マシュマロ・チャレンジでチームビルディング体験

名古屋アジャイル勉強会 Scrum"再"入門
2012年11月24日(土) You&I

マシュマロ・チャレンジで
チームビルディング体験

ジコ、ショウカイ。

 H/N： You&I(読み：ユーアンドアイ)
 出身：生まれも育ちも名古屋市
 年齢： 30代中盤
 本職：商学部出身の職業プログラマ
 言語： C++, C#, VB6.0, 日本語COBOL
 日記： http://d.hatena.ne.jp/youandi/
 所属：プログラミング生放送名古屋支部
名古屋アジャイル勉強会

ATTENTION

本資料は後日公開致します。

資料の内容について全ての
メモを取る必要はありません。

ワークショップに集中して
頂ければ幸いです。

AGENDA

マシュマ
チームビ
ロ・チャワーク
ルディンまとめ
レンジとショップ
グとは
は

1.チームビルディングとは (1/11)

 2012/6/29開催の第43回勉強会「ストロー
タワーではじめるチーム・ビルディング」
 https://sites.google.com/site/nagoyaagile
/Home/nagoya_agile_study_event

 そもそもの「チーム」の定義から
 国語辞典では以下のように定義されています。
 ある目的のために協力して行動するグループ。
組。スポーツや共同作業についていわれる。
「―を組む」「野球―」
 日本語で言うなら「組織」が意味合いが近
いかも知れませんね。
 一定の共通目標を達成するために、成員間の
役割や機能が分化・統合されている集団。ま
た、それを組み立てること。「組合を―す
る」「全国―」


 チームは単なる人々の集団ではない
 チームには何らかの共通目的がある

 チームメンバーには何かしらの役割がある

 チームメンバーは協力しあって事を成す

 チームには、思いや行動を共有したり、調整
する為に活発なコミュニケーションが行われ
る


 人の集団がチームになるのはいつ？(1/2)
チーム度
100
90
80
70
60
50
40 チーム度
30
20
10
0
プロジェクト開プロジェクト終
始了


 人の集団がチームになるのはいつ？(2/2)
チーム度
100
90
80
70
60
50
40 チーム度
30
20
10
0
プロジェクトプロジェクト
開始終了

 人が集まれば何らかの統制やルールが出来
上がったりしますが、見知らぬ人達が集
まっていきなりチームを形成するのは難し
いですよね？
 そこで出てくるのが「チームビルディン
グ」です
 チームを形成する為にチームビルディングは
行われます。
 そして形成されたチームが、チームで有り続
ける為にもチームビルディングは行われます。


 チームビルディングでは何をするのか
 進捗報告会なども、プロジェクト管理の側面
から見たら単なる会議ですが、チーム内の目
的を共有したり、コミュニケーションを活発
にするという意味では、チームビルディング
を実践する場でもあると見なすことができま
す。
 チームメンバーが集まって何かする場はチー
ムビルディングの場でもあると見なせます。
いわゆる飲みニケーションもその一環と言え
るでしょう。


 チームビルディングは誰が行うのか
 チームリーダー？そんな訳ありませんよね？

 チームメンバーだって、チームを形成・維持
する為に出来る事はあります。リーダー役の
人にすべて押しつけてしまうのはチームでは
ありません。
 よく色々意見や案を出したりしていると、
だったらお前がやってみろ！と言われたりす
る事もあるかと思いますが、それは逆にチャ
ンスなのかも？

 理想のチーム
 理想のチームは、自己組織化されたチームだと言
われています。各自が自己の判断で行動を起こせ
るようになっているチームこそ、問題に対して柔
軟に対応できる筈です。
 チームが自己組織化するにあたり、指揮統制は阻
害要因となります。事ある毎に上司にお伺いを立
てるのではなく、自己判断で行動出来る事が必要
です。
 責任者は責任を負う。良くドラマや映画でのシー
ンである俺が責任を負うからやりたいようにやっ
てみろ！という空気こそ理想的なチームの形かも
知れません。


 チームビルディングに必要なスキル？
 ファシリテーションについての知識やスキル
は、チーム内のコミュニケーションを促進す
る上で必要であると思います。
 会議のルール

 アイスブレーク等のプラクティス

 モチベーション向上

 現場カイゼンについての情熱・やる気
 現場カイゼンには、思いだけではなく、行動が伴
う必要があります。


 チームビルディングとアジャイル開発
 この二つにどのような関連性があるとおもい
ますか？
 先程現場カイゼンの話をしたと思いますが、
TPSやアジャイル開発においては、変化に対応
し続ける為に絶え間ないカイゼンを行う事が
求められます。
 カイゼンを実行できる土台・土壌としてチー
ムが形成されている事が必要であると思いま
す。

2.マシュマロ・チャレンジとは(1/5)
 マシュマロ・チャレンジは、AutoDesk社の
Tom Wujec(トム・ウージェック)氏が考案し
た、アイスブレークやチームビルディングを
目的としたワークショップの一つ。今やマ
シュマロ・チャレンジは全世界で行われてい
ます。
 マシュマロ・チャレンジの詳細はこちらから
 http://marshmallowchallenge.com
 似たようなワークショップに、ペーパータ
ワーやストロータワーなどがあります。


 マシュマロ・チャレンジの準備(1/2)
 http://marshmallowchallenge.com/Instructions.html
 人数：4名/チーム
 スパゲティ乾麺：20本/チーム
 マスキングテープ：91cm(1yard)/チーム

紐：91cm(1yard)/チーム
 マシュマロ：1個(半径2.5cm)/チーム
 タワー製作時間：18分


 マシュマロ・チャレンジの準備(2/2)
 http://marshmallowchallenge.com/Instructions.html
 総ワークショップ時間：45分～60分
 はさみ/カッターナイフ：1個/チーム

 紙とペン：適量/チーム
 ストップウォッチ：1個
 巻き尺：1個

 マシュマロ・チャレンジのルール
1. タワーの製作時間は18分間。この時間に作戦
タイムも含む。
2. スパゲティ・マスキングテープ・紐・マシュ
マロのみを使ってタワーを建てる。
3. スパゲティ・マスキングテープ・紐は自由に
切ったり・折ったりして良い。
4. タワーは自立する事。机・床・天井等に固定
してはいけない。土台に紙等を敷くのもNG。
5. タワーの天辺にはマシュマロを設置する事。
6. マシュマロを切るのはダメ。ゼッタイ。

3.ワークショップ(1/7)

いよいよワークショップ
開始です！
まずはチーム分け！
知らない人同士４名
で集まってみましょう！


 各テーブルに別れて着席したらまず、
1. テーブル内で各自自己紹介をする
2. テーブルのチーム名を決める
 の２つを行って頂きたいと思います。
 この時間はタワーを建てる為の作戦タイム
ではなく、まずはお互いの事を知る時間で
す。自分の事を話たり、メンバーの事につ
いて質問してみましょう。

3.ワークショップ(3/7) 時間：10分
 自己紹介
1. お名前
2. 昨日の晩ご飯のメニュー
3. チームで行動した時の自分の役割
 チーム名
 各テーブルで１つ決めて下さい。

 時間が余ったらメンバーの事を知る時間と
して活用して下さい。


マシュマロ・チャレンジ
で使う備品類を取りに来
て下さい。
準備ができたら・・・、
マシュマロ・チャレン
ジ、Ready Go!

1. タワーの製作時間は18分間。この時間に作戦
タイムも含む。
2. スパゲティ・マスキングテープ・紐・マシュ
マロのみを使ってタワーを建てる。
3. スパゲティ・マスキングテープ・紐は自由に
切ったり・折ったりして良い。
4. タワーは自立する事。机・床・天井等に固定
してはいけない。土台に紙等を敷くのもNG。
5. タワーの天辺にはマシュマロを設置する事。
6. マシュマロを切るのはダメ。ゼッタイ。


 お疲れ様でした。
 どのチームが一番高いか測定します。

 タワーの測定ルールは、
 タワーの土台となるスパゲティの位置から

 タワーの頂点となるマシュマロの位置まで

 の垂直距離を測定します。

 今からふりかえりを行って頂きます。
1. チームの作戦は立てたか
2. チームとして行動できたか
3. 時間配分はどうしたか
4. やって良かった事・悪かった事
 ふりかえりの意見１つに付き１枚の付箋紙
に書き出して下さい。付箋には机に用意し
た水性ペンで書いて下さい。


 各テーブルのふりかえり結果を共有しま
しょう。
 各テーブルの発表者を決めて下さい。

 発表内容は以下のものでお願いします。
1. チームの作戦は立てたか
2. チームとして行動できたか
3. 時間配分はどうしたか
4. やって良かった事・悪かった事

4.まとめ(1/4)
 このセッションのテーマ「チームビルディ
ング(Team Building)」としてここまで楽
しくワークショップをやってきたかと思い
ますが、現実に引き戻します。
 今の時間は、チームビルディングの時間で
す。忘れていませんか？
 タワーをより高く作る事のみに集中してし
まっていませんか？
 マシュマロ・チャレンジのゲーム性や、射
幸心に囚われていませんか？

4.まとめ(2/4)
 タワー作りに集中
 周りを状況をみないで自分の作業に没頭する人？

 割り振った役割を無視して勝手に行動
 他人の意見を聞かない人？

 そもそも打ち合わせなどしていなかった？

 いきなりの方針転換・設計変更
 プロジェクト終盤に仕様変更する人？

 そもそもチームに作戦や計画はあったのか？

 マシュマロを最後に付ける
 ビッグバンテスト？テスト無しでの納入？

4.まとめ(3/4)

 今日のようなワークショップなら、失敗は
笑って済ませられますが、実際のプロジェ
クトでは失敗は許されませんね。
 今回のワークショップでは、それを考える
のも18分間内です。人的/物的資源・期間
は固定化されています。今回で犠牲？に
なったのは、機能・品質です。
 今日の午後のワークショップもチームで行
うワークです。参加される方はここでやっ
た事を意識してみて下さい。

4.まとめ(4/4)

 18分間のマシュマロ・チャレンジワーク
ショップでも、実際のチームにも起こりう
る事が起こっていたり、チームの在り方に
ついての学びも得られたのではないかと思
います。
 マシュマロ・チャレンジは、あくまでキッ
クオフミーティング等で行うアイスブレー
ク的ワークショップです。先にも説明しま
したが、チームビルディングは一日にして
成らず。継続こそ力なりです。

マシュマロ・チャレンジ情報まとめ

 第43回勉強会ふりかえりまとめ
 http://groups.yahoo.co.jp/group/nagoya-
agile/message/437

 マシュマロ・チャレンジ公式サイト
 http://marshmallowchallenge.com

 http://marshmallowchallenge.com/Instructions.html

 マシュマロ・チャレンジの紹介動画
 http://www.ted.com/talks/lang/ja/tom_wujec_build_a_towe
r.html

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