SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 35
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS MULTIMEDIA DAN PERINTISAN TAMAN BACA
UNTUK MENINGKATKAN KEPEDULIAN TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK SEJAK
USIA DINI DI KELURAHAN TLOGOSARI WETAN KECAMATAN PEDURUNGAN
1. Mitra
• Kelurahan Tlogosari Wetan
• Yayasan Islam Samudra Ilmu: KB-TK-SD Cahaya Ilmu
2. Pelaksana: 3 DPL dan 30 mahasiswa dari 6 fakultas
3. Capaian kegiatan: 100%
• 60 program monodisiplin dan 6 program multidisiplin
• Beberapa kegiatan telah selesai dilakukan dengan baik, beberapa
lainnya sedang dilaksanakan
4. Serapan dana (100%)
RINGKASAN EKSEKUTIF
LOKASI KKN-PPM
Dari pengamatan langsung di lapangan ada beberapa hal
yang perlu dicari penyelesaian yang bijaksana, antara lain:
1. Bagaimana menumbuhkan kesadaran akan pentingnya
partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan?
2. Bagaimana masyarakat terutama orang tua dapat berperan aktif
dalam penyelengaraan pendidikan agar berkualitas?
3. Belum adanya alat edukasi/ multimedia yang dimiliki oleh orang
lain yang dapat mendukung pendidikan akhlak bagi anak.
RUMUSAN MASALAH
Tujuan dari kegiatan kepeloporan pembangunan masyarakat di bidang
pendidikan ini adalah :
1. Mengetahui kualitas hidup masyarakat dan menjadikan generasi penerus
bangsa yang unggul
2. Menumbuhkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan,
terutama kaum ibu terhadap anaknya
3. Meningkatkan pemahaman semua pihak yang terlibat dalam pendidikan
tentang pentingnya pendidikan yang layak (Sesuai dengan tahap
perkembangan), pembelajaran yang bersifat menyenangkan, integratif
dan holistik.
TUJUAN KEGIATAN PENGABDIAN
LUARAN DAN TARGET KEGIATAN
Lanjutan…
4. Memberikan ketrampilan kepada orang tua agar dapat mendidik
putra-putrinya di rumah masing-masing, guna mendukung apa yang
telah diberikan guru di lembaga pendidikan.
5. Menjadikan alat edukasi/ multimedia yang sesuai untuk masyarakat
di lingkungan Tlogosari Wetan
6. Tersedianya Taman Baca Bagi Anak dan orang tua dilingkungan
mitra
7. Untuk membangun masa depan anak-anak Indonesia menjadi lebih
baik, utamanya yang kurang mampu dan berdomisili di wilayah
perkotaan. Cara yang diusung pun sederhana, yaitu membangun
kebiasaan membaca buku dan memperkenalkan buku sejak usia
dini.
MITRA KEGIATAN KKN-PPM
Kelurahan Tlogosari Wetan,
Kecamatan Pedurungan
Yayasan Islam Samudra Ilmu
yang membawahi TK-SD Islam Cahaya Ilmu
PELAKSANA KEGIATAN
Eko Didik Widianto, S.T., M.T Imam Setyawan, S.Psi, M.A. Dr. Sri Pujiyanto S.Si, M.Si
MAHASISWA PELAKSANA KEGIATAN
DISTRIBUSI MAHASISWA KKN
No Fakultas Jurusan Jumlah
1 FIB Sastra Inggris 1
2 FIB Ilmu Perpustakaan 1
3 FH Hukum 2
4 FISIP Administrasi Publik 1
5 FISIP Ilmu Pemerintahan 1
6 FKM Kesehatan Masyarakat 2
7 FSM Biologi 2
8 FSM Matematika 2
9 FSM Fisika 2
10 FK Kedokteran 2
11 FT Teknik Sistem Komputer 4
12 FT Teknik Lingkungan 2
13 FT Teknik Elektro 3
14 FT Teknik Perkapalan 3
15 FT Teknik Kimia 1
Jumlah 30
KELOMPOK MAHASISWA KKN
No Kelompok FIB FT FISIP FKM FH FK FSM Jumlah (Orang)
1 Kelompok 1 5 1 1 1 2 10
2 Kelompok 2 1 4 1 1 1 2 10
3 Kelompok 3 1 5 1 1 2 10
Jumlah 2 14 2 2 2 2 6 30
METODE PELAKSANAAN KKN-PPM
Pelaksanaan dari tanggal 20 Juni – 13 Agustus 2016
PEMBAKALAN (30 April 2016)
Pembekalan dari pihak Yayasan Islam
Samudra Ilmu (Bp. Dedi Andrianto, S.T)
sebagai mitra KKN. Bapak Dedi
memberikan pengarahan tentang
lembaga pendidikan yang berada di
bawah naungan Yayasan Islam Samudra
Ilmu. Beliau memberikan bekal
pengetahuan pendidikan anak usia dini
dan aspek-aspeknya kepada mahasiswa
KKN.
PEMBEKALAN KKN PPM
• Pembekalan Universitas diisi oleh fasilitator dari universitas/LPPM
(Bapak Fahmi Arifian, ST, M.Eng). - 10 Mei 2016
• Pembekalan wilayah oleh DPL program KKN-PPM. – 16 Mei 2016
• Pembekalan wilayah sebagai persiapan survey ke lokasi mitra. – 21
Mei 2016
SURVEY LAPANGAN (23 Mei 2016)
• Survey ke SD Islam Cahaya Ilmu. Mahasiswa melakukan evaluasi dan
sosialisasi LRK ke mitra.
SURVEY LAPANGAN (27 Mei 2016)
• Survey kelima ke TPAUD Cahaya Ilmu. Mahasiswa melakukan evaluasi
dan sosialisasi LRK ke mitra.
KONSULTASI LRK
• Konsultasi dan Penyusunan LRK Kelompok dan LRK Kecamatan.
• Pada tanggal 3 – 10 Juni 2016
PENERJUNAN ( 18 Juli 2016 )
PELAKSANAAN PROGRAM 20 Juni – 13 Agustus
Pelaksanaan Program Multidisplin dan Monodisiplin
Total 6 Program Multidisiplin (2 per kelompok)
Total 60 Program Monodisiplin (2 per individu)
Kelompok 1
- Pembuatan Games Edukasi untuk Taman Kanak-Kanak
- Gerakan Cinta Lingkungan “Hijaukan Lingkunganku”
Kelompok 2
- Pembuatan Media Pembelajaran untuk kelas 4 (software)
- Re-desain Taman Baca di SD Islam Cahaya Ilmu
Kelompok 3
- Aku Anak Bangsa punya karya dan Cita-Cita; serta
- Seminar Parenting.
TAMAN BACA
Program Multidisiplin Re-Design Taman Baca, meliputi penambahan
koleksi buku, bersih-bersih Taman Baca, Penambahan hiasan atau
aksesoris ruangan, serta presensi proyeksi pengunjung
PEMBELAJARAN MULTIMEDIA
Pembuatan Media belajar, Flash Games Edukasi untuk peningkatan minat baca
anak. Games ini ditujukan untuk anak TPAUD. Ini merupakan program multidisiplin
yang dikembangkan dari tema besar yaitu peningkatan minat baca anak dan
pendidikan karakter anak usia dini.
PEMBELAJARAN MULTIMEDIA
Aplikasi ini merupakan media
pembelajaran dan memiliki
beberapa materi:
1. Mencintai Buku
2. Indahnya Berbagi
3. Peduli Lingkungan
4. Gemar Membaca Buku
PEMBELAJARAN MULTIMEDIA
Selain itu pembuatan Flash juga untuk pembelajaran kelas 1, 2, dan 3.
Flash ini merupakan program monodisiplin pendidikan karakter anak
berbasis multimedia.
SEMINAR PARENTING
Seminar ini merupakan program multidisplin kelompok 3. Seminar ini
diadakan di keluarahan Tlogosari Wetan dengan target/sasaran adalah
oara warga kelurahan Tlogosari Wetan dan guru-guru di Yayaysan
Samudra Ilmu. Dalam seminar ini, Tim KKN mengundang Bapak
Walyono (motivator) sebagai pembicara. Kegiatan ini juga diliput oleh
media yaitu TVRI.
SEMINAR PARENTING
Pengenalan Gerakan Gadget Sehat (GGS). Gerakan ini untuk mencegah
anak untuk mengakses konten-konten yang negatif. Caranya yaitu
dengan menggunakan aplikasi Kakatu. Aplikasi ini merupakan karya
anak bangsa yangb dapat diunduh di Play Store. Aplikasi ini dapat
membatasi aplikasi apa saja yang dapat diakses anak, lama pemakaian,
dan mengetahui lokasi anak.
SEMINAR PARENTING
Liputan TVRI Seminar Parenting KKN PPM Tematik UNDIP:
POSTER GERAKAN GADGET SEHAT (GGS)
VIDEO GERAKAN GADGET SEHAT
PELAKSANAAN PROGRAM 20 Juni – 13 Agustus
Peningkatan Pengelolaan Taman Baca Edukasi Pancasila dan Demokrasi Edukasi Roket Air
Edukasi Bahaya Narkoba Edukasi Robotika Edukasi Bahaya Radiasi Gadget
PROGRAM BANTU
Upgrading Guru Reparasi PC dan Printer Kelurahan Tlogosari Wetan
Program Bantu Guru Shadow ( Pemantauan Anak Berkebutuhan Khusus)
PROGRAM MULTIMEDIA (Animasi Flash)
PROGRAM MULTIMEDIA (Augmented Reality)
DEMO PROGRAM
Scan Object Tata Surya.
APLIKASI BUKU PERPUSTAKAAN
PPT KKN PEDURUNGAN 2016.pptx

Más contenido relacionado

Similar a PPT KKN PEDURUNGAN 2016.pptx

Proposal smk 2013
Proposal smk 2013Proposal smk 2013
Proposal smk 2013
Dede Asep
 
Materi umum 1.7 peran keluarga dalam pembelajaran siswa
Materi umum 1.7 peran keluarga dalam pembelajaran siswaMateri umum 1.7 peran keluarga dalam pembelajaran siswa
Materi umum 1.7 peran keluarga dalam pembelajaran siswa
Eko Supriyadi
 
Pencil Ladder Shadow PowerPoint Templates.pptx
Pencil Ladder Shadow PowerPoint Templates.pptxPencil Ladder Shadow PowerPoint Templates.pptx
Pencil Ladder Shadow PowerPoint Templates.pptx
Ifan26
 
Penanaman kedisiplinan melalui program kegiatan hansek (ketahanan sekolah
Penanaman kedisiplinan melalui program kegiatan hansek (ketahanan sekolahPenanaman kedisiplinan melalui program kegiatan hansek (ketahanan sekolah
Penanaman kedisiplinan melalui program kegiatan hansek (ketahanan sekolah
damarpstika
 
1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt
1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt
1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt
ssuserbf11831
 
ORIENTASI PRODI PIAUD 2022.pptx
ORIENTASI PRODI PIAUD 2022.pptxORIENTASI PRODI PIAUD 2022.pptx
ORIENTASI PRODI PIAUD 2022.pptx
khurul1
 
Ilmupendidikan
IlmupendidikanIlmupendidikan
Ilmupendidikan
semua17an
 

Similar a PPT KKN PEDURUNGAN 2016.pptx (20)

Laporan KKN PPM
Laporan KKN PPMLaporan KKN PPM
Laporan KKN PPM
 
Proposal kegiatan kkn tematik posdaya
Proposal kegiatan kkn tematik posdayaProposal kegiatan kkn tematik posdaya
Proposal kegiatan kkn tematik posdaya
 
makalah ilmiah
makalah ilmiahmakalah ilmiah
makalah ilmiah
 
PKM-PM KKNT Menongo.docx
PKM-PM KKNT Menongo.docxPKM-PM KKNT Menongo.docx
PKM-PM KKNT Menongo.docx
 
Proposal smk 2013
Proposal smk 2013Proposal smk 2013
Proposal smk 2013
 
Materi umum 1.6 kemitraan sekolah dengan keluarga dan masyarakat
Materi umum   1.6 kemitraan sekolah dengan keluarga dan masyarakatMateri umum   1.6 kemitraan sekolah dengan keluarga dan masyarakat
Materi umum 1.6 kemitraan sekolah dengan keluarga dan masyarakat
 
Kemitraan sekolah dengan keluarga dan masyarakat
Kemitraan sekolah dengan keluarga dan masyarakatKemitraan sekolah dengan keluarga dan masyarakat
Kemitraan sekolah dengan keluarga dan masyarakat
 
Materi umum 1.7 peran keluarga dalam pembelajaran siswa
Materi umum 1.7 peran keluarga dalam pembelajaran siswaMateri umum 1.7 peran keluarga dalam pembelajaran siswa
Materi umum 1.7 peran keluarga dalam pembelajaran siswa
 
Pencil Ladder Shadow PowerPoint Templates.pptx
Pencil Ladder Shadow PowerPoint Templates.pptxPencil Ladder Shadow PowerPoint Templates.pptx
Pencil Ladder Shadow PowerPoint Templates.pptx
 
Proposal kualitatif
Proposal kualitatifProposal kualitatif
Proposal kualitatif
 
Proposal kualitatif
Proposal kualitatifProposal kualitatif
Proposal kualitatif
 
AKSI NYATA MODUL 3.2.pdf
AKSI NYATA MODUL 3.2.pdfAKSI NYATA MODUL 3.2.pdf
AKSI NYATA MODUL 3.2.pdf
 
Penanaman kedisiplinan melalui program kegiatan hansek (ketahanan sekolah
Penanaman kedisiplinan melalui program kegiatan hansek (ketahanan sekolahPenanaman kedisiplinan melalui program kegiatan hansek (ketahanan sekolah
Penanaman kedisiplinan melalui program kegiatan hansek (ketahanan sekolah
 
Kkn 2021 UNUSIDA
Kkn 2021 UNUSIDA Kkn 2021 UNUSIDA
Kkn 2021 UNUSIDA
 
Peningkatan mutu kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan serta
Peningkatan mutu kompetensi  pendidik dan tenaga kependidikan sertaPeningkatan mutu kompetensi  pendidik dan tenaga kependidikan serta
Peningkatan mutu kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan serta
 
1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt
1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt
1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt
 
1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt
1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt
1. Edy Pras FIL & TATA TERTIB KKN I 2016.ppt
 
02. Pembelajar Dewasa - Ver 3.pdf
02. Pembelajar Dewasa - Ver 3.pdf02. Pembelajar Dewasa - Ver 3.pdf
02. Pembelajar Dewasa - Ver 3.pdf
 
ORIENTASI PRODI PIAUD 2022.pptx
ORIENTASI PRODI PIAUD 2022.pptxORIENTASI PRODI PIAUD 2022.pptx
ORIENTASI PRODI PIAUD 2022.pptx
 
Ilmupendidikan
IlmupendidikanIlmupendidikan
Ilmupendidikan
 

Más de Ahmad Arif Faizin

Más de Ahmad Arif Faizin (20)

Proker Departemen Dakwah dan Syiar 2013.pptx
Proker Departemen Dakwah dan Syiar 2013.pptxProker Departemen Dakwah dan Syiar 2013.pptx
Proker Departemen Dakwah dan Syiar 2013.pptx
 
DKM_2013_BISMILLAH.pptx
DKM_2013_BISMILLAH.pptxDKM_2013_BISMILLAH.pptx
DKM_2013_BISMILLAH.pptx
 
Proker bendahara al muhandis 2013.ppt
Proker bendahara al muhandis 2013.pptProker bendahara al muhandis 2013.ppt
Proker bendahara al muhandis 2013.ppt
 
PPT raker EKONOMI 2013.pptx
PPT raker EKONOMI 2013.pptxPPT raker EKONOMI 2013.pptx
PPT raker EKONOMI 2013.pptx
 
Program Kerja Kaderisasi Al Muhandis 2013
Program Kerja Kaderisasi Al Muhandis 2013Program Kerja Kaderisasi Al Muhandis 2013
Program Kerja Kaderisasi Al Muhandis 2013
 
Departemen Mentoring.pptx
Departemen Mentoring.pptxDepartemen Mentoring.pptx
Departemen Mentoring.pptx
 
ANNISAA' 2013.pptx
ANNISAA' 2013.pptxANNISAA' 2013.pptx
ANNISAA' 2013.pptx
 
Absis UNBK.pptx
Absis UNBK.pptxAbsis UNBK.pptx
Absis UNBK.pptx
 
Dts x dicoding #5 memulai pemrograman kotlin
Dts x dicoding #5 memulai pemrograman kotlinDts x dicoding #5 memulai pemrograman kotlin
Dts x dicoding #5 memulai pemrograman kotlin
 
Dts x dicoding #4 memulai pemrograman kotlin
Dts x dicoding #4 memulai pemrograman kotlinDts x dicoding #4 memulai pemrograman kotlin
Dts x dicoding #4 memulai pemrograman kotlin
 
Dts x dicoding #3 memulai pemrograman kotlin
Dts x dicoding #3 memulai pemrograman kotlinDts x dicoding #3 memulai pemrograman kotlin
Dts x dicoding #3 memulai pemrograman kotlin
 
Dts x dicoding #2 memulai pemrograman kotlin
Dts x dicoding #2 memulai pemrograman kotlinDts x dicoding #2 memulai pemrograman kotlin
Dts x dicoding #2 memulai pemrograman kotlin
 
Dts x dicoding #1 memulai pemrograman kotlin
Dts x dicoding #1 memulai pemrograman kotlinDts x dicoding #1 memulai pemrograman kotlin
Dts x dicoding #1 memulai pemrograman kotlin
 
Dsc how google programs make great developer
Dsc how google programs make great developerDsc how google programs make great developer
Dsc how google programs make great developer
 
First Gathering Sandec
First Gathering SandecFirst Gathering Sandec
First Gathering Sandec
 
Mockup Android Application Template Library
Mockup Android Application Template LibraryMockup Android Application Template Library
Mockup Android Application Template Library
 
Mockup Android Application : Go bon
Mockup Android Application : Go bonMockup Android Application : Go bon
Mockup Android Application : Go bon
 
Lomba Sayembara Logo
Lomba Sayembara LogoLomba Sayembara Logo
Lomba Sayembara Logo
 
Template Video Invitation Walimatul Ursy
Template Video Invitation Walimatul UrsyTemplate Video Invitation Walimatul Ursy
Template Video Invitation Walimatul Ursy
 
Training Android Wonderkoding
Training Android WonderkodingTraining Android Wonderkoding
Training Android Wonderkoding
 

Último

Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 

Último (20)

PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 

PPT KKN PEDURUNGAN 2016.pptx

  • 1.
  • 2. PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS MULTIMEDIA DAN PERINTISAN TAMAN BACA UNTUK MENINGKATKAN KEPEDULIAN TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK SEJAK USIA DINI DI KELURAHAN TLOGOSARI WETAN KECAMATAN PEDURUNGAN 1. Mitra • Kelurahan Tlogosari Wetan • Yayasan Islam Samudra Ilmu: KB-TK-SD Cahaya Ilmu 2. Pelaksana: 3 DPL dan 30 mahasiswa dari 6 fakultas 3. Capaian kegiatan: 100% • 60 program monodisiplin dan 6 program multidisiplin • Beberapa kegiatan telah selesai dilakukan dengan baik, beberapa lainnya sedang dilaksanakan 4. Serapan dana (100%) RINGKASAN EKSEKUTIF
  • 4. Dari pengamatan langsung di lapangan ada beberapa hal yang perlu dicari penyelesaian yang bijaksana, antara lain: 1. Bagaimana menumbuhkan kesadaran akan pentingnya partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan? 2. Bagaimana masyarakat terutama orang tua dapat berperan aktif dalam penyelengaraan pendidikan agar berkualitas? 3. Belum adanya alat edukasi/ multimedia yang dimiliki oleh orang lain yang dapat mendukung pendidikan akhlak bagi anak. RUMUSAN MASALAH
  • 5. Tujuan dari kegiatan kepeloporan pembangunan masyarakat di bidang pendidikan ini adalah : 1. Mengetahui kualitas hidup masyarakat dan menjadikan generasi penerus bangsa yang unggul 2. Menumbuhkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan, terutama kaum ibu terhadap anaknya 3. Meningkatkan pemahaman semua pihak yang terlibat dalam pendidikan tentang pentingnya pendidikan yang layak (Sesuai dengan tahap perkembangan), pembelajaran yang bersifat menyenangkan, integratif dan holistik. TUJUAN KEGIATAN PENGABDIAN
  • 6. LUARAN DAN TARGET KEGIATAN Lanjutan… 4. Memberikan ketrampilan kepada orang tua agar dapat mendidik putra-putrinya di rumah masing-masing, guna mendukung apa yang telah diberikan guru di lembaga pendidikan. 5. Menjadikan alat edukasi/ multimedia yang sesuai untuk masyarakat di lingkungan Tlogosari Wetan 6. Tersedianya Taman Baca Bagi Anak dan orang tua dilingkungan mitra 7. Untuk membangun masa depan anak-anak Indonesia menjadi lebih baik, utamanya yang kurang mampu dan berdomisili di wilayah perkotaan. Cara yang diusung pun sederhana, yaitu membangun kebiasaan membaca buku dan memperkenalkan buku sejak usia dini.
  • 7. MITRA KEGIATAN KKN-PPM Kelurahan Tlogosari Wetan, Kecamatan Pedurungan Yayasan Islam Samudra Ilmu yang membawahi TK-SD Islam Cahaya Ilmu
  • 8. PELAKSANA KEGIATAN Eko Didik Widianto, S.T., M.T Imam Setyawan, S.Psi, M.A. Dr. Sri Pujiyanto S.Si, M.Si
  • 10. DISTRIBUSI MAHASISWA KKN No Fakultas Jurusan Jumlah 1 FIB Sastra Inggris 1 2 FIB Ilmu Perpustakaan 1 3 FH Hukum 2 4 FISIP Administrasi Publik 1 5 FISIP Ilmu Pemerintahan 1 6 FKM Kesehatan Masyarakat 2 7 FSM Biologi 2 8 FSM Matematika 2 9 FSM Fisika 2 10 FK Kedokteran 2 11 FT Teknik Sistem Komputer 4 12 FT Teknik Lingkungan 2 13 FT Teknik Elektro 3 14 FT Teknik Perkapalan 3 15 FT Teknik Kimia 1 Jumlah 30
  • 11. KELOMPOK MAHASISWA KKN No Kelompok FIB FT FISIP FKM FH FK FSM Jumlah (Orang) 1 Kelompok 1 5 1 1 1 2 10 2 Kelompok 2 1 4 1 1 1 2 10 3 Kelompok 3 1 5 1 1 2 10 Jumlah 2 14 2 2 2 2 6 30
  • 12. METODE PELAKSANAAN KKN-PPM Pelaksanaan dari tanggal 20 Juni – 13 Agustus 2016
  • 13. PEMBAKALAN (30 April 2016) Pembekalan dari pihak Yayasan Islam Samudra Ilmu (Bp. Dedi Andrianto, S.T) sebagai mitra KKN. Bapak Dedi memberikan pengarahan tentang lembaga pendidikan yang berada di bawah naungan Yayasan Islam Samudra Ilmu. Beliau memberikan bekal pengetahuan pendidikan anak usia dini dan aspek-aspeknya kepada mahasiswa KKN.
  • 14. PEMBEKALAN KKN PPM • Pembekalan Universitas diisi oleh fasilitator dari universitas/LPPM (Bapak Fahmi Arifian, ST, M.Eng). - 10 Mei 2016 • Pembekalan wilayah oleh DPL program KKN-PPM. – 16 Mei 2016 • Pembekalan wilayah sebagai persiapan survey ke lokasi mitra. – 21 Mei 2016
  • 15. SURVEY LAPANGAN (23 Mei 2016) • Survey ke SD Islam Cahaya Ilmu. Mahasiswa melakukan evaluasi dan sosialisasi LRK ke mitra.
  • 16. SURVEY LAPANGAN (27 Mei 2016) • Survey kelima ke TPAUD Cahaya Ilmu. Mahasiswa melakukan evaluasi dan sosialisasi LRK ke mitra.
  • 17. KONSULTASI LRK • Konsultasi dan Penyusunan LRK Kelompok dan LRK Kecamatan. • Pada tanggal 3 – 10 Juni 2016
  • 18. PENERJUNAN ( 18 Juli 2016 )
  • 19. PELAKSANAAN PROGRAM 20 Juni – 13 Agustus Pelaksanaan Program Multidisplin dan Monodisiplin Total 6 Program Multidisiplin (2 per kelompok) Total 60 Program Monodisiplin (2 per individu) Kelompok 1 - Pembuatan Games Edukasi untuk Taman Kanak-Kanak - Gerakan Cinta Lingkungan “Hijaukan Lingkunganku” Kelompok 2 - Pembuatan Media Pembelajaran untuk kelas 4 (software) - Re-desain Taman Baca di SD Islam Cahaya Ilmu Kelompok 3 - Aku Anak Bangsa punya karya dan Cita-Cita; serta - Seminar Parenting.
  • 20. TAMAN BACA Program Multidisiplin Re-Design Taman Baca, meliputi penambahan koleksi buku, bersih-bersih Taman Baca, Penambahan hiasan atau aksesoris ruangan, serta presensi proyeksi pengunjung
  • 21. PEMBELAJARAN MULTIMEDIA Pembuatan Media belajar, Flash Games Edukasi untuk peningkatan minat baca anak. Games ini ditujukan untuk anak TPAUD. Ini merupakan program multidisiplin yang dikembangkan dari tema besar yaitu peningkatan minat baca anak dan pendidikan karakter anak usia dini.
  • 22. PEMBELAJARAN MULTIMEDIA Aplikasi ini merupakan media pembelajaran dan memiliki beberapa materi: 1. Mencintai Buku 2. Indahnya Berbagi 3. Peduli Lingkungan 4. Gemar Membaca Buku
  • 23. PEMBELAJARAN MULTIMEDIA Selain itu pembuatan Flash juga untuk pembelajaran kelas 1, 2, dan 3. Flash ini merupakan program monodisiplin pendidikan karakter anak berbasis multimedia.
  • 24. SEMINAR PARENTING Seminar ini merupakan program multidisplin kelompok 3. Seminar ini diadakan di keluarahan Tlogosari Wetan dengan target/sasaran adalah oara warga kelurahan Tlogosari Wetan dan guru-guru di Yayaysan Samudra Ilmu. Dalam seminar ini, Tim KKN mengundang Bapak Walyono (motivator) sebagai pembicara. Kegiatan ini juga diliput oleh media yaitu TVRI.
  • 25. SEMINAR PARENTING Pengenalan Gerakan Gadget Sehat (GGS). Gerakan ini untuk mencegah anak untuk mengakses konten-konten yang negatif. Caranya yaitu dengan menggunakan aplikasi Kakatu. Aplikasi ini merupakan karya anak bangsa yangb dapat diunduh di Play Store. Aplikasi ini dapat membatasi aplikasi apa saja yang dapat diakses anak, lama pemakaian, dan mengetahui lokasi anak.
  • 26. SEMINAR PARENTING Liputan TVRI Seminar Parenting KKN PPM Tematik UNDIP:
  • 27. POSTER GERAKAN GADGET SEHAT (GGS)
  • 29. PELAKSANAAN PROGRAM 20 Juni – 13 Agustus Peningkatan Pengelolaan Taman Baca Edukasi Pancasila dan Demokrasi Edukasi Roket Air Edukasi Bahaya Narkoba Edukasi Robotika Edukasi Bahaya Radiasi Gadget
  • 30. PROGRAM BANTU Upgrading Guru Reparasi PC dan Printer Kelurahan Tlogosari Wetan Program Bantu Guru Shadow ( Pemantauan Anak Berkebutuhan Khusus)