SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
ANALISIS HASIL KASUS NILAI BerAKHLAK
Nama : dr. Fadhlah Apriyani Ruhuputty
Kelompok : 4
Fasilitator : Ibu Marsye Fera Kalahatu, S.E., M.Si
Angkatan/Kelas : XXVII/ A
Kasus I : PENANGANAN KASUS COVID-19 DI KABUPATEN SOPPENG
(Nilai BerAKHLAK yang diimplementasikan pada kasus ini adalah Akuntabel, dikarenakan H.A. Kaswadi Razak,S.E., selaku kepala pemerintahan Kabupaten
Soppeng melakukan tindakan secara bertanggung jawab atas kepercayaan diberikan dengan integritas tinggi, konsisten, dapat dipercaya dan transparan)
No. Aktor Peran Nilai BerAKHLAK
(Akuntabel)
Dampak tidak
diterapkannya Nilai
BerAKHLAK
Alternatif
Pemecahan
Masalah
Konsekuensi
penerapan dari
setiap alternatif
pemecah
Masalah
Penerapan Pelanggaran
1
H.A. Kaswadi
Razak, S.E.
Bupati
Soppeng
- Mengendalikan kasus
covid-19 sejak awal mula
kasus covid-19
disampaikan oleh Presiden
Joko Widodo dan Gubernur
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Melakukan inovasi dengan
pengadaan mobil PCR dan
penunjang lainnya
- Merawat masyarakat yang
terdampak kasus covid-19
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Mengapresiasi pekerjaan
yang diberikan kepada
jajarannya
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Menjelaskan dengan
terperinci data mengenai
kasus covid-19 berupa
jumlah masyarakat yang di
swab, jumlah pasien yang
dirawat, jumlah
pengambilan sample dan
anggaran yang dikeluarkan
untuk kasus covid-19.
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Pengadaan ambulance
yang bisa menjangkau
wilayah terpencil di
daerahnya
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
2. Masyarakat
Penerima
pelayanan
- Melakukan pemeriksaan
swab
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
3.
Petugas
Satgas
Covid-19
Pemberi
pelayanan
- Melaksanakan tugas dalam
merawat dan mendampingi
pasien dengan kasus covid-
19 sesuai jenis pekerjaan
masing-masing
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
KASUS II : SUSTER APUNG DAN NASIONALISME
(Nilai BerAKHLAK yang diimplementasikan dalam kasus ini adalah Loyal, dikarenakan berdedikasi dan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara.
Sebagai seorang tenaga Kesehatan, Hj.Rabiah bekerja dengan komitmen, berdedikasi, kontribusi, nasionalisme dan pengabdian)
No. Aktor Peran Nilai BerAKHLAK
(Loyal)
Dampak tidak
diterapkannya Nilai
BerAKHLAK
Alternatif
Pemecahan
Masalah
Konsekuensi
penerapan dari
setiap alternatif
pemecah
Masalah
Penerapan Pelanggaran
1 Hj. Rabiah
Suster
Apung
- Memilih mengabdi di pulau
meskipun keluarga tidak
setuju dan ada keinginan
untuk tinggal di kota
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Menangani pasien di 10
pulau sekaligus sejak 10
Agustus 1978 (sekitar 29
tahun)
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Tidak bosan dan terus
berusaha memperkenalkan
pekerjaannya sebagai
tenaga Kesehatan kepal]da
masyarakat Liukang
Tangaya meski awalnya
ditolak karena lebih
mempercayai dukun.
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Menganggap bahwa
keberhasilan atas apa yang
dilakukan terhadap pasien
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
dengan kasus yang sulit
adalah petunjuk dan
bantuan dari Tuhan.
- Menjalankan tugas meski
cuaca buruk sehingga
harus melawan ombak,
baju kering di badan,
menggunakan kapal yang
tidak layak, pulang tengah
malam serta menggunakan
motor tua dalam bekerja
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Bersemangat dan
mendukung Pendidikan
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Terus melaporkan kondisi
dan keadaannya pada
Dinas Kesehatan
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
2.
Masyarakat
Liukang
Tangaya
Penerima
pelayanan
- Ikhlas menerima
pengobatan dan perawatan
dari Suster apung karena
percaya kepada Tuhan
yang Maha Kuasa
walaupun pada awalnya
menolak
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
KASUS III : ETIKA SEBUAH PILIHAN
(Nilai BerAKHLAK yang diimplementasikan oleh Pak Budi adalah Berorientasi Pelayanan, dimana sebagai PNS pak Budi berkomitmen memberikan
pelayanan prima demi kepuasan masyarakat yang mana indikatornya adalah mememahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat, ramah, cekatan, solutif
dan dapat diandalkan, serta melakukan perbaikan tiada henti, sedangkan rekan kerja Pak Budi melakukan pelanggaran terhadap Nilai BerAKHLAK yaitu
berorientasi pelayanan)
No. Aktor Peran Nilai BerAKHLAK
(Berorientasi Pelayanan)
Dampak tidak
diterapkannya
Nilai BerAKHLAK
Alternatif
Pemecahan
Masalah
Konsekuensi
penerapan dari
setiap alternatif
pemecah
Masalah
Penerapan Pelanggaran
1 Pak Budi PNS baru
- Sopan santun, ramah
Ketika berkomunikasi
dengan orang tua, keluarga
maupun orang lain
-
Nilai BerAKHLAK
telah diterapkan
- -
- Selalu hadir tepat waktu di
tempat kerja meski rekan
kerja lainnya terlambat
-
Nilai BerAKHLAK
telah diterapkan
- -
- Segera melayani
masyarakat yang memiliki
kepentingan disaat rekan
kerja yang memiliki tugas
datang terlambat
-
Nilai BerAKHLAK
telah diterapkan
- -
- Mendahulukan
kewajibannya dengan
menyelesaikan tugas
kepentingan masyarakat
terlebih dahulu
-
Nilai BerAKHLAK
telah diterapkan
- -
dibandingkan dengan
kepentingan pribadi, seperti
menunda makan siang dan
menunda menjenguk ibu
yang sakit sampai selesai
jam kerjanya
- Menengahi perdebatan
antara Pak Lurah dan
warga
-
Nilai BerAKHLAK
telah diterapkan
- -
- Membantu menyelesaikan
kepentingan warga dengan
benar dan segera
-
Nilai BerAKHLAK
telah diterapkan
- -
- Suka menolong rekan kerja
yang terhambat agar
pekerjaan segera selesai
-
Nilai BerAKHLAK
telah diterapkan
- -
- Ikhlas dalam bekerja
sebagai PNS walaupun
dengan gaji yang sedikit
-
Nilai BerAKHLAK
telah diterapkan
- -
- Tetap pada pendiriaanya
meski tidak sejalan dengan
rekan kerja maupun
pimpinannya dengan
menjelaskan alasannya
desan sopan.
-
Nilai BerAKHLAK
telah diterapkan
- -
2.
Rekan kerja
Pak Budi dan
Pimpinan
PNS lama -
- Datang terlambat ke
tempat kerja dengan
alasan macet dan
Pelayanan kepada
masyarakat menjadi
terhambat
Mengusulkan
untuk ansensi
- Jika
terlambat,
akan
mengantar anak
kerja
secara online
dan terpadu
mendapat
peringatan
hingga sanksi
- Membuat
semua PNS
dalam tempat
kerja tersebut
menjadi
patuh pada
aturan
-
- Malas-malasan
dalam bekerja dan
pulang cepat dengan
alasan menjemput
anak sekolah
Pekerjaan menjadi
menumpuk dan
pelayanan kepada
masyarakat menjadi
tertunda
Mengusulkan
tenggat waktu
yang
dibutuhkan oleh
untuk
menyelesaikan
masing-masing
urusan warga
tidak semua PNS
akan setuju
dengan sesuatu
hal yang baru
karena
kebiasaan yang
telah dilakukan
sejak lama.
KASUS IV : KOMITMEN MUTU MENJAMIN HIDUP
(Nilai BerAKHLAK yang diimplementasikan pada kasus ini yaitu Adaptif, dimana terus berinovasi dan antusias dalam mengerjakan ataupun menghadapi
perubahan, proaktif)
No. Aktor Peran Nilai BerAKHLAK
(Adaptif)
Dampak tidak
diterapkannya Nilai
BerAKHLAK
Alternatif
Pemecahan
Masalah
Konsekuensi
penerapan dari
setiap alternatif
pemecah
Masalah
Penerapan Pelanggaran
1
Bapak
Ignatius
Jonan
Mantan
Menteri
Perhubungan
- Merubah mindset dari
product oriented menjadi
customer oriented
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Bekerja dengan berupaya
menjalankan tugasnya
dengan sungguh-sungguh
dan konsisten
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Terus berupaya dalam
perbaikan di sisi
keselamatan, keamana,
service dan kenyamanan di
dunia perkeretapian
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Terjun langsung ke
lapangan untuk
melaksanakan tugas untuk
merasakan sendiri
pelayanan
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Disiplin dan patuh pada
jadwal dinas yang diberikan
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Melakukan kaderisasi
secara professional tanpa
memandang suku, jenis
kelamin, keagamaan
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
- Berbuat yang terbaik dalam
tugas sebagai Amanah
dalam menjalankan tugas
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -
KASUS V : TUTUPNYA TOKO KAMI
(Nilai BerAKHLAK yang diimplementasikan pada kasus ini adalah Akuntabel, dimana tindakan secara bertanggung jawab atas kepercayaan diberikan
dengan integritas tinggi, konsisten, dapat dipercaya dan transparan)
No. Aktor Peran Nilai BerAKHLAK
(Akuntabel)
Dampak tidak
diterapkannya Nilai
BerAKHLAK
Alternatif
Pemecahan
Masalah
Konsekuensi
penerapan dari
setiap alternatif
pemecah
Masalah
Penerapan Pelanggaran
1
Jendral Polisi
Drs.
Hoegeng
Imam
Santoso
Kepala
Jawatan
Imigrasi
- Menutup toko kembang
milik keluarganya sehari
sebelum pelantikannya
sebagai Kepala Jawatan
Imigrasi, dengan alasan
bahwa orang akan
memutuskan untuk lebih
memilih membeli di toko
kembangnya ketika melihat
posisi dan jabatannya
daripada di toko kembang
lainnya sehingga
menimbulkan ketidakadilan
-
Nilai BerAKHLAK telah
diterapkan
- -

Más contenido relacionado

Último

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 

Último (20)

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 

Destacado

How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at WorkGetSmarter
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...DevGAMM Conference
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationErica Santiago
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellSaba Software
 
Introduction to C Programming Language
Introduction to C Programming LanguageIntroduction to C Programming Language
Introduction to C Programming LanguageSimplilearn
 

Destacado (20)

How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy Presentation
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
 
Introduction to C Programming Language
Introduction to C Programming LanguageIntroduction to C Programming Language
Introduction to C Programming Language
 

39_dr. Fadhlah Apriyani Ruhuputty_ANALISIS HASIL KASUS NILAI BerAKHLAK.pdf

  • 1. ANALISIS HASIL KASUS NILAI BerAKHLAK Nama : dr. Fadhlah Apriyani Ruhuputty Kelompok : 4 Fasilitator : Ibu Marsye Fera Kalahatu, S.E., M.Si Angkatan/Kelas : XXVII/ A Kasus I : PENANGANAN KASUS COVID-19 DI KABUPATEN SOPPENG (Nilai BerAKHLAK yang diimplementasikan pada kasus ini adalah Akuntabel, dikarenakan H.A. Kaswadi Razak,S.E., selaku kepala pemerintahan Kabupaten Soppeng melakukan tindakan secara bertanggung jawab atas kepercayaan diberikan dengan integritas tinggi, konsisten, dapat dipercaya dan transparan) No. Aktor Peran Nilai BerAKHLAK (Akuntabel) Dampak tidak diterapkannya Nilai BerAKHLAK Alternatif Pemecahan Masalah Konsekuensi penerapan dari setiap alternatif pemecah Masalah Penerapan Pelanggaran 1 H.A. Kaswadi Razak, S.E. Bupati Soppeng - Mengendalikan kasus covid-19 sejak awal mula kasus covid-19 disampaikan oleh Presiden Joko Widodo dan Gubernur - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Melakukan inovasi dengan pengadaan mobil PCR dan penunjang lainnya - Merawat masyarakat yang terdampak kasus covid-19 - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - -
  • 2. - Mengapresiasi pekerjaan yang diberikan kepada jajarannya - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Menjelaskan dengan terperinci data mengenai kasus covid-19 berupa jumlah masyarakat yang di swab, jumlah pasien yang dirawat, jumlah pengambilan sample dan anggaran yang dikeluarkan untuk kasus covid-19. - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Pengadaan ambulance yang bisa menjangkau wilayah terpencil di daerahnya - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - 2. Masyarakat Penerima pelayanan - Melakukan pemeriksaan swab - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - 3. Petugas Satgas Covid-19 Pemberi pelayanan - Melaksanakan tugas dalam merawat dan mendampingi pasien dengan kasus covid- 19 sesuai jenis pekerjaan masing-masing - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - -
  • 3. KASUS II : SUSTER APUNG DAN NASIONALISME (Nilai BerAKHLAK yang diimplementasikan dalam kasus ini adalah Loyal, dikarenakan berdedikasi dan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara. Sebagai seorang tenaga Kesehatan, Hj.Rabiah bekerja dengan komitmen, berdedikasi, kontribusi, nasionalisme dan pengabdian) No. Aktor Peran Nilai BerAKHLAK (Loyal) Dampak tidak diterapkannya Nilai BerAKHLAK Alternatif Pemecahan Masalah Konsekuensi penerapan dari setiap alternatif pemecah Masalah Penerapan Pelanggaran 1 Hj. Rabiah Suster Apung - Memilih mengabdi di pulau meskipun keluarga tidak setuju dan ada keinginan untuk tinggal di kota - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Menangani pasien di 10 pulau sekaligus sejak 10 Agustus 1978 (sekitar 29 tahun) - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Tidak bosan dan terus berusaha memperkenalkan pekerjaannya sebagai tenaga Kesehatan kepal]da masyarakat Liukang Tangaya meski awalnya ditolak karena lebih mempercayai dukun. - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Menganggap bahwa keberhasilan atas apa yang dilakukan terhadap pasien - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - -
  • 4. dengan kasus yang sulit adalah petunjuk dan bantuan dari Tuhan. - Menjalankan tugas meski cuaca buruk sehingga harus melawan ombak, baju kering di badan, menggunakan kapal yang tidak layak, pulang tengah malam serta menggunakan motor tua dalam bekerja - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Bersemangat dan mendukung Pendidikan - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Terus melaporkan kondisi dan keadaannya pada Dinas Kesehatan - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - 2. Masyarakat Liukang Tangaya Penerima pelayanan - Ikhlas menerima pengobatan dan perawatan dari Suster apung karena percaya kepada Tuhan yang Maha Kuasa walaupun pada awalnya menolak - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - -
  • 5. KASUS III : ETIKA SEBUAH PILIHAN (Nilai BerAKHLAK yang diimplementasikan oleh Pak Budi adalah Berorientasi Pelayanan, dimana sebagai PNS pak Budi berkomitmen memberikan pelayanan prima demi kepuasan masyarakat yang mana indikatornya adalah mememahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat, ramah, cekatan, solutif dan dapat diandalkan, serta melakukan perbaikan tiada henti, sedangkan rekan kerja Pak Budi melakukan pelanggaran terhadap Nilai BerAKHLAK yaitu berorientasi pelayanan) No. Aktor Peran Nilai BerAKHLAK (Berorientasi Pelayanan) Dampak tidak diterapkannya Nilai BerAKHLAK Alternatif Pemecahan Masalah Konsekuensi penerapan dari setiap alternatif pemecah Masalah Penerapan Pelanggaran 1 Pak Budi PNS baru - Sopan santun, ramah Ketika berkomunikasi dengan orang tua, keluarga maupun orang lain - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Selalu hadir tepat waktu di tempat kerja meski rekan kerja lainnya terlambat - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Segera melayani masyarakat yang memiliki kepentingan disaat rekan kerja yang memiliki tugas datang terlambat - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Mendahulukan kewajibannya dengan menyelesaikan tugas kepentingan masyarakat terlebih dahulu - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - -
  • 6. dibandingkan dengan kepentingan pribadi, seperti menunda makan siang dan menunda menjenguk ibu yang sakit sampai selesai jam kerjanya - Menengahi perdebatan antara Pak Lurah dan warga - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Membantu menyelesaikan kepentingan warga dengan benar dan segera - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Suka menolong rekan kerja yang terhambat agar pekerjaan segera selesai - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Ikhlas dalam bekerja sebagai PNS walaupun dengan gaji yang sedikit - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Tetap pada pendiriaanya meski tidak sejalan dengan rekan kerja maupun pimpinannya dengan menjelaskan alasannya desan sopan. - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - 2. Rekan kerja Pak Budi dan Pimpinan PNS lama - - Datang terlambat ke tempat kerja dengan alasan macet dan Pelayanan kepada masyarakat menjadi terhambat Mengusulkan untuk ansensi - Jika terlambat, akan
  • 7. mengantar anak kerja secara online dan terpadu mendapat peringatan hingga sanksi - Membuat semua PNS dalam tempat kerja tersebut menjadi patuh pada aturan - - Malas-malasan dalam bekerja dan pulang cepat dengan alasan menjemput anak sekolah Pekerjaan menjadi menumpuk dan pelayanan kepada masyarakat menjadi tertunda Mengusulkan tenggat waktu yang dibutuhkan oleh untuk menyelesaikan masing-masing urusan warga tidak semua PNS akan setuju dengan sesuatu hal yang baru karena kebiasaan yang telah dilakukan sejak lama.
  • 8. KASUS IV : KOMITMEN MUTU MENJAMIN HIDUP (Nilai BerAKHLAK yang diimplementasikan pada kasus ini yaitu Adaptif, dimana terus berinovasi dan antusias dalam mengerjakan ataupun menghadapi perubahan, proaktif) No. Aktor Peran Nilai BerAKHLAK (Adaptif) Dampak tidak diterapkannya Nilai BerAKHLAK Alternatif Pemecahan Masalah Konsekuensi penerapan dari setiap alternatif pemecah Masalah Penerapan Pelanggaran 1 Bapak Ignatius Jonan Mantan Menteri Perhubungan - Merubah mindset dari product oriented menjadi customer oriented - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Bekerja dengan berupaya menjalankan tugasnya dengan sungguh-sungguh dan konsisten - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Terus berupaya dalam perbaikan di sisi keselamatan, keamana, service dan kenyamanan di dunia perkeretapian - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Terjun langsung ke lapangan untuk melaksanakan tugas untuk merasakan sendiri pelayanan - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Disiplin dan patuh pada jadwal dinas yang diberikan - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - -
  • 9. - Melakukan kaderisasi secara professional tanpa memandang suku, jenis kelamin, keagamaan - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - - - Berbuat yang terbaik dalam tugas sebagai Amanah dalam menjalankan tugas - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - -
  • 10. KASUS V : TUTUPNYA TOKO KAMI (Nilai BerAKHLAK yang diimplementasikan pada kasus ini adalah Akuntabel, dimana tindakan secara bertanggung jawab atas kepercayaan diberikan dengan integritas tinggi, konsisten, dapat dipercaya dan transparan) No. Aktor Peran Nilai BerAKHLAK (Akuntabel) Dampak tidak diterapkannya Nilai BerAKHLAK Alternatif Pemecahan Masalah Konsekuensi penerapan dari setiap alternatif pemecah Masalah Penerapan Pelanggaran 1 Jendral Polisi Drs. Hoegeng Imam Santoso Kepala Jawatan Imigrasi - Menutup toko kembang milik keluarganya sehari sebelum pelantikannya sebagai Kepala Jawatan Imigrasi, dengan alasan bahwa orang akan memutuskan untuk lebih memilih membeli di toko kembangnya ketika melihat posisi dan jabatannya daripada di toko kembang lainnya sehingga menimbulkan ketidakadilan - Nilai BerAKHLAK telah diterapkan - -