2. Raons per vincular-nos a un club de lectura
● compartir la lectura de forma col·lectiva
● aprendre de les tècniques narratives vinculades amb el
treball sobre la memòria
● treballar temàtiques vinculades amb la memòria per poder
exportar a l’aula amb l’alumnat
● analitzar obres literàries amb els seus traductors o
traductores, autors o autores .
● Oferir eines i recursos didàctics competencials per
incloure dins els distints àmbits docents .
● gaudir del plaer estètic de la lectura i de la reflexió
ètica de les idees i conceptes treballats
3. Activitat impulsada pel Grup de treball del Departament d'Educació i
el Memorial Democràtic (Grup DEMD).
Des de la Comissió de literatura i memòria del Grup de treball DEMD ha nascut aquesta proposta dirigida al
públic general, i especialment al professorat, amb l’objectiu de treballar la literatura a les aules en matèria
d’història i memòria.
Es realitzen sessions bimensuals en les que dialoguem, reflexionem i compartim opinions i punts de vista de la
lectura protagonista. No cal que siguis especialista, totes les persones hi són benvingudes!
Vols participar en les sessions del Club de lectura? Aquí t’expliquem com fer-ho!
A qui va dirigit
Públic general i professorat
Quan
Sessions bimensuals (de gener a desembre).
Modalitat
Presencial i en línia (plataforma Zoom).
4.
5.
6. sessions i compromís
Durada
Sessions bimensuals (de gener a desembre).
Programació 2022
20 gener 2022: Los amnésicos. Historia de una família europea, de Géraldine Schwarz
24 de març 2022: pequeñas mujeres rojas, de Marta Sanz
28 d’abril 2022: Heretar Mauthausen, Llibert Tarragó
26 de maig 2022: Ruta d’Escapada, Philippe Sands
7 de juliol 2022: El Monstre de la Memòria, de Yishai Sarid
6 d’octubre 2022: Desenterrar las palabras, de Clara Valverde
1 de Desembre: Cloenda
Les trobades seran en línia i gratuïtes.
7. dinàmica del club de lectura i disseny activitats lectores
1. es treballa una temàtica al llarg de l’any natural .Les
segones i terceres generacions 2022 .
2. Inscripció prèvia per l’assistència (mode presencial o
virtual) .
3. Presentació 45 minuts aproximada per l’autoria,
traductors, expertesa , dinamitzadors del club
4. el club compta amb dues persones que dinamitzen amb
preguntes per portar al diàleg entre el públic .
5. les sessions son enregistrades i es poden veure
posteriorment.
6. els materials utilitzats en la presentació es poden
compartir per seguir treballant les lectures.
8. vALORACIÓ DEL CLUB DE LECTURA
● 4 anys de club de lectura (permanència i continuïtat)
● Seguiment mitjà d’un públic fidel aproximat 35 persones.
● Enquestes de valoració anuals amb alt nivell de
satisfacció i profit .
● Participació de docents i no docents en el diàleg amb
intervencions molt interessants i pràctiques , reflexions
i crítica positiva en les sessions.
● Oberts a suggeriments i propostes de millora en les
lectures i dinàmica.