2. O laboratório de informática l atende as turmas do pré ao 4º ano,
tem 17 computadores com sistema operacional Linux.
No laboratório l ainda estão sendo desenvolvidos os projetos:
Leitura e Trânsito com todas as turmas.
Além dos projetos que estão em andamento, foram desenvolvidas
atividades interdisciplinares através de leitura, produção de
texto,vídeos, jogos de alfabetização, operações matemáticas,
coordenação motora e raciocínio.
As atividades descritas foram realizadas durante os meses de maio
e junho contextualizando os conteúdos ensinados em sala,
proporcionando uma aprendizagem significativa e interessante
através dos desafios propostos aos alunos em diferentes situações.
3. Jogos de pintura com os aplicativos: Ariê e Tux Paint
Objetivo: Estimular a coordenação motora e a percepção visual
Descrição da atividade: No início os alunos apresentaram dificuldade
em manusear o mouse, porque são pequenos(4 anos), alguns não
queriam pintar os desenhos, começavam a chorar, então as professoras
explicavam com paciência como pegar o mouse, pintar, nas demais
aulas eles ficaram tão empolgados que não queriam sair da sala de
informática e demonstraram muita criatividade na combinação de cores.
4. Atividade com gráfico e tabela dos animais: aplicativo kolour paint
Vídeos sobre os animais mamíferos: You tube
Jogo Memória dos animais: Internet(smart kids)
Jogo das letras iniciais: Aplicativo Impress e Internet ( smart kids)
Objetivos: Relacionar número e quantidade
Diferenciar os animais mamíferos
Identificar a letra inicial do nome dos animais e das
palavras.
Descrição da atividade: Os alunos assistiram vídeos sobre os animais
mamíferos, a professora fez alguns questionamentos relacionados ao
assunto, depois realizaram a atividade: pintar no gráfico a
quantidade apresentada na tabela, após o término jogaram o jogo
memória dos animais.
Na outra aula os alunos identificaram as letras iniciais do nome dos
animais e de outras palavras, não apresentaram dificuldade para
realizar as atividades.
5. Vídeos: Contos infantis Três Porquinhos e Chapeuzinho Vermelho
Projeto de Leitura
Jogos de alfabetização.
Objetivos: Recontar histórias conhecidas seguindo uma seqüência
lógica de narração
Relacionar letra/som em palavras significativas
Descrição da atividade: Após assistirem o vídeo das histórias, os
alunos fizeram o reconto através de desenho no kolour paint e
também irão fazer a dramatização da história durante as
apresentações no próximo bimestre.
6. Vídeos das histórias infantis: Menina bonita do laço de fita/ Patinho
Feio
Jogos de alfabetização/matemática
Objetivos: Dramatizar histórias conhecidas
Respeitar as diferenças
Relacionar letra/som em palavras significativas
Descrição da atividade: Os alunos assistiram os vídeos, depois
fizeram o reconto escrito no aplicativo writer, posteriormente farão a
apresentação da história.
7. Vídeos sobre zona rural e urbana
Leitura e Produção de textos
Jogos de alfabetização
Jogos matemáticos: Tux math/ Operações
Matemáticas( Atividades educativas e Escola Games)
Descrição da atividade: Após assistirem os vídeos os alunos
realizaram uma produção escrita sobre os aspectos da zona
urbana e da zona rural.
Nas outras aulas jogaram os jogos educativos relacionados com o
assunto desenvolvido em sala.
8. Leitura de Histórias: Internet( contando histórias)
Produção de textos: Reconto e ilustração no kolour paint
Jogos matemáticos: Tux Math/ Operações matemáticas( atividades
educativas /escola games).
Objetivos: Identificar informações relevantes para a compreensão
do texto
Produzir textos de acordo com a modalidade proposta
Realizar as operações de adição, subtração,
multiplicação e divisão utilizando estratégias pessoais.
Descrição da atividade: Após a leitura das histórias no site, os
alunos fizeram o reconto escrito e a ilustração das histórias.
Nas aulas de matemática os alunos realizaram as operações
matemáticas através dos jogos.