Objetivos y consejos de organización para un intercambio.

1. INTERCAMBIO ESCOLAR:
Proyecto “una ciudad, un río”
ÉTAB. “GUEZ DE BALZAC”
IES SIERRA DE SAN PEDRO

2. OBJETIVOS:
● Integrar las competencias adquiridas en el transcurso de la
inmersión lingüística.
● Acostumbrarse a comunicar de manera espontánea, personal y
autónoma.
● Entender, reproducir, imitar o copiar modelos de intercambios
comunicativos orales reales.
● Conocer aspectos fundamentales del medio sociocultural de
Angoulême y su entorno, para conseguir una mejor comunicación
y una comprensión e interpretación de culturas distintas a la
propia, además de mejorar el conocimiento del uso de las Tics,
como medio utilizado para adquirir parte de esos conocimientos.
● Valorar la lengua extranjera como medio de acceder a otras
culturas,

3. Intercambio: Fechas de las 2 fases.
El intercambio se llevará a cabo en las fechas siguientes:
– Estancia de alumnos franceses en el IES Sierra de San
Pedro:
del 4 de abril al 10 de abril de 2013.
– Estancia de alumnos españoles en Angoulême:
del 22 de mayo al 30 de mayo de 2013.

4. ACTIVIDADES DEL 4 AL 10 DE ABRIL
EN FOTOCOPIA ADJUNTA.

5. CONTACTOS EN CASO DE URGENCIA:
● EL ALUMNO FRANCÉS LLEVARÁ
EL Nº DE TELÉFONO DE SU
PROFESORA.
● PONERSE EN CONTACTO CON LA
PROFESORA DE FRANCÉS (Nº DE
TELÉFONO SOLO EN CASO DE
URGENCIAS).
● (Nº EN LA FOTOCOPIA ADJUNTA)

6. DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA LA 2ª
FASE: VIAJE A ANGOULÊME.
1º: DNI - LLEVAR ORIGINAL Y
ENTREGAR UNA FOTOCOPIA A LA
PROFESORA RESPONSABLE DE LA
ACTIVIDAD ANTES DEL 10 DE MAYO.

7. DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA LA 2ª
FASE: VIAJE A ANGOULÊME.
2º.- PERMISO DE MENORES:
LLEVAR ORIGINAL Y ENTREGAR UNA
FOTOCOPIA A LA PROFESORA
RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD
ANTES DEL 10 DE MAYO.

8. DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA LA 2ª
FASE: VIAJE A ANGOULÊME.
3ª.- TARJETA SANITARIA:
LLEVAR ORIGINAL Y ENTREGAR UNA FOTOCOPIA A LA
PROFESORA RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD ANTES DEL 10 DE
MAYO.

9. IMPORTANTE:
● Al montar en el autobús hay que
enseñar los originales de los dos
documentos.
● Quien no los tenga en ese
momento, no podrá iniciar el
viaje.

10. Profesoras acompañantes:
● Carmen Rejas
(Departamento de L. y Literatura)
● Yolanda Acosta
(Departamento de Francés)

11. ACTIVIDADES DEL 22 AL 30 DE MAYO.
EN FOTOCOPIA ADJUNTA.

12. Seguimiento del viaje y del proyecto:
● Blog:
www.unevilleuneriviere.blogspot.com
● Si hubiese novedades en relación a
la organización, horarios,etc, serán
publicados en el blog.

14. Datos importantes:
● Señalar en la autorización si su hijo es
alérgico, sigue un tratamiento médico o
precisa de alguna medicación concreta.
● En caso de necesitar alguna ayuda
concreta, entregar a la profesora un
impreso donde se especifiquen esos
cuidados, antes del 10 de mayo.

15. Cuidando los detalles...
● Tenemos que ser conscientes de que
tienen hábitos diferentes.
● Tenemos que tratarlos como nos gustaría
ser tratados.
● Nos gustan las fiestas, pero con
prudencia.
● Somos responsables de su bienestar.

16. Gracias por su atención.
DEPARTAMENTO DE FRANCÉS.
IES SIERRA DE SAN PEDRO.