Architectural Design in Arabic - Book 6 - التصميم المعمارى بالعربى - كتاب 6

1. ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬.....‫نستعين‬ ‫به‬ ‫و‬
010101‫المعمارى‬ ‫التصميم‬ ‫فى‬ ‫كتب‬‫المعمارى‬ ‫التصميم‬ ‫فى‬ ‫كتب‬‫المعمارى‬ ‫التصميم‬ ‫فى‬ ‫كتب‬
‫كتاب‬‫كتاب‬‫كتاب‬666:::‫ال‬‫ال‬‫ال‬‫فكرة‬‫فكرة‬‫فكرة‬‫التصميمية‬‫التصميمية‬‫التصميمية‬‫المعمارية‬‫المعمارية‬‫المعمارية‬"""‫الكونسيبت‬‫الكونسيبت‬‫الكونسيبت‬"""
‫د‬ ‫معمارى‬ ‫مهندس‬.‫محجوب‬ ‫محرم‬ ‫عثمان‬ ‫ياسر‬
10 Books on Architectural Design
Book 6: The Architectural Design Concept
Architect Dr. Yasser Mahgoub
(‫تنويه‬:‫نهائيه‬ ‫نسخة‬ ‫يعتبر‬ ‫وال‬ ‫المستمر‬ ‫التطوير‬ ‫تحت‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬.‫من‬ ‫الهدف‬‫ه‬‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫المعمارى‬ ‫التصميم‬ ‫عن‬ ‫المعلومات‬ ‫بعض‬ ‫توفير‬ ‫هو‬.
‫ب‬ ‫قد‬ ‫بانى‬ ‫الموجودة‬ ‫المعلومات‬ ‫استخدام‬ ‫قبل‬ ‫أنبه‬ ‫أن‬ ‫وأود‬‫دأت‬‫كتاب‬‫ته‬‫سنة‬ ‫اغسطس‬ ‫شهر‬ ‫من‬ ‫السادس‬ ‫فى‬5991‫قد‬ ‫به‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫بعض‬ ‫فان‬ ‫لذا‬ ،
،‫تغيرت‬ ‫او‬ ‫قديمة‬ ‫تكون‬‫و‬‫وذل‬ ‫هللا‬ ‫شاء‬ ‫ان‬ ‫دورية‬ ‫بصفة‬ ‫بتحديثها‬ ‫اقوم‬ ‫سوف‬‫باللغة‬ ‫اغلبها‬ ‫ولكن‬ ‫الحين‬ ‫ذلك‬ ‫منذ‬ ‫كثيرة‬ ‫معلومات‬ ‫لتوافر‬ ‫نظرا‬ ‫ك‬
‫وتوضيح‬ ‫ترجمة‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬ ‫التى‬ ‫االنجليزية‬.‫ينتهى‬ ‫متى‬ ‫ادرى‬ ‫وال‬ ‫أآلن‬ ‫حتى‬ ‫منه‬ ‫انتهى‬ ‫ولم‬!)
‫آخر‬‫تحديث‬:Saturday, January 02, 2016
‫من‬ ‫لمزيد‬‫ا‬‫لمعلومات‬yassermahgoub@gmail.com

2. 2
‫المحتويات‬
(‫دوريا‬ ‫تعديلها‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫نهائية‬ ‫ليست‬ ‫المحتويات‬ ‫هذه‬)!
‫ملحق‬3:‫المعمارية‬ ‫الفكرة‬"‫الكونسيبت‬"

3. 3
‫ملحق‬3:‫المعمارية‬ ‫الفكرة‬"‫الكونسيبت‬"
‫او‬ ‫المعمارية‬ ‫الفكرة‬ ‫هى‬ ‫ما‬"‫الكونسيبت‬"‫؟‬
‫فى‬ ‫فكرة‬ ‫وجود‬ ‫اهمية‬ ‫هى‬ ‫ما‬‫المعمارى؟‬ ‫التصميم‬
‫المعمارية؟‬ ‫االفكار‬ ‫مصادر‬ ‫هى‬ ‫ما‬
‫المعمارية؟‬ ‫االفكار‬ ‫توصيل‬ ‫وسائل‬ ‫هى‬ ‫ما‬
‫الكونسيبت‬ ‫او‬ ‫المعمارية‬ ‫الفكرة‬ ‫تعريف‬
‫المعمارية‬ ‫الفكرة‬ ‫او‬ ‫الكونسيبت‬ ‫لتعريف‬ ‫تستخدم‬ ‫التى‬ ‫والمعانى‬ ‫التعريفات‬ ‫تتعدد‬:
‫فكرة‬Idea
‫نظرية‬Theory
‫مفهوم‬Notion
‫بداية‬(‫الفرنسية‬)Partie (French)
‫تصور‬Conception
‫رأي‬Opinion
‫تجريد‬Abstraction
‫فلسفة‬Philosophy
‫إيمان‬Belief
‫إلهام‬Inspiration
‫تصور‬Image
‫رؤية‬View
‫نية‬Intention
‫خطة‬Plan
‫خيال‬Fantasy
‫اعتقاد‬Thought
‫انطباع‬Impression
‫فرضية‬Hypothesis
‫افتراض‬Supposition
‫تصميم‬!DESIGN!

4. 4
‫التصميم‬ ‫ومبادئ‬ ‫عناصر‬
E l e m e n t s‫التصميم‬ ‫عناصر‬‫التصميم‬ ‫مبادئ‬P r i n c i p l e s
Background‫ال‬‫خلفية‬‫االتزان‬Balance
Colour‫اللون‬‫ال‬‫تباين‬Contrast
Foreground‫االمامية‬‫اال‬‫تاا‬Direction
Form‫ال‬‫شكل‬‫ال‬‫هيمنة‬Dominance
Grid‫ال‬‫شبكة‬‫اال‬‫تقتاا‬Economy
Light‫الضؤ‬‫ال‬‫ي‬ ‫تش‬Emphasis
Line‫ال‬‫خط‬‫ال‬‫تازئة‬Fragmentation
Mass‫ال‬‫كتلة‬‫االنساام‬Harmony
Material‫ال‬‫ة‬ ‫ما‬‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬Hierarchy
Path‫ال‬‫مسار‬‫ال‬‫حركة‬Movement
Plane‫المستوى‬‫التنظيم‬Order
Point‫ال‬‫نقطة‬‫ال‬‫نمط‬Pattern
Shadow‫الظ‬‫ل‬‫ال‬‫نسبة‬Proportion
Shape‫ال‬‫شكل‬‫التكرار‬Repetition
Solid‫الكتلة‬‫اإل‬‫يقا‬Rhythm
Space‫الفضاء‬‫ال‬‫مقياس‬Scale
Structure‫االنشاء‬‫ال‬‫تناظر‬Symmetry
System‫ال‬‫نظام‬‫الوتقت‬Time
Texture‫الملمس‬‫ال‬‫ة‬ ‫وح‬Unity
Type‫الكتابة‬‫القيمة‬Value
Void‫الفراغ‬‫التنو‬Variety
‫المعمارية‬ ‫الفكرة‬
‫تعتمد‬‫التصميم‬ ‫عملية‬‫استخدام‬‫مستويات‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫واألفكار‬ ‫المعلومات‬‫واحد‬ ‫وقت‬ ‫في‬.
‫وال‬‫عمل‬ ‫هو‬ ‫تصميم‬‫وال‬ ‫العمل‬ ‫بين‬ ‫تبادلى‬‫تأمل‬.‫عقل‬ ‫يقوم‬‫البحث‬ ‫عمليات‬ ‫المصممين‬‫الذاكرة‬ ‫فى‬
‫معينة‬ ‫مشكلة‬ ‫من‬ ‫احتياجاتهم‬ ‫تلبي‬ ‫التي‬ ‫العناصر‬ ‫على‬ ‫للعثور‬.‫ان‬ ‫الضرورى‬ ‫من‬ ‫فانه‬ ‫لذلك‬
‫كافى‬ ‫مخزون‬ ‫لديه‬ ‫يتوفر‬ ‫حتى‬ ‫دائمة‬ ‫بصفة‬ ‫الجديدة‬ ‫االفكار‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ‫بالتعلم‬ ‫المصمم‬ ‫يقوم‬
‫والتصميم‬ ‫لإلبداع‬.

5. 1
‫يماثل‬ ‫التصميمية‬ ‫الفكرة‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬
‫ج‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ،‫المقطعة‬ ‫الصور‬ ‫لغز‬ ‫تكوين‬‫مع‬
‫عن‬ ‫البحث‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الصورة‬ ‫لغز‬‫طريق‬
‫انتقاء‬ ‫تكرار‬‫و‬ ‫قطعة‬ ‫بعد‬ ‫قطعة‬‫م‬‫حاول‬‫ايجاد‬ ‫ة‬
‫المناسبة‬ ‫القطعة‬‫المناسب‬ ‫للمكان‬‫حتى‬‫يتم‬
‫وضع‬‫الصحيحة‬ ‫اماكنها‬ ‫فى‬ ‫القطع‬ ‫جميع‬.‫فى‬
‫المحددة‬ ‫الخارجية‬ ‫القطع‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫البداية‬
‫االربعة‬ ‫االركان‬ ‫وخاصة‬ ‫الصورة‬ ‫إلطار‬
‫اصعب‬ ‫المناسبة‬ ‫القطع‬ ‫ايجاد‬ ‫يكون‬ ‫و‬ ‫االساسية‬
‫ومع‬ ‫الصورة‬ ‫منتصف‬ ‫فى‬ ‫العمل‬ ‫خالل‬
‫اختيار‬ ‫يسهل‬ ‫اكتمالها‬ ‫من‬ ‫الصورة‬ ‫اقتراب‬
‫المتبقية‬ ‫لالماكن‬ ‫المناسبة‬ ‫القطع‬.
‫التصميمية‬ ‫والفكرة‬ ‫االبداع‬
‫اإلبداع‬ ‫يأتي‬‫نتيجة‬‫إليجاد‬ ‫المبذولة‬ ‫الجهود‬‫تصميمية‬ ‫فكرة‬‫أصلية‬‫و‬‫جمي‬‫و‬ ‫لة‬‫مرضية‬.‫تتعدد‬‫للمشاكل‬ ‫الصحيحة‬ ‫الحلول‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫المحددة‬‫المختارة‬ ‫والمناهج‬ ‫البرامج‬.‫من‬ ‫حتى‬ ‫المصممين‬ ‫يجد‬‫و‬ ‫الخبرة‬ ‫ذوي‬‫ال‬‫درجة‬‫ال‬‫من‬ ‫عالية‬‫المهارة‬‫صعوبة‬‫فى‬
‫عن‬ ‫التعبير‬‫كيف‬‫عمل‬ ‫ية‬‫التصميم‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫الجانب‬ ‫هذا‬!‫يقول‬‫بعضهم‬‫بأنه‬‫يتم‬"‫التفكير‬"‫فى‬‫المشكلة‬‫و‬"‫مقارعة‬"‫الفكرة‬
‫بال‬‫فكرة‬‫المرضية‬ ‫الفكرة‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫حتى‬.‫ومكان‬ ‫وقت‬ ‫اى‬ ‫فى‬ ‫الفكرة‬ ‫تأتى‬ ‫وقد‬!
‫تصميم‬ ‫معلومات‬ ‫االفكار‬ ‫تكوين‬
‫تضمينها‬ ‫يتم‬ ‫تصميم‬ ‫معلومات‬‫فى‬
‫المصمم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫االفكار‬ ‫تكوين‬
‫الطريق‬ ‫يكون‬ ‫االفكار‬ ‫بين‬ ‫التفاعل‬
‫التصميمية‬ ‫الفكرة‬ ‫الى‬
‫الفكرة‬ ‫الى‬ ‫الطريق‬
‫التصميمية‬ ‫الفكرة‬

6. 6
‫باستخدام‬ ‫التصميم‬‫انواع‬‫المن‬ ‫التفكير‬‫طقى‬
‫االستقرائي‬ ‫المنطق‬‫ينطوي‬ ‫الذي‬ ‫التفكير‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫هو‬ ،‫العام‬ ‫إلى‬ ‫الخاص‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫على‬‫الى‬ ‫االجزاء‬ ‫من‬ ‫او‬
‫الكل‬
‫االستنباطي‬ ‫المنطق‬‫الخاص‬ ‫إلى‬ ‫العام‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫على‬ ‫ينطوي‬ ‫الذي‬ ‫التفكير‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫هو‬ ،‫الى‬ ‫الكل‬ ‫من‬ ‫او‬
‫االجزاء‬.
‫ينتقل‬‫ا‬‫التفكير‬ ‫مستويات‬ ‫بين‬ ‫لمصمم‬‫والمرضية‬ ‫المناسبة‬ ‫الحلول‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫حتى‬ ‫المختلفة‬ ‫المنطقى‬.
‫المشكلة‬ ‫وأبعاد‬ ‫جوانب‬ ‫لجميع‬ ‫كامل‬ ‫استيعاب‬ ‫الى‬ ‫بالوصول‬ ‫المصمم‬ ‫فيها‬ ‫يقوم‬ ‫التى‬ ‫اللحظات‬ ‫فى‬ ‫االبداعية‬ ‫الحلول‬ ‫تأتى‬
‫التصميمية‬.
‫انا‬‫نايم‬ ‫كنت‬
‫وفجأة‬!
‫خبطتنى؟‬
‫وأتولدت‬‫الفكرة‬!

7. 7

8. 8
‫الداخلى‬ ‫والفراغ‬ ‫الخارجى‬ ‫الشكل‬
‫بجانبيه‬ ‫المعمارى‬ ‫العمل‬ ‫استيعاب‬ ‫الضرورى‬ ‫من‬‫االساسيين‬:‫الداخلى‬ ‫والفراغ‬ ‫الخارجى‬ ‫الشكل‬.‫جميع‬ ‫تيع‬ ‫حيث‬
‫للمبنى‬ ‫الداخلية‬ ‫الفراغات‬ ‫فى‬ ‫االنسانية‬ ‫واألنشطة‬ ‫الوظائف‬.
‫الخارجى‬ ‫الشكل‬ ‫الداخلى‬ ‫الفراغ‬

9. 9
‫المتلقى‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫معانى‬ ‫عدة‬ ‫يحمل‬ ‫التصميم‬ ‫ان‬ ‫مالحظة‬ ‫الضرورى‬ ‫من‬‫وأولوياته‬‫والمهنية‬ ‫التعليمية‬ ‫وخلفياته‬.

10. 51
‫التصميمية‬ ‫االفكار‬ ‫مصادر‬
‫المصادر‬ ‫ومنها‬ ‫التصميمية‬ ‫االفكار‬ ‫مصادر‬ ‫تتعدد‬:
‫المادية‬:‫يتم‬ ‫مادية‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫باالستعارة‬ ‫تبدأ‬‫تصميمية‬ ‫افكار‬ ‫الى‬ ‫تحويلها‬.
‫المادية‬ ‫غير‬:‫تصميمية‬ ‫افكار‬ ‫الى‬ ‫تحويلها‬ ‫يتم‬ ‫مادية‬ ‫غير‬ ‫بأفكار‬ ‫باالستعانة‬ ‫تبدأ‬.
‫المشتركة‬:‫ت‬ ‫مادية‬ ‫عناصر‬ ‫بتطوير‬ ‫تقوم‬‫تصميمة‬ ‫افكار‬ ‫الى‬ ‫للوصول‬ ‫مادية‬ ‫غير‬ ‫افكار‬ ‫على‬ ‫عتمد‬.
‫الحركة‬
‫االتزان‬
‫المعرفة‬
‫التقنية‬

11. 55
‫الموقع‬
‫المعمارية‬ ‫الفكرة‬ ‫مصادر‬ ‫اختيار‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫الموقع‬ ‫يعتبر‬.
‫الموقع‬ ‫مواصفات‬
‫ال‬‫تضاريس‬
‫ال‬‫مناخ‬
‫ال‬‫جيولوج‬‫يا‬
‫الخصائص‬‫البصرية‬
‫ال‬‫جغرافية‬
‫التاريخ‬
‫االجتماعية‬ ‫الخصائص‬‫وال‬‫ديموغرافي‬‫ة‬
‫ال‬‫ا‬ ‫ظروف‬‫ال‬‫قتصادية‬
‫واإلدارية‬ ‫والتشريعية‬ ‫القانونية‬ ‫الشروط‬
‫األراضي‬ ‫استخدام‬
‫اإلنسان‬ ‫صنعها‬ ‫التي‬ ‫البيئة‬ ‫خصائص‬
‫والمشاه‬ ‫السيارات‬ ‫حركة‬
‫ال‬‫تكنولوجيا‬‫المتوفرة‬
...
‫االفكار‬:
‫المكان‬
‫الرؤية‬
‫البيئة‬ ‫مع‬ ‫التجانس‬
‫االرض‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
‫الموقع‬ ‫شكل‬
‫المحيطة‬ ‫العمرانية‬ ‫البيئة‬

12. 52
‫الطبيعة‬
‫التصميمية‬ ‫لألفكار‬ ‫كمصدر‬ ‫المشروعات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫فى‬ ‫الطبيعة‬ ‫استخدمت‬.‫هى‬ ‫كثيرا‬ ‫استخدامها‬ ‫تم‬ ‫التى‬ ‫المصادر‬ ‫ومن‬
‫م‬ ‫بصورة‬ ‫سواء‬ ‫وغيرها‬ ‫والطيور‬ ‫واالمواج‬ ‫والحيوانات‬ ‫واألشجار‬ ‫والزهور‬ ‫المائية‬ ‫االحياء‬‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫او‬ ‫مباشرة‬ ‫ادية‬.

13. 53

14. 54
‫الثقافة‬
‫التاريخ‬
‫الدين‬
‫المجتمع‬
‫االقتصاد‬
‫السياسة‬
‫الوظيفة‬

15. 51
‫الفراغية‬ ‫العالقات‬
‫الفراغ‬ ‫خصائص‬:
‫النسبة‬
‫المقياس‬
‫الشكل‬
‫التعريف‬
‫اللون‬
‫الملمس‬
‫النمط‬
‫المحتوى‬
‫الضوء‬
‫الرؤية‬
‫الفراغ‬ ‫انواع‬:
‫العملى‬ ‫الفراغ‬
‫الفراغ‬‫اإلدراك‬‫ى‬
‫الفراغ‬‫الحسي‬
‫وجودي‬ ‫الفضاء‬
‫المعرفي‬ ‫الفضاء‬
‫التجريدي‬ ‫الفضاء‬

16. 56
‫المرئى‬ ‫التصميم‬
‫والكتلة‬ ‫للشكل‬ ‫البصرية‬ ‫الخصائص‬
‫على‬ ‫المرئى‬ ‫التصميم‬ ‫على‬ ‫المعتمدة‬ ‫المعمارية‬ ‫االفكار‬ ‫تركز‬‫ال‬‫خصائص‬‫البصرية‬‫والكتلة‬ ‫الشكل‬.‫وتتضمن‬:
‫ال‬‫نسبة‬
‫واإليقاع‬ ‫التكرار‬
‫االتزان‬:‫ال‬‫وغير‬ ‫متناظر‬‫ال‬‫متناظر‬
‫االنشاء‬
‫االستمرارية‬
‫ال‬‫تسلسل‬
‫ال‬‫نمط‬
‫الملمس‬
‫اللون‬
‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬
‫ال‬‫شفافية‬
‫اال‬‫تجاه‬
‫ال‬‫حركة‬
‫الوقت‬
‫الحسية‬ ‫الصفات‬

17. 57
‫والكتلة‬ ‫للشكل‬ ‫النفسية‬ ‫الخصائص‬
‫ابصر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المرئية‬ ‫العناصر‬ ‫مع‬ ‫بالتعامل‬ ‫البشرى‬ ‫العقل‬ ‫يقوم‬
‫والذاكرة‬ ‫واالستيعاب‬.‫مكتملة‬ ‫الغير‬ ‫االشكال‬ ‫وفهم‬ ‫استكمال‬ ‫ظاهرة‬ ‫وتسمى‬
‫بنظرية‬"‫سيكولوجى‬ ‫جشطلت‬"،‫وتكوين‬ ‫اختيار‬ ‫عند‬ ‫للفهم‬ ‫هامة‬ ‫ظاهرة‬ ‫وهى‬
‫االشكال‬.‫طريقة‬ ‫من‬ ‫باكثر‬ ‫الواحد‬ ‫الشكل‬ ‫يرى‬ ‫ان‬ ‫البشرى‬ ‫للعقل‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬
‫معنى‬ ‫من‬ ‫بأكثر‬ ‫يستوعبها‬ ‫وان‬.‫منها‬ ،‫قوانين‬ ‫عدة‬ ‫الظاهرة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫وتؤثر‬:
‫القرب‬ ‫قانون‬
‫التشابه‬ ‫قانون‬
‫االستمرارية‬ ‫قانون‬
‫قانون‬‫اإل‬‫ن‬‫غالقة‬
‫خصائص‬ ‫ايضل‬ ‫فيه‬ ‫وتؤثر‬‫القصوى‬ ‫والبساطة‬ ،‫اإليجاز‬ ،‫واالنتظام‬ ،‫والوئام‬ ‫والوحدة‬ ‫الشمولية‬ ،‫التماثل‬.
‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫اعادة‬
‫الواحد‬ ‫الشكل‬ ‫فى‬ ‫معنى‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫رؤية‬(‫العجوز‬ ‫اوالرجل‬ ‫والرجل‬ ‫المرأة‬)

18. 58
‫البصرى‬ ‫الترتيب‬
‫ومنها‬ ‫البصرى‬ ‫الترتيب‬ ‫عناصر‬ ‫ايضا‬ ‫االشكال‬ ‫فهم‬ ‫فى‬ ‫يؤثر‬:
‫واالمامية‬ ‫الخلفية‬
‫السطح‬‫والحدود‬
‫والكتلة‬ ‫الحافة‬
‫الذاتية‬ ‫االشكال‬

19. 59
‫المعمارى‬ ‫التكوين‬

20. 21
‫البصرى‬ ‫المجال‬
‫المعمارية‬ ‫التكوينات‬ ‫واستيعاب‬ ‫فهم‬ ‫فى‬ ‫والمحيط‬ ‫البصرى‬ ‫المجال‬ ‫يؤثر‬.‫يلى‬ ‫ما‬ ‫فيه‬ ‫ويؤثر‬:
‫او‬ ‫التجانس‬‫التجانس‬ ‫عدم‬
‫ال‬‫قرب‬‫والبعد‬
‫ال‬‫تشابه‬‫االختالف‬ ‫و‬
‫والخارج‬ ‫الداخل‬
‫المشترك‬ ‫التوجه‬‫والمختلف‬
‫ال‬‫تناظر‬‫لتناظر‬ ‫عدم‬ ‫و‬
‫التكرار‬‫التكرار‬ ‫عدم‬ ‫و‬

21. 25
‫والكتلة‬ ‫والنمط‬ ‫الشكل‬
‫الخط‬
‫الدائرة‬
‫الحلقة‬
‫العضوي‬ ‫الشكل‬
‫ال‬‫مربع‬
‫الناقص‬ ‫القطع‬
‫شكل‬‫ال‬‫نجمة‬
‫ال‬‫شكل‬‫ال‬‫سداسي‬
‫اال‬‫شك‬‫ا‬‫ل‬‫ال‬‫مستقيمة‬
‫الشبكة‬
‫ال‬‫شكل‬‫االشعاعى‬
‫ال‬‫شكل‬‫المت‬‫فرع‬
‫اال‬‫نم‬‫ا‬‫العضوية‬ ‫ط‬

22. 22
‫المقياس‬
‫يتأثر‬‫عليها‬ ‫اعتاد‬ ‫اشياء‬ ‫من‬ ‫ذاكرته‬ ‫فى‬ ‫بما‬ ‫ويقارنها‬ ‫يراها‬ ‫التى‬ ‫االشياء‬ ‫بمقياس‬ ‫االنسان‬.

23. 23
‫اللون‬
‫األلوان‬ ‫نظرية‬
‫التنظيم‬
‫الخصائص‬
‫اإلدراك‬

24. 24

25. 21
‫العمر‬-‫التاريخ‬
‫منها‬ ‫طرق‬ ‫بعدة‬ ‫التاريخية‬ ‫والمبانى‬ ‫المواقع‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫يتم‬:
‫ال‬‫تجاهل‬
‫اال‬‫حترام‬
‫ال‬‫تقليد‬
‫ال‬‫نسخ‬
‫النقيض‬
‫االختباء‬
‫االندماج‬

26. 26
‫االنشاء‬
‫اسلوب‬ ‫فى‬ ‫التفكير‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫حيث‬ ،‫ال‬ ‫ام‬ ‫الفكرة‬ ‫مصدر‬ ‫هى‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ‫التصميمية‬ ‫الفكرة‬ ‫على‬ ‫االنشائية‬ ‫النظم‬ ‫تؤثر‬
‫المعمارية‬ ‫االفكار‬ ‫اشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫اى‬ ‫انشاء‬.

27. 27
‫االنشاء‬ ‫نظم‬
‫والمعمارية‬ ‫الفكرة‬ ‫على‬ ‫المصمم‬ ‫يختارها‬ ‫التى‬ ‫االنشاء‬ ‫نظم‬ ‫تؤثر‬‫وتنفيذها‬.‫يلى‬ ‫ما‬ ‫االنشاء‬ ‫نظم‬ ‫وتشمل‬:
‫الجدران‬‫الحاملة‬
‫ال‬‫هيكل‬
‫والقشرة‬ ‫القبو‬
‫الفضا‬ ‫الجمالون‬‫ئى‬
‫الفضاء‬ ‫اإلطار‬
‫الجيوديسية‬ ‫القبة‬
‫ال‬‫هيكل‬‫ال‬‫خيمة‬
‫ال‬‫لوحات‬‫ال‬‫مطوية‬
‫ال‬‫عوارض‬‫الحاملة‬
‫الطوابق‬‫العوارض‬
‫الشد‬ ‫هياكل‬

28. 28
‫وعربية‬ ‫اسالمية‬ ‫تصميمية‬ ‫افكار‬
‫الفناء‬
‫الزقاق‬
‫الساحة‬
‫ال‬‫قصبة‬
‫المفروكة‬
‫النجم‬‫ة‬‫اإلسالمية‬

29. 29
‫اخرى‬ ‫افكار‬:
‫ال‬‫خطوط‬‫ال‬‫م‬‫ادية‬‫المادية‬ ‫غير‬
‫ال‬‫والمنحنية‬ ‫المستقيمة‬ ‫خطوط‬
‫اال‬ ‫تغيير‬‫تجاه‬
‫ال‬‫محور‬‫المائل‬
‫مح‬‫ا‬‫غير‬ ‫ور‬‫منتظمة‬
‫منحنية‬ ‫مسارات‬
‫المحور‬‫الفقري‬
‫االمغلقة‬ ‫الطرق‬
‫الممرات‬
‫الشرخ‬ ‫او‬ ‫الصدع‬
‫الكتلة‬
‫كتلة‬ ‫إمالة‬
‫مركز‬ ‫تحويل‬‫الكتلة‬
‫بين‬ ‫التناقض‬‫ال‬‫كتلة‬‫ال‬‫صلبة‬‫والكتل‬ ‫المستقيمة‬‫المجزأة‬
‫بين‬ ‫التناقض‬‫ال‬‫كتلة‬‫الصلبة‬‫المجزأة‬ ‫والجماهير‬ ‫المنحنية‬
‫الم‬‫المتعددة‬ ‫ستويات‬
‫ال‬‫طبقات‬
‫اال‬‫نم‬‫ا‬‫العضوية‬ ‫ط‬
‫اال‬‫نم‬‫ا‬‫ط‬‫الال‬‫عضوية‬
‫الفضاء‬ ‫في‬ ‫االنتقال‬:‫مفتوح‬‫ة‬‫مغلقة‬ ،‫مفتوحة‬ ‫شبه‬ ،
‫الفضاء‬ ‫سلسلة‬‫ات‬
‫الستااليت‬
‫االطار‬
‫ال‬‫زوايا‬‫ال‬‫مد‬‫ورة‬
‫المقرنص‬
‫المثلث‬
‫المثمن‬ ‫من‬ ‫أجزاء‬
‫دائرة‬ ‫مع‬ ‫مربع‬
‫منحنى‬ ‫من‬ ‫جزء‬

30. 31
‫األشكال‬‫ال‬‫عشوائي‬‫ة‬
‫المربع‬
‫الدوائر‬
‫المائل‬ ‫المربع‬
‫المثمن‬
‫ال‬‫خط‬‫ال‬‫المجاني‬ ‫الخط‬ ‫مع‬ ‫مستقيم‬

31. 35
‫الحر‬ ‫الرسم‬–‫االسكتش‬
‫الحر‬ ‫الرسم‬ ‫يعتبر‬(‫االسكتش‬)‫التصميمية‬ ‫االفكار‬ ‫عن‬ ‫السريعة‬ ‫التعبير‬ ‫طرق‬ ‫اهم‬ ‫من‬.

32. 32

33. 33

34. 34

35. 31

36. 36
‫المعمارية‬ ‫النماذج‬
‫المعمارية‬ ‫االفكار‬ ‫الى‬ ‫للوصول‬ ‫الطرق‬ ‫افضل‬ ‫من‬ ‫المعمارية‬ ‫النماذج‬ ‫تعتبر‬.

37. 37
‫امثلة‬:

38. 38

39. 39