Dokumen ini berisi informasi tentang Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK Tingkat Kabupaten Magelang tahun 2015 bidang IT - Software Application. LKS ini bertujuan untuk mengukur keterampilan siswa dalam merancang sistem informasi, antarmuka pengguna, dan pengembangan aplikasi berbasis database menggunakan perangkat lunak Microsoft. Peserta akan dinilai berdasarkan kemampuan merancang diagram UML, antarmuka pengguna, dan pengembangan aplikasi

1. LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK
TINGKAT KAB. MAGELANG
TAHUN 2015
LOMBA KOMPETENSI SISWA SMK
TINGKAT KABUPATEN MAGELANG
2015
KISI–KISI LOMBA
BIDANG LOMBA
IT-Software Application

2. LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK
TINGKAT KAB. MAGELANG
TAHUN 2015
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
KABUPATEN MAGELANG
INFORMASI LOMBA
BIDANG LOMBA: IT – SOFTWARE APPLICATION
A. PENDAHULUAN
Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK adalah kompetisi tahunan antar siswa pada
jenjang SMK sesuai bidang keahlian yang diajarkan pada SMK peserta. LKS ini setara
dengan OSN (Olimpiade Sains Nasional) yang diadakan di SMP/SMA. Pemenang LKS
Tingkat Nasional akan mewakili Indonesia ke ASEAN Skills (Kompetisi Keahlian Tingkat
ASEAN) dan World Skills International Competition (Kompetisi Keahlian Tingkat
Dunia). Siswa yang mengikuti LKS adalah siswa yang telah lolos seleksi tingkat
Kabupaten dan Provinsi dan karenanya adalah siswa-siswi terbaik dari provinsinya
masing-masing.
Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK diadakan setiap tahunnya. Kegiatan ini
merupakan salah satu bagian dari rangkaian seleksi untuk mendapatkan siswa-siswi
terbaik dari seluruh Indonesia yang akan dibimbing lebih lanjut oleh tim bidang
kompetisi masing-masing dan akan diikutsertakan pada kompetisi keahlian tingkat
internasional.
B. DASAR KEGIATAN
Surat Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Nomor : …………….
Tanggal …………………. perihal Pelaksanaan LKS SMK Tingkat KabupatenMagelang
Provinsi Jawa Tengah Tahun 2015.
C. TUJUAN
1. Mempromosikan Keterampilan siswa SMK bidang keahlian komputer khususnya
penggunaan aplikasi software office automation kepada dunia industri sebagai calon
pengguna tenaga kerja.
2. Memupuk persahabatan, kerjasama antar sekolah di Kabupaten Magelang tentang
teknis pendidikan kejuruan.
3. Menjalin kerjasama yang lebih erat antara Lembaga Pendidikan, DU/DI serta
Asosiasi Profesi.
4. Memberikan pengakuan keunggulan kerja dan mengembangkan siswa SMK yang
memiliki keterampilan/kompetensi tingkat tinggi.
5. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berkompetisi secara positif,
untuk menumbuhkan kebanggaan pada bidang keahlian yang ditekuninya, juga
kebanggaan bagi sekolah dan daerah.
6. Memilih dan menetapkan Juara I LKS SMK Kabupaten Magelang yang akan
maju keTingkat Provinsi Jawa pada LKS SMK Tahun 2015.
D. PESERTA
Peserta adalah siswa SMK Teknologi & Industri di Kabupaten Magelang Provinsi
Jawa Tengah dengan kriteria sebagai berikut :
1. Warga Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2. Masih terdaftar sebagai siswa, maksimal tingkat II SMK negeri atau swasta dalam
Tahun Pelajaran 2014-2015, dibuktikan dengan foto copy raport terakhir yang telah

3. LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK
TINGKAT KAB. MAGELANG
TAHUN 2015
dilegalisir Kepala Sekolah.
3. Setiap sekolah di Kabupaten/Kota hanya dapat diwakili oleh 1 (satu ) orang peserta pada
masing mata lomba.
E. INFORMASI LOMBA
1. Lingkup Lomba
Jenis kegiatan yang dilombakan adalah meliputi :
a. Designing information system including the database
Meliputi tes ketrampilan dalam merancang system informasi dengan menggunakan
UML tools pada Visio 2013 dan merancang database dengan menggunakan sql server
2013(180 menit)
b. Designing User Interface of the system
Meliputi tes ketrampilan dalam merancangan user interface dari aplikasi yang dapat
memenuhi kebutuhan informasi dari permintaan soal dengan menggunakan .net
application (c# atau vb.net) atau java application (120 menit)
c. Developing System
Meliputi tes ketrampilan dalam mengembangkan aplikasi sesuai dengan perancangan
system informasi maupun user interface yang telah dibuat dengan menggunakan .net
application (c# atau vb.net) atau java application (240 menit)
2. Skor dan Bobot Penilaian
Skor maksimal dan bobot :
a. Designing information system including the database
(skor maksimal 100, bobot 30%)…………………………………… .. .N1
b. Designing User Interface of the system
(skor maksimal 100, bobot 30%)…..................................................... N2
c. Developing System (skor maksimal 100, bobot 40%) ........................... N3
Perhitungan Nilai Tes N1….N3 :
Skor Perolehan
Nilai Tes N1…N3 = ----------------------- X Bobot.
Skor maksimal
Nilai Akhir = ∑(Nilai Tes N1...N3)
3. Aspek-aspek Penilaian
a. Aspek yang dinilai untuk Tes Designing information system including the database
adalah :
• Use case diagram
• Activity diagram
• Entity Relationship Diagram (ERD)
• Database Definition language (DDL)
b. Aspek yang dinilai untuk Tes Designing User Interface of the system adalah:
• 8 Golden Rules of user interface design
• Layout
• Form component
c. Aspek yang dinilai untuk Developing System adalah :
• Function

4. LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK
TINGKAT KAB. MAGELANG
TAHUN 2015
• Validation
• Form Interaction
• Database Manipulation Language (DML)
• Transaction Processing
F. TIM PENGUJI
Tim Juri terdiri dari 3 orang professional/praktisi/akademisi di bidang IT Software
Application khususnya dalam perancangan dan pengembangan aplikasi.
Tim Juri adalah :
1. UM Magelang
2. PRAKTISI
G. KRITERIA DAN ALAT LOMBA
NO
ALAT /
BAHAN
SPESIFIKASI JML SAT KET.
A Peralatan Lomba
1 PC Spesifikasi Maksimum:
Processor i5 2 GHz, RAM 4 GB,
HDD 160 GB, DVD-R/RW 52X,
1 LAN card + driver
Keyboard-Mouse, Monitor
1 unit disiapkan oleh
peserta dan
diberikan
identitas
B Bahan Lomba
1 Software Microsoft Visio 2013 , Server
Management Studio 2013 and
SQL server 2013, Microsoft
Visual Studio Express Edition
2012 / Netbeans 7.4
1 pkt Panitia
2
Stop Kontak
Kabel
Parallel 4 line 4 bh Panitia
H. KRITERIA PEMENANG LOMBA
Juara Lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari seluruh nilai para
peserta lomba. Nilai akan dibuat dalam distribusi normal untuk setiap modul dan hasil
akhirnya akan di jumlahkan.
Para juara ditentukan langsung oleh Penguji/Juri meliputi Juara 1, Juara 2, Juara 3.

5. LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK
TINGKAT KAB. MAGELANG
TAHUN 2015
I. PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN LOMBA
1. Hari, Tanggal : Senin, 27 April 2015 (Technical Meeting)
Selasa, 28 April 2015 (Waktu Lomba)
2. Waktu : 08.00 sd selesai
3. Tempat Lomba : Laboratorium Teknik Informatika
Universitas Muhammadiyah Magelang
Jl. Mayjend Bambang Soegeng, Mertoyudan, Magelang
Telp.(0287)381801 Fax (0293) 325554
Email :
Website : http://teknik.ummgl.ac.id
4. Jadwal Lomba :
Senin, 27 April 2015
No Schedule Activity
1. 08.00 – 10.00 Seremonial Pembukaan LKS
2. 09.00 – selesai Technical Meeting dan Rekondisi Alat
Selasa, 28 April 2015
No Schedule Activity
1. 07.30- 09.00 UML and database design (180 Menit)
2. 09.00-11.30 User Interface design (180 Menit)
3. 11.30-12.00 Ishoma
4. 12.00 – 16.00 Application Development (240 Menit)
5. 16.30 Pengumuman Hasil Penjurian
J. SUSUNAN PANITIA PELAKSANA
Koordinator : SMK Muhammadiyah 2 Muntilan (Sapto Prasetyo 085729115215)
K. PENUTUP
Demikian Informasi Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK Tingkat Kabupaten
Magelang Provinsi Jawa Tengah Tahun 2015, Bidang Lomba IT – Software Application
dibuat sebagai bahan informasi dan acuan dalam pelaksanaannya. Hal-hal yang belum
tercantum dalam lembar informasi ini akan diinformasikan pada waktu pelaksanaan Rapat
Teknis (Technical Meeting).
Magelang, April 2015
Panitia Pelaksana

6. LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK
TINGKAT KAB. MAGELANG
TAHUN 2015
TATA TERTIB LOMBA
BIDANG LOMBA : IT – SOFTWARE APPLICATION
A. Pembimbing Wajib :
1. Mendampingi peserta pada saat Technical Meeting.
2. Mengisi daftar hadir yang disediakan panitia.
3. Menjaga ketertiban dan ketenangan dalam pelaksanaan lomba.
4. Membantu peserta yang dibimbingnya apabila terjadi gangguan kesehatan.
5. Tidak membantu peserta pada saat lomba berlangsung.
B. Peserta Wajib :
1. Mematuhi peraturan yang berlaku di Lab. Komputer Teknik Informatika
Universitas Muhammadiyah Magelang.
2. Hadir di tempat LKS 15 menit sebelum pelaksanaan lomba dimulai
3. Berpakaian Wearpack yang sudah disepakati pada saat technical meeting
4. Tidak diperbolehkan membawa buku/catatan/HP di ruang ujian.
5. Untuk alasan kesehatan peserta diperbolehkan membawa makanan kecil dan
minumanke dalam ruang ujian.
6. Meminta penjelasan kepada Penguji/Juri apabila ada soal yang belum jelas.
7. Melaporkan segera kepada Penguji/Juri apabila terjadi permasalahan pada
perangkat computer yang digunakan.
8. Mengisi daftar hadir peserta yang telah disediakan.
9. Hadir saat Technical Meeting.
10. Membersihkan dan mengatur kembali peralatan dan perangkat komputer yang
telah digunakan dengan rapi seperti semula apabila telah selesai mengerjakan soal.
11. Memelihara kelestarian, kebersihan dan ketertiban dilingkungan kegiatan LKS.
12. Selalu memperhatikan dan mengikuti instruksi, peraturan dan tata tertib
yang dikeluarkan oleh panitia.
13. Peserta dilarang :
a. Membawa alat komunikasi (handphone).
b. Berkomunikasi dengan sesama peserta lomba, pembimbing ataupun
pengunjung lainnya, kecuali dengan Penguji/Juri dan Panitia.
c. Meninggalkan ruang LKS tanpa ijin Penguji/Juri.
14. Mematuhi Tata Tertib yang telah ditentukan oleh Panitia atau Penguji/Juri,
apabila melanggar maka akan dikenakan sanksi : peringatan secara lisan,
pengurangan nilai, dikeluarkan dari ruang LKS.
C. Lain-lain
1. Keputusan Penguji/Juri tidak dapat diganggu gugat.
2. Hasil lomba menjadi milik panitia pelaksana.
3. Bagi Pengunjung tidak diperkenankan berkomunikasi dengan peserta lomba,
serta diharapkan dapat menjaga ketenangan tempat lomba.
Magelang, April 2015
Panitia Pelaksana

7. LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK
TINGKAT KAB. MAGELANG
TAHUN 2015
KISI - KISI
BIDANG LOMBA : IT – SOFTWARE APPLICATION
A. TECHNICAL/COMPETITION DESCRIPTION (TD)
This competition is designed to test specialist users of software applications. The skill
involves the ability to:
1. Analyze system using data modeling tools and techniques (e.g. Class Diagram, Entity
Relationship Diagram)
2. Analyze system using function and activity modeling tools and techniques (e.g. Use
Case Diagram, Sequence Diagram )
3. Use investigation and learning skills to obtain user requirements (e.g., document search
and analysis)
4. Write a method given the desired behavior (inputs, outputs, pre-conditions and post-
conditions).
5. Use latest available integrated development environments and identify the strengths and
weaknesses of each in software development
6. Search for, evaluate and integrate appropriate libraries and frameworks into the
software being developed
7. Construct database structure
8. Use the functionality of the .NET and / or Java environment to develop the software
solution according to requirements specifications
9. Use the full potential of SQL Server to store and manage the data for the system to be
developed
Generally, those skills are divided into four major groups of skill test:
Group Software
UML and database design Visio 2013 , Server Management Studio 2013
and SQL server 2013
User Interface design Microsoft Visual Studio Express Edition
2012 / Netbeans 7.4
Application Development Microsoft Visual Studio Express Edition
2012 / Netbeans 7.4 and SQL Server
Management Studio 2013
B. DETAIL COMPETITION SCENARIO

8. LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK
TINGKAT KAB. MAGELANG
TAHUN 2015
Detail material of each group will be explained in this section.
1. Database Case Materials
a. Activity Diagram
• detail activity illustrated in diagram
• all related actor illustrated in diagram
• all actor is connected properly with the activity
• using appropriate component
b. Use Case Diagram
• Key function of the system illustrated in diagram
• all actor is connected properly with the activity
• using the type of relationship properly
• using appropriate component
c. Entity Relationship Diagram
• Able to identify PK dan FK
• relationship between entity connected properly
• all informations needed are stored
• using appropriate component
d. Physical Model of the database
• all entity is translated into database object
• defined the relationship between the entity
• all the constraint implemented to support the system
2. Designing User Interface of the system
a. 8 Golden Rules
• Strive for consistency
• Enable frequent users to use shortcuts
• Offer informative feedback
• Design dialog to yield closure
• Offer simple error handling
• Permit easy reversal of actions
• Support internal locus of control
• Reduce short-term memory load
b. use case translated into application form
c. all information is provided in the form field
d. clean and neat layout
e. use appropriate component

9. LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK
TINGKAT KAB. MAGELANG
TAHUN 2015
3. Developing System
a. all form developed can support the business process flow
b. database query + connection
• connection with the database is connected properly
• query to display data
• query to insert data
• query to update data
• query to delete data
• query to search data
c. database operation (insert, update, delete ,search, select) use the proper field
d. using the previous design database
e. minimum 10 validations are created

10. LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK
TINGKAT KAB. MAGELANG
TAHUN 2015
3. Developing System
a. all form developed can support the business process flow
b. database query + connection
• connection with the database is connected properly
• query to display data
• query to insert data
• query to update data
• query to delete data
• query to search data
c. database operation (insert, update, delete ,search, select) use the proper field
d. using the previous design database
e. minimum 10 validations are created