Ejerciciosgeneticamolecular 100304130734-phpapp01

PROFESOR JANO – Prof. Víctor M. Vitoria. www.profesorjano.org – www.profesorjano.com
GENÉTICA MOLECULAR
(ejercicios de preparación de
examen)

CUESTIÓN Nº 1
El siguiente dibujo representa la transcripción, procesamiento y
síntesis de proteínas en una célula eucariota (o eucarionte)
1. Identifica cada uno de los
números.
2. Indica dos diferencias entre
los ARNm de procariotas y
eucariotas.
3. ¿Qué es un intrón?

CUESTIÓN Nº 1 ®
1. ADN
2. Burbuja de transcripción
3. ARNm
4. Caperuza
5. Ribosoma
6. Proteína
Un intrón en una secuencia de ADN no
codificante, es decir, que no lleva
información útil para la síntesis de
proteínas. Suelen estar intercalados
entre secuencias codificantes o
exones.

CUESTIÓN Nº 1 ®
Las diferencias entre un ARNm de eucariotas y procariotas son:
El ARNm procariótico es policistrónico y el eucariota monocistrónico.
En eucariotas, el ARNm transcrito debe pasar por un proceso de
maduración. (corte y empalme)
El final de ARNm de un eucariota tiene una cola de poliA
splicing

CUESTIÓN Nº 2
La imagen representa un esquema del experimento de Griffith
en 1920 para investigar la naturaleza del material hereditario.
1. Indica en A,
B y C si los
ratones
vivieron o
murieron
2. Explica cuáles
fueron las
conclusiones
de Griffith.

CUESTIÓN Nº 2 ®
A) Viven
B) Viven
C) Mueren

CUESTIÓN Nº 2 ®
Griffith concluyó que en
las bacterias muertas por
calor existía un principio
transformante.
Que este “principio” podía
ser captado por bacterias
vivas y ser transformadas

Cuestión nº 3
• ¿Qué se quiere dar a entender con la
hipótesis “un gen un enzima”?. ¿Quién la
formuló?. ¿Por qué se transformó en “un
gen una cadena polipetídica”?. Razona tu
respuesta.

Cuestión nº 3 ®
• ¿Qué se quiere dar a entender con la hipótesis “un gen un
enzima”?. ¿Quién la formuló?. ¿Por qué se transformó en
“un gen una cadena polipetídica”?. Razona tu respuesta.
Con esta frase se pone de manifiesto la relación que existe entre el
ADN y la secuencia y nº de aminoácidos de un enzima.
Fue formulada por G. Beadle y E. Tatum en los años 40 del s. XX
Al descubrirse que no todas las proteínas son enzimas y que
muchas proteínas están formadas por varias cadenas
polipeptídicas, es más acertada la segunda hipótesis.

CUESTIÓN Nº 4
El siguiente diagrama representa el flujo de información genética.
Nombra a qué corresponda cada proceso señalado con las letras a, b, c
y d. Relaciona cada uno de los conceptos con:
-ARN polimerasa, ribosomas, ADN polimerasa, transcriptasa inversa,
aminoácidos, ARN transferente y cebadores de ARN
¿Cuál es la función de cada uno de estos procesos?

CUESTIÓN Nº 4
-ARN polimerasa,(transcripción), ribosomas (traducción), ADN
polimerasa (duplicación), transcriptasa inversa (retrotranscripción),
aminoácidos (síntesis de proteínas), ARN transferente (síntesis de
proteínas) y cebadores de ARN (duplicación)

CUESTIÓN Nº 4
(a): Duplicación del ADN: transmisión de copias idénticas
(b): Transcripción: copia del mensaje a un ARN para su transporte.
(c) : Retrotranscripción: síntesis de ADN a partir de un ARN. Es un
proceso característico de algunos virus (retrovirus)
(d): Traducción: síntesis de proteínas a partir de la inf. genética.

CUESTIÓN Nº 5
¿Tienen las mismas consecuencias las mutaciones
que se producen en las células somáticas que las
que se producen en las células germinales?.
Razona la respuesta.

CUESTIÓN Nº 5 ®
¿Tienen las mismas consecuencias las mutaciones que se producen en
las células somáticas que las que se producen en las células
germinales?. Razona la respuesta.
NO.
La primera diferencia hace referencia a la HEREDABILIDAD. Sólo las
mutaciones en las células germinales pueden heredarse.
La segunda diferencia es relativa a las CONSECUENCIAS. Un mutación en
células somáticas podría producir graves alteraciones en el cuerpo como el
desarrollo de un tumor. En las germinales la aparición de síndromes o abortos
naturales.

CUESTIÓN Nº 6
Considera el siguiente fragmento de un gen de un
organismo procariota: 5’ TCGGA 3’
3’ AGCCT 5’
Al replicarse la cadena señalada con la flecha se produce
un error en la ADN polimerasa III, de forma que la nueva
cadena sintetizada presenta la siguiente secuencia:
5’ TCAGA 3’
Explica qué error se ha producido y menciona un enzima
que participe en la reparación.

CUESTIÓN Nº 6 ®
3’ AGCCT 5’
5’ TCAGA 3’ Debería de haber una GUANINA. Por lo tanto se ha
sustituido una base púrica por otra púrica. Sería una
TRANSICIÓN.
Las EXONUCLEASAS suelen ser los enzimas que reparan los
errores producidos durante la duplicación del ADN.

CUESTIÓN Nº 7a
Dos cromosomas homólogos,
¿son idénticos?. Las dos
cromátidas de un cromosoma,
¿son idénticas?. Explica
brevemente las respuestas.
Los homólogos son idénticos en
cuanto forma, tamaño y orden de
los genes, pero la información de
los genes es diferente. Las
cromátidas tienen información
idéntica pues una se formado a
partir de la duplicación del ADN
de la otra.

CUESTIÓN Nº 7b
Las figuras 1 y 2 representan
células en metafase mitótica de
dos individuos de distinto sexo de
una especie animal con 10
cromosomas (2n), y
determinación del sexo XX-XY.
Identifica los pares de
cromosomas homólogos.
Identifica el individuo de sexo
heterogamético y homogamético.

CUESTIÓN Nº 7b ®
Las parejas de homólogos en la figura 1 son: AH – CF –
BG – JD. Los que quedan, EI, son diferentes, luego la
fig.1 corresponde al sexo heterogamético.
La figura 2
corresponde al sexo
homogamético
porque todo
cromosoma tiene su
pareja.

CUESTIÓN Nº 7c
Al analizar otro individuo de la
misma especie (fig. 3), se observó
una mutación cromosómica. ¿En
qué consiste dicha mutación?.
¿Cómo se denomina ese tipo de
mutación?

CUESTIÓN Nº 7c ®
El cromosoma G ha sufrido un
pérdida de un fragmento. A
este tipo de mutación
cromosómica se le denomina
DELECIÓN. Recuerda que su
homólogo es el H.
G
H

CUESTIÓN Nº 8
En las clínicas radiológicas existen carteles que indican a
las mujeres embarazadas o a las que creen estarlo, que
antes de someterse a una exploración radiológica deben
consultar a su médico. ¿Por qué?
En el supuesto caso de que no se puedan utilizar los rayos
X, ¿con qué técnica se podría hacer el seguimiento del
embarazo?. ¿Por qué?

CUESTIÓN Nº 8 ®
• Los rayos X son radiaciones ionizantes
– Onda corta y muy energéticas.
– Pueden romper cromosomas: MUTACIONES
CROMOSÓMICAS.
– Pueden producir cambios en las BN:
MUTACIONES GÉNICAS.
• La alternativa es la ECOGRAFÍA: emisión
de ultrasonidos. No perjudica al feto.

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