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A cozinha da Teologia




        Afonso Murad
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Diferentes pratos e sabores, distintos processos de
                    elaboração
Níveis da teologia cristã
Cotidiano




             Pastoral
                                         Bacharelado


                        Acadêmico
                                        Especialização



                                          Mestrado e
                                          Doutorado
Teologia Cotidiana
Teologia Cotidiana
• Característica: diluída na existência, traduz-se no
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• Lugar: em casa, na comunidade, no trabalho (não
  tem um lugar definido).
• Quem faz: qualquer cristã(o) ou grupo que pensa
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• Interlocutor: várias pessoas ou grupos sociais.
• Linguagem: oral e coloquial (com emoção)
• Produto: música, conselhos, narrações,
  devocional, testemunhos.
Teologia Pastoral
Teologia Pastoral
• Característica: tem íntima relação com a missão
  evangelizadora. Abordagem elaborada, não
  necessariamente científica.
• Lugar: espaços eclesiais.
• Quem faz: lideranças, agente de pastoral que tem
  formação teológica.
• Interlocutor: cristãos, membros das Igrejas.
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• Produto: material pedagógico (roteiros, folhetos,
  vídeos, músicas, cadernos, esquemas, retiros),
Teologia acadêmica
Teologia acadêmica
• Característica: profissionalização, método
  próprio, rigor dos conceitos, reflexão crítica e
  sapiencial.
• Lugar: faculdades de teologia,
• Quem faz: teólogos(as) profissionais
• Interlocutor: estudante de teologia.
• Linguagem: específica, condizente com o método
  teológica, predomínio dos conceitos, escrita.
• Produção: livros, artigos, congressos,
O desafio da articulação dos níveis de teologia



  Cotidiana                 Pastoral


             Acadêmica
Teologia acadêmica
• Eclesiástica: voltada para a Igreja. Na católica,
  orientações: Optatum totius (Vaticano II),
  diretrizes da Congregação para a Educação
  Católica e orientações da CNBB. Confere um
  certificado religioso, válido somente no âmbito
  da Igreja. (Curso livre ou seminarístico)
• Civil: Segue as orientações do Ministério da
  Educação. A teologia foi reconhecida como curso
  no ano de 1999.
• Etapas: Bacharelado, lato sensu (especialização),
  mestrado, doutorado.
Possibilidades profissionais
• Funções ministeriais na Igreja.
• Professor(a) e pesquisador(a) em faculdade de
  teologia.
• Professor(a) de cultura religiosa em universidades
  confessionais e comunitárias.
• Professor(a) de ensino religioso em escola
  confessional.
• Agente de pastoral em escolas ou instituições de
  ensino superior.
• Agente de pastoral da saúde em hospitais.
• Funcionário(a) de ONGs de finalidade social e
  ambiental.
• Outras demandas profissionais.
Organização clássica da teologia católica

      1.Fundamental                 2.Bíblica



       3.Dogmática                      4.Moral


                 5. Outros
                a) História da Igreja
                 b) Direito Canônico
                      c) Pastoral
                  d) Espiritualidade
                e) Ciências aplicadas
FUNDAMENTAL
• Introd. Teologia e ao método teológica (4h)
• Teologia fundamental (revelação e fé) (4h)
• TOTAL: 8h
BÍBLIA
•   Introdução a Sagrada Escritura (4h)
•   Grego e Hebraico (4h + 4h)*
•   Pentateuco (4h)
•   Livros históricos (2h)
•   Sapienciais e Salmos (4h)
•   Profetas (4h)
•   Literatura apocalíptica (2h)
•   Sinóticos (4h)
•   Lucas e Atos (4h)
•   Literatura Joanina (4h)
•   Epístolas Paulinas (4h)
•   Epístolas católicas (2h) TOTAL PARCIAL: 38
DOGMÁTICA
•   Mariologia (2h)
•   Cristologia (4h)
•   Antropologia Teológica e Graça (4h)
•   Trindade (4h)
•   Pneumatologia (2h)
•   Eclesiologia (4h)
•   Escatologia (2h)
•   Sacramentologia (4h)
•   Sacramentos de iniciação (2h)
•   Liturgia Fundamental (4h)
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•   Total: 36 horas
MORAL
•   Moral Fundamental (4h)
•   Moral da Pessoa (4h)
•   Moral da Sexualidade e da família (4h)
•   Moral Social e Ecológica (4h)
•   Total: 16h
OUTROS
HISTÓRIA DA IGREJA: Patrística (2h), Antigo (2h), Idade
  Média (4h), Moderno (4h), Contemporânea (4h),
  Situação atual (2h), América Latina e Brasil (2h): 20
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Pastoral: Pastoral fundamental (2h), Catequética (4h),
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  pastoral (4h), Planejamento pastoral (2h), Ministério
  presbiteral* e VR (2h): 20h
Ciências Aplicadas: Sociologia da Religião (2h), Latim
  (4h), Psicologia pastoral (4h), Gestão Pastoral (2h): 12h
Espiritualidade: Vida Religiosa (2), Espiritualidade (2h):
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Organização clássica da teologia
         protestante

                      Histórico-
         Bíblia
                     sistemático




       Ministerial     Outras
Proposta do Ministério da Educação
  para o Bacharelado: em núcleos

                  Fundamental
                   (Específico)

                 Interdisciplinar

                Formativo teórico-
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Núcleo Fundamental
• Disciplinas que caracterizam um curso de
   Teologia, tais como o estudo:
- da Teologia;
- dos textos sagrados e fontes;
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• As normas ou regras de interpretação dos
   referidos textos;
• A história da construção do pensamento e da
   tradição institucional da confissão religiosa.
• As disciplinas que atendem ao estudo da
   natureza, essência da tradiçãoreligiosa, inclusive
   códigos legais ou assemelhados
Núcleo interdisciplinar
• Disciplinas que atuam como campo de diálogo
  com a Teologia, seja em sua manifestação,
  seja em sua construção, tais como as
  disciplinas ligadas ao campo da Filosofia,
  Religião, Sociologia, Psicologia, Antropologia,
  Administração, Direito, Ética e disciplinas
  instrumentais, como língua nacional ou
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Núcleo formativo teórico-prático
• Disciplinas que tem a função de completar a
  formação do egresso concedendo-lhe condições
  para a aquisição das competências, habilidades e
  atitudes pretendidas com o curso e dentro da
  natureza própria de sua formação considerada na
  confessionalidade ou tradição.
• Que o egresso seja preparado para desenvolver
  seu papel diante de sua comunidade religiosa e
  diante da sociedade em busca de uma cidadania
  participativa e responsável.
Teologia <-> Pastoral
• Tendência do estudante de teologia em
  simplesmente repassar ou diluir o conteúdo
  aprendido na Faculdade.
• Ele deve reelaborar o conhecimento teológico e a
  linguagem correspondente, de acordo com seus
  interlocutores.
• Na pastoral, a informação deve iluminar a
  existência cristã e dilatar seu horizonte.
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  simultaneamente duas línguas.
Colaboração da teologia à prática pastoral
• Ajuda o cristão a amadurecer sua opção por
  Jesus e a dialogar com o diferente.
• Oferece conceitos e categorias que ajudam a fé a
  purificar-se de concepções anacrônicas.
• Fornece instrumental teórico para compreender
  e reinterpretar a experiência cristã.
• Mune a prática pastoral de chaves de intelecção
  para fazer leituras da realidade humana à luz da
  fé.
• Estimula ações práticas (ética) e a
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• Alimenta a fé, a esperança e a caridade do
  teólogo(a).
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  conecta o teólogo com sua Igreja.
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A cozinha da Teologia

  • 1. A cozinha da Teologia Afonso Murad www.casadateologia.blogpot.com
  • 2. Diferentes pratos e sabores, distintos processos de elaboração
  • 3. Níveis da teologia cristã Cotidiano Pastoral Bacharelado Acadêmico Especialização Mestrado e Doutorado
  • 5. Teologia Cotidiana • Característica: diluída na existência, traduz-se no dia a dia, elementar. • Lugar: em casa, na comunidade, no trabalho (não tem um lugar definido). • Quem faz: qualquer cristã(o) ou grupo que pensa sobre sua fé ou pensa sua existência a partir da fé. • Interlocutor: várias pessoas ou grupos sociais. • Linguagem: oral e coloquial (com emoção) • Produto: música, conselhos, narrações, devocional, testemunhos.
  • 7. Teologia Pastoral • Característica: tem íntima relação com a missão evangelizadora. Abordagem elaborada, não necessariamente científica. • Lugar: espaços eclesiais. • Quem faz: lideranças, agente de pastoral que tem formação teológica. • Interlocutor: cristãos, membros das Igrejas. • Linguagem: oral e escrita, acessível e significativa. • Produto: material pedagógico (roteiros, folhetos, vídeos, músicas, cadernos, esquemas, retiros),
  • 9. Teologia acadêmica • Característica: profissionalização, método próprio, rigor dos conceitos, reflexão crítica e sapiencial. • Lugar: faculdades de teologia, • Quem faz: teólogos(as) profissionais • Interlocutor: estudante de teologia. • Linguagem: específica, condizente com o método teológica, predomínio dos conceitos, escrita. • Produção: livros, artigos, congressos,
  • 10. O desafio da articulação dos níveis de teologia Cotidiana Pastoral Acadêmica
  • 11. Teologia acadêmica • Eclesiástica: voltada para a Igreja. Na católica, orientações: Optatum totius (Vaticano II), diretrizes da Congregação para a Educação Católica e orientações da CNBB. Confere um certificado religioso, válido somente no âmbito da Igreja. (Curso livre ou seminarístico) • Civil: Segue as orientações do Ministério da Educação. A teologia foi reconhecida como curso no ano de 1999. • Etapas: Bacharelado, lato sensu (especialização), mestrado, doutorado.
  • 12. Possibilidades profissionais • Funções ministeriais na Igreja. • Professor(a) e pesquisador(a) em faculdade de teologia. • Professor(a) de cultura religiosa em universidades confessionais e comunitárias. • Professor(a) de ensino religioso em escola confessional. • Agente de pastoral em escolas ou instituições de ensino superior. • Agente de pastoral da saúde em hospitais. • Funcionário(a) de ONGs de finalidade social e ambiental. • Outras demandas profissionais.
  • 13. Organização clássica da teologia católica 1.Fundamental 2.Bíblica 3.Dogmática 4.Moral 5. Outros a) História da Igreja b) Direito Canônico c) Pastoral d) Espiritualidade e) Ciências aplicadas
  • 14. FUNDAMENTAL • Introd. Teologia e ao método teológica (4h) • Teologia fundamental (revelação e fé) (4h) • TOTAL: 8h
  • 15. BÍBLIA • Introdução a Sagrada Escritura (4h) • Grego e Hebraico (4h + 4h)* • Pentateuco (4h) • Livros históricos (2h) • Sapienciais e Salmos (4h) • Profetas (4h) • Literatura apocalíptica (2h) • Sinóticos (4h) • Lucas e Atos (4h) • Literatura Joanina (4h) • Epístolas Paulinas (4h) • Epístolas católicas (2h) TOTAL PARCIAL: 38
  • 16. DOGMÁTICA • Mariologia (2h) • Cristologia (4h) • Antropologia Teológica e Graça (4h) • Trindade (4h) • Pneumatologia (2h) • Eclesiologia (4h) • Escatologia (2h) • Sacramentologia (4h) • Sacramentos de iniciação (2h) • Liturgia Fundamental (4h) • Liturgia Sacramental* (4h) • Total: 36 horas
  • 17. MORAL • Moral Fundamental (4h) • Moral da Pessoa (4h) • Moral da Sexualidade e da família (4h) • Moral Social e Ecológica (4h) • Total: 16h
  • 18. OUTROS HISTÓRIA DA IGREJA: Patrística (2h), Antigo (2h), Idade Média (4h), Moderno (4h), Contemporânea (4h), Situação atual (2h), América Latina e Brasil (2h): 20 horas Direito Canônico I e II: 4h + 4h (8 horas). Pastoral: Pastoral fundamental (2h), Catequética (4h), Missiologia (2h), Pastoral da comunicação (2h), Ecumenismo (2h), Reconciliação* e aconselhamento pastoral (4h), Planejamento pastoral (2h), Ministério presbiteral* e VR (2h): 20h Ciências Aplicadas: Sociologia da Religião (2h), Latim (4h), Psicologia pastoral (4h), Gestão Pastoral (2h): 12h Espiritualidade: Vida Religiosa (2), Espiritualidade (2h): 4h
  • 19. Organização clássica da teologia protestante Histórico- Bíblia sistemático Ministerial Outras
  • 20. Proposta do Ministério da Educação para o Bacharelado: em núcleos Fundamental (Específico) Interdisciplinar Formativo teórico- prático
  • 21. Núcleo Fundamental • Disciplinas que caracterizam um curso de Teologia, tais como o estudo: - da Teologia; - dos textos sagrados e fontes; - das línguas originais desses textos; • As normas ou regras de interpretação dos referidos textos; • A história da construção do pensamento e da tradição institucional da confissão religiosa. • As disciplinas que atendem ao estudo da natureza, essência da tradiçãoreligiosa, inclusive códigos legais ou assemelhados
  • 22. Núcleo interdisciplinar • Disciplinas que atuam como campo de diálogo com a Teologia, seja em sua manifestação, seja em sua construção, tais como as disciplinas ligadas ao campo da Filosofia, Religião, Sociologia, Psicologia, Antropologia, Administração, Direito, Ética e disciplinas instrumentais, como língua nacional ou estrangeira.
  • 23. Núcleo formativo teórico-prático • Disciplinas que tem a função de completar a formação do egresso concedendo-lhe condições para a aquisição das competências, habilidades e atitudes pretendidas com o curso e dentro da natureza própria de sua formação considerada na confessionalidade ou tradição. • Que o egresso seja preparado para desenvolver seu papel diante de sua comunidade religiosa e diante da sociedade em busca de uma cidadania participativa e responsável.
  • 24. Teologia <-> Pastoral • Tendência do estudante de teologia em simplesmente repassar ou diluir o conteúdo aprendido na Faculdade. • Ele deve reelaborar o conhecimento teológico e a linguagem correspondente, de acordo com seus interlocutores. • Na pastoral, a informação deve iluminar a existência cristã e dilatar seu horizonte. • Trabalhar com teologia e pastoral é como falar simultaneamente duas línguas.
  • 25. Colaboração da teologia à prática pastoral • Ajuda o cristão a amadurecer sua opção por Jesus e a dialogar com o diferente. • Oferece conceitos e categorias que ajudam a fé a purificar-se de concepções anacrônicas. • Fornece instrumental teórico para compreender e reinterpretar a experiência cristã. • Mune a prática pastoral de chaves de intelecção para fazer leituras da realidade humana à luz da fé. • Estimula ações práticas (ética) e a espiritualidade.
  • 26. Colaboração da pastoral à teologia • Alimenta a fé, a esperança e a caridade do teólogo(a). • Possibilita uma experiência de comunidade, que conecta o teólogo com sua Igreja. • Levanta novas (e antigas) perguntas, que estimulam a reflexão teológica. • Suscita a necessidade de instrumentos pré- teológicos para compreender questões emergentes.
  • 27. Teologia e Pastoral: exigências distintas • Pastoral: paixão pela causa de Jesus e do Reino, presença junto às pessoas, sensibilidade humana, mística, conectividade, metodologia eficaz e participativa. • Teologia: tempo, habilidade, treinamento e paciência para alcançar precisão dos conceitos. Ler muito, estudar, escrever, pensar, discutir, sintetizar, articular.