu pensamento, dando ao texto mais
profundidade e beleza.
10. AS FIGURAS DE LINGUAGEM SE
DIVIDEM EM TRÊS TIPOS:
1- FIGURAS DE PALAVRAS
2- FIGURAS DE PENSAMENTO
3- FIGURAS DE SINTAXE
(OU CONSTRUÇÃO)
11. 1- FIGURAS DE PALAVRAS
Caracterizam-se por um novo dimensionamento
dado ao sentido lógico das palavras, graças à
capacidade que adquirem de comunicar outras
ideias ou emoções.
São 6: Metáfora, Metonímia (ou sinédoque),
Catacrese, Comparação, Antonomásia e
Sinestesia.
12. 1 - METÁFORA
(do grego meta= mudança + fora= transporte).
É a transferência ou transporte do
significado total e possível de uma palavra
para outra palavra.
É o emprego de um termo que se associa a um
outro, ou que o substitui, baseando-se numa
comparação de ordem pessoal subjetiva.
13. Exemplos - Metáfora
Eu sou uma ilha longe de você.
Eu não acho a chave de mim.
Eu sou a mosca que pousou na sua sopa.
Minha vida é um palco iluminado.
14. 2 – METONÍMIA ou SINÉDOQUE
(do grego, significa além do nome,
mudança de nome).
Baseia-se na relação de proximidade
ou vizinhança de sentidos que se
transferem.
15. HÁ MUITAS RELAÇÕES METONÍMICAS, COMO:
a) Parte pelo todo:
As velas aproximam-se.
b)Matéria pelo produto:
Os bronzes badalam no alto da igreja.
c) Autor pela obra:
Já li Machado de Assis e Drummond.
d)Causa pelo efeito
Vivo do suor do meu rosto.
Respeite meus cabelos brancos.
16. e) Recipiente pelo produto:
Tomei um copo de água.
f) Produto pela sua origem:
Comprei um Porto muito bom
g) Produto pela marca:
Vou tomar uma Brahma/Coca-cola.
h) Do concreto para o abstrato (ou singular
pelo plural):
Nossa juventude não tem perspectivas futuras.
17. 3 - CATACRESE
Consiste no emprego de um termo
figurado pela falta de outro mais próprio.
Embarcou no trem das onze.
Montou a cavalo no burro bravo.
Ponha um dente de alho no tempero.
O bico do bule está trincado.
18. 4 - COMPARAÇÃO
É o confronto de termos semelhantes ou não,
aproximados ou identificados por uma
conjunção ou locução conjuntiva (como, assim
como, como se, etc.)
A coitada é burra como uma porta
Tomar cuidado para não confundir com a
metáfora, que não utiliza a conjunção para tal.
A coitada é uma porta.
19. 5- ANTONOMÁSIA (Perífrase)
É a designação de uma pessoa não pelo seu
nome, mas pela qualidade ou circunstancia que
a notabilizou.
O Descobridor do Brasil. (Pedro Álvares
Cabral)
O Capitão do Penta. (Cafu)
O Poeta dos Escravos. (Castro Alves)
20. 6 - SINESTESIA
Consiste em evocar impressões sensoriais, o que
permite a fusão de sensações visuais, táteis,
olfativas, etc.
“ Vejo em teus olhos a música dos meus passos
Através da noite que me envolveu
A luz dos sons me contempla.
21. FIGURAS DE PENSAMENTO
Caracterizam-se por um novo
dimensionamento dado à frase.
São 8: Antítese, Ironia, Eufemismo,
Apóstrofe, Hipérbole, Personificação (ou
Prosopopéia), Perífrase e Gradação.
22. 1 - ANTÍTESE
É o uso de palavras de sentidos opostos
(antonimos) para expressar contradição.
“Não sou alegre nem triste, sou poeta”.
“Uns buscam o bem; outros o mal”.
Atenção! Não confundir com Paradoxo!
União de ideias contrarias ao senso comum.
“Naquele rosto tão feio e tão belo...”
23. 2 - IRONIA
Ocorre quando se tem a intenção de falar
o contrário do que se está dizendo, para
criticar, satirizar ou ridicularizar a pessoa.
“Querida como você está em forma!
Aposto que não pesa nem duzentos
quilos.”
“Coitadinho do assasino! Foi condenado?”
24. 3 - EUFEMISMO
É o emprego de uma expressão suave e
polida no lugar de outra considerada
grosseira ou pouco polida.
Foi desta vida para outra melhor.
O senhor está faltando com a verdade.
Ele não é tão bonito.
25. 4 - APÓSTROFE
É a interpelação enfática de pessoas ou
coisas que podem estar presentes ou
ausentes, reais ou imagináveis.
O Diabo que te carregue!
Deus te dê em dobro o que me desejas.
Manda chuva, São Pedro!
26. 5 - HIPÉRBOLE
É uma afirmação exagerada. É uma
deformação da verdade que busca um
efeito expressivo.
Chorou rios de lágrimas.
Estava morto de sede.
Estou te esperando há um século.
27. 6 – PERSONIFICAÇÃO ou PROSOPOPÉIA
É a atribuição de características humanas
a seres irracionais ou de seres animados
a seres inanimados.
“As ruas desertas estão tristes.”
“Dona Cômoda tem três gavetas. E um ar
confortável de senhora rica.”
28. 7 – PERÍFRASE ( antonomásia)
É a utilização de duas ou mais palavras
em substituição ao nome comum ou
próprio.
Visitamos a Cidade Maravilhosa/ Capital
do Rodeio.
29. GRADAÇÃO
É a sequencia ascendente de ideias ou de
fatos até sua maior intensidade.
“Chega e tentar dissimular e disfarçar e
esconder o que não dá mais pra ocultar:
explode coração”
“ Na manifestação popular começaram a chegar
dez, cem, mil, dez mil pessoas parando o
transito.
30. FIGURAS DE CONSTRUÇÃO
(ou de Sintaxe)
Muitas vezes desviamos da norma gramatical
tradicional para conseguirmos maior
expressividade, clareza e elegância nos textos.
A estas construções é que chamamos de
figuras de construção ou de Sintaxe.
São 10: Elípse (e Zeugma), Pleonasmo,
Polissíndeto, Assíndeto, Hipérbato, Anacoluto,
Anáfora (repetição), Silepse, Onomatopéia e
Aliteração.
31. 1 – ELIPSE e ZEUGMA
Elipse é a omissão de um termo que o
contexto permite suprimir e que se
subentende facilmente
“Este prefácio, apesar de interessante,
inútil.”
Zeugma é a omissão de um termo que já
apareceu na frase.
“Nem ele entende a nós, nem nós a ele.”
32. 2 - PLEONASMO
Consiste no emprego de palavras ou expressões
redundantes com o objetivo de enfatizar uma ideia.
“E rir meu riso e chorar meu choro”
“ Olhe com os olhos”
Atenção!
Subir pra cima e descer pra baixo é erro.
33. 3 - POLISSÍNDETO
É a repetição enfática do conectivo “e”.
“Trabalha, e lima, e sofre, e sua!”
“E sorrir meu riso, e derramar meu pranto.”
34. 4 - ASSÍNDETO
Consiste na supressão do conectivo entre
elementos coordenados.
“ ... Em volta: leões deitados, pombas
voando, ramalhetes de flores com laços de
fita, o Zé-Povinho de chapéu erguido.”
35. 5 – HIPÉRBATO ou Inversão
Consiste na inversão da ordem natural das
palavras na frase.
“...sobos tetos amatidos e entre os esteios
fumegantes, deslizavam melhor, a salvo, ou tinham
mais invioláveis esconderijos, os sertanejos
emboscados”.
Os sertanejos emboscados, deslizavam melhor, a
salvo, ou tinham mais invioláveis esconderijos
sob os tetos amatidos e entre os esteios
fumegantes.
36. 6 - ANACOLUTO
Consiste na mudança de construção
sintática no meio da frase, ficando alguns
termos desligados da frase.
“Aquela mina de ouro, ela não ia deixar que
outras espertas botassem as mãos.”
“Orelógio da parede eu estou acostumado
com ele, mas você precisa mais de relógio do
que eu”. (Rubem Braga)
37. 7 – ANÁFORA ou Repetição
Repetição da mesma palavra ou expressão em
intervalos regulares; do princípio de frases ou
de membros de frases.
“Aminha amada veio de leve.
A minha amada veio de longe.
A minha amada veio em silencio”. (V. de Moraes)
A música águas de março (Tom Jobim)
38. 8 - SILEPSE
É concordância que se faz com o sentido
e não com a forma gramatical.
Gênero:
Vossa senhoria está abatido.
Número:
A criançada corria por todo o quintal e
gritavam alucinadamente.
Pessoa:
Os brasileiros somos macacos americanos.
39. 9 - ONOMATOPÉIA
É a utilização dos fonemas com o objetivo
de imitar a realidade de certos
fenômenos.
“E o cipó-de-boi roncando nas costas –
lápote! lápote!”
E o trim-trim da campainha não parava.
40. 10 - ALITERAÇÃO
É a repetição de consoantes no início de
várias sílabas ou palavras. Às vezes é
utilizada para sugerir ruídos da natureza.
“Seguem, suaves, silentes, vão sonhando.”
“E ao rufo ruidoso de rouco tambor.”
“Vozes veladas, veludosas vozes.”
41. ATENÇÃO!
NÃO ADIANTA NOS CONTENTARMOS
COM AS AULAS DENTRO DE SALA DE
AULA.
O CONHECIMENTO VERDADEIRO É
CONSTRUÍDO EM TRABALHO
SOLITÁRIO, PERSISTENTE,
DETERMINADO.
Bons estudos!