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ALUMNAS EXPLORAN ROBÓTICA
Tegucigalpa, HondurasEmpoderar a las mujeres en el dominio de la
tecnología es el objetivo de un taller de robótica desarrollado en el Instituto
Central Vicente Cáceres (ICVC).
“Queremos romper el miedo a la tecnología en las niñas, ofreciéndoles un
acercamiento a la robótica educativa”, explicó Jorge López, instructor
costarricense.
De esta forma, 100 alumnas de la carrera de Informática del Vicente
Cáceres participan en la novedosacapacitación.
Las estudiantes desarrollan actividades de programación con kits de
robótica y al final del taller deben cumplir un reto, que consiste en
maniobrar un robot, describió López.
Además de conocerlas aptitudes y habilidades, amplió la inducción servirá
para motivar a las alumnas a inclinarse por carreras afines a la ingeniería,
mecatrónica y electrónica.
El taller de robóticaes una iniciativa impulsada también en Nicaragua y
CostaRica, conuna meta de 400 alumnos con el patrocinio de la fundación
Hivos, y en Honduras, por medio de GoJoven.
Comentariopersonal:
Me parece una propuestamuy buena para incentivar a las mujeres a
participar en congresos y talleres tecnológicos dejando de lado que la
tecnología “es solo para hombres”
Me gustaría que las mujeres que puedan pasar el taller propuesto se
decidieren a estudiar una carrera con relación a la ingeniería, mecatrónica y
electrónica y que sean apoyadas en tal caso que vean que tiene un
entendimiento muy bueno en relación a los demás

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  • 1. ALUMNAS EXPLORAN ROBÓTICA Tegucigalpa, HondurasEmpoderar a las mujeres en el dominio de la tecnología es el objetivo de un taller de robótica desarrollado en el Instituto Central Vicente Cáceres (ICVC). “Queremos romper el miedo a la tecnología en las niñas, ofreciéndoles un acercamiento a la robótica educativa”, explicó Jorge López, instructor costarricense. De esta forma, 100 alumnas de la carrera de Informática del Vicente Cáceres participan en la novedosacapacitación. Las estudiantes desarrollan actividades de programación con kits de robótica y al final del taller deben cumplir un reto, que consiste en maniobrar un robot, describió López. Además de conocerlas aptitudes y habilidades, amplió la inducción servirá para motivar a las alumnas a inclinarse por carreras afines a la ingeniería, mecatrónica y electrónica. El taller de robóticaes una iniciativa impulsada también en Nicaragua y CostaRica, conuna meta de 400 alumnos con el patrocinio de la fundación Hivos, y en Honduras, por medio de GoJoven.
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