SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
TREBALL DE
                 RECERCA




  L’EXPERIÈNCIA DE MEMÒRIA
           DINS L’HISTORIA
La vida quotidiana a la postguerra

                                     Miriam Gómez Caso i Eva Alba Villares
                                                Dirigit per: Gaspar Galobat
                                                                    4t ESO
                                                IES Josep Puig I Cadafalch
                                                  Mataró, 26 març de 2009
INTRODUCCIÓ:

• Cercar informació i situació en el context històric


•Recerca d’una persona d’entre 60 i 70 anys, entrevistat


•Elaboració d’una entrevista per aconseguir informació


•Ens hem desplaçat fins al casal d’avis per entrevistar al
Sr. Salvador


•Redactat utilitzant la informació de la recerca inicial i
els nous conceptes obtinguts a l’entrevista
CONCLUSIONS:

•   Només 1 partit polític (FEN), i 1 sindicat(CNS)
•   Franco no deixava expressar la opinió política al poble, confirma el Sr.
    Salvador
•   Francisco Franco, dictador i en ell es concentren els 3 poders
•   Augment demogràfic a Catalunya, per la millora de vida; El nostre
    testimoni es de natalitat catalana i mai ha hagut d’immigrar
•   Amb les reformes educatives, l’escola es obligatòria i gratuïta, i es
    basa en l’ensenyament elemental; L’entrevistat explica que va anar a
    l’escola dels 5 als 14 anys i va aprendre lo bàsic.
•   Les vagues i les manifestacions, per les pujades de preu i la
    conflictivitat obrera, tal i com ens explica en Salvador
TREBALL DE RECERCA
      4t ESO
     2008-2009

Más contenido relacionado

Más de JAVIER ALSINA GONZALEZ

Mostra de fotofilosofia 2017 institut arnau cadell sant cugat del vallès (1)
Mostra de fotofilosofia 2017 institut arnau cadell sant cugat del vallès (1)Mostra de fotofilosofia 2017 institut arnau cadell sant cugat del vallès (1)
Mostra de fotofilosofia 2017 institut arnau cadell sant cugat del vallès (1)JAVIER ALSINA GONZALEZ
 
8 a MOSTRA DE FOTOGRAFIA FILOSÒFICA . FOTOS GUANYADORES
8 a MOSTRA DE FOTOGRAFIA FILOSÒFICA . FOTOS  GUANYADORES8 a MOSTRA DE FOTOGRAFIA FILOSÒFICA . FOTOS  GUANYADORES
8 a MOSTRA DE FOTOGRAFIA FILOSÒFICA . FOTOS GUANYADORESJAVIER ALSINA GONZALEZ
 
Els australopitecs treball cooperatiu Alma,Belana,Raquel i Montse 1 ESO
Els australopitecs treball cooperatiu Alma,Belana,Raquel i Montse 1 ESOEls australopitecs treball cooperatiu Alma,Belana,Raquel i Montse 1 ESO
Els australopitecs treball cooperatiu Alma,Belana,Raquel i Montse 1 ESOJAVIER ALSINA GONZALEZ
 
El nazisme viscut des del bàndol alemany (clotet, conangla)
El nazisme viscut des del bàndol alemany (clotet, conangla)El nazisme viscut des del bàndol alemany (clotet, conangla)
El nazisme viscut des del bàndol alemany (clotet, conangla)JAVIER ALSINA GONZALEZ
 

Más de JAVIER ALSINA GONZALEZ (20)

Mostra de fotofilosofia 2017 institut arnau cadell sant cugat del vallès (1)
Mostra de fotofilosofia 2017 institut arnau cadell sant cugat del vallès (1)Mostra de fotofilosofia 2017 institut arnau cadell sant cugat del vallès (1)
Mostra de fotofilosofia 2017 institut arnau cadell sant cugat del vallès (1)
 
Analizar obra d'art
Analizar obra d'art Analizar obra d'art
Analizar obra d'art
 
Mostra fotofilosofia arnau cadell 2016
Mostra fotofilosofia arnau cadell 2016Mostra fotofilosofia arnau cadell 2016
Mostra fotofilosofia arnau cadell 2016
 
Concurs aforismes
Concurs aforismes  Concurs aforismes
Concurs aforismes
 
Presentació porrajmos
Presentació porrajmosPresentació porrajmos
Presentació porrajmos
 
FILOSOFIA
FILOSOFIAFILOSOFIA
FILOSOFIA
 
8 a MOSTRA DE FOTOGRAFIA FILOSÒFICA . FOTOS GUANYADORES
8 a MOSTRA DE FOTOGRAFIA FILOSÒFICA . FOTOS  GUANYADORES8 a MOSTRA DE FOTOGRAFIA FILOSÒFICA . FOTOS  GUANYADORES
8 a MOSTRA DE FOTOGRAFIA FILOSÒFICA . FOTOS GUANYADORES
 
¿Somos animales?
¿Somos animales?¿Somos animales?
¿Somos animales?
 
Roma 2014
Roma 2014Roma 2014
Roma 2014
 
ELS SILENCIS D'ORIENT
ELS SILENCIS D'ORIENT ELS SILENCIS D'ORIENT
ELS SILENCIS D'ORIENT
 
13 concurs d'aforismes
13 concurs d'aforismes13 concurs d'aforismes
13 concurs d'aforismes
 
Els australopitecs treball cooperatiu Alma,Belana,Raquel i Montse 1 ESO
Els australopitecs treball cooperatiu Alma,Belana,Raquel i Montse 1 ESOEls australopitecs treball cooperatiu Alma,Belana,Raquel i Montse 1 ESO
Els australopitecs treball cooperatiu Alma,Belana,Raquel i Montse 1 ESO
 
Filoarnaucadell
Filoarnaucadell Filoarnaucadell
Filoarnaucadell
 
Tema 2. dibuix tècnic
Tema 2. dibuix tècnicTema 2. dibuix tècnic
Tema 2. dibuix tècnic
 
HITLER
HITLERHITLER
HITLER
 
Operació t4 i josef mengele
Operació t4 i josef mengeleOperació t4 i josef mengele
Operació t4 i josef mengele
 
El nazisme viscut des del bàndol alemany (clotet, conangla)
El nazisme viscut des del bàndol alemany (clotet, conangla)El nazisme viscut des del bàndol alemany (clotet, conangla)
El nazisme viscut des del bàndol alemany (clotet, conangla)
 
Filoangeletaferrer
FiloangeletaferrerFiloangeletaferrer
Filoangeletaferrer
 
Tao
TaoTao
Tao
 
Fi
FiFi
Fi
 

EXPERIÈNCIA DE LA MEMÒRIA DINS LA HISTÒRIA

  • 1. TREBALL DE RECERCA L’EXPERIÈNCIA DE MEMÒRIA DINS L’HISTORIA La vida quotidiana a la postguerra Miriam Gómez Caso i Eva Alba Villares Dirigit per: Gaspar Galobat 4t ESO IES Josep Puig I Cadafalch Mataró, 26 març de 2009
  • 2. INTRODUCCIÓ: • Cercar informació i situació en el context històric •Recerca d’una persona d’entre 60 i 70 anys, entrevistat •Elaboració d’una entrevista per aconseguir informació •Ens hem desplaçat fins al casal d’avis per entrevistar al Sr. Salvador •Redactat utilitzant la informació de la recerca inicial i els nous conceptes obtinguts a l’entrevista
  • 3. CONCLUSIONS: • Només 1 partit polític (FEN), i 1 sindicat(CNS) • Franco no deixava expressar la opinió política al poble, confirma el Sr. Salvador • Francisco Franco, dictador i en ell es concentren els 3 poders • Augment demogràfic a Catalunya, per la millora de vida; El nostre testimoni es de natalitat catalana i mai ha hagut d’immigrar • Amb les reformes educatives, l’escola es obligatòria i gratuïta, i es basa en l’ensenyament elemental; L’entrevistat explica que va anar a l’escola dels 5 als 14 anys i va aprendre lo bàsic. • Les vagues i les manifestacions, per les pujades de preu i la conflictivitat obrera, tal i com ens explica en Salvador
  • 4. TREBALL DE RECERCA 4t ESO 2008-2009