Cuaderno virtual

ING. CÉSAR OSORIO
ANGIE PILLAJO
GRACE ZAMBRANO
PRIMER SEMESTRE
EDUCACIÒN INFANTIL
ABRIL- AGOSTO 2015

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Contenido
CONCEPTOS BÁSICOS .........................................................................................................................4
COMPUTADOR...............................................................................................................................4
COMIENZOS DEL COMPUTADOR......................................................................................................4
ESTRUCTURA DE UNA COMPUTADORA PC...........................................................................................7
HARDWARE....................................................................................................................................7
SOFTWARE.....................................................................................................................................9
¿CÓMO FUNCIONA UNA PC?...........................................................................................................9
SISTEMAS DE NUMERACIÓN ............................................................................................................. 10
Sistema Decimal........................................................................................................................... 10
Sistema Binario............................................................................................................................. 10
CaracteresASCII ........................................................................................................................... 11
UNIDADES DE MEDIDA EN INFORMÁTICA.......................................................................................... 12
SISTEMA INTERNCIONAL E IEC....................................................................................................... 12
ROCESAMIENTO Y FRECUENCIA DE TRANSMISIÓN.......................................................................... 13
VELOCIDAD DE TRANSMISIÓN DE DATOS....................................................................................... 13
MANTENIMIENTO DE UN ORDENADOR.............................................................................................. 14
MICROPROCESADOR..................................................................................................................... 14
MEMORIA CACHÉ......................................................................................................................... 14
LACA MADRE O PLACA BASE.......................................................................................................... 15
MEMORIA .................................................................................................................................... 16
MEMORIA RAM............................................................................................................................ 17
MEMORIA CACHÉ......................................................................................................................... 19
ANTIVIRUS....................................................................................................................................... 20
SEGURIDAD.................................................................................................................................. 20
VIRUS........................................................................................................................................... 20
¿P
ara qué sirve un antivirus?......................................................................................................... 21
CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN ANTIVIRUS.................................................................................... 21
FICHERO....................................................................................................................................... 22
INTERNET......................................................................................................................................... 22
CARACTERÍSTICAS:........................................................................................................................ 22
Tipos de RED:............................................................................................................................... 22
¿QUÉ COSAS PUEDO HACER CON INTERNET?................................................................................. 23
¿QUÉ NECESITO PARA CONECTARME A INTERNET? ........................................................................ 23
¿CÓMO NOS CONECTAMOS A INTERNET?...................................................................................... 23

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MICROSOFT OFFICE WORD............................................................................................................... 24
HERRAMIENTAS DE TRABAJO: ....................................................................................................... 24
¿CÓMO CAMBIAR LA BARRA DE ACCESO RÁPIDO?.......................................................................... 25
AUMENTAR COMANDOSA LA BARRA DE ACCESO RÁPIDO:............................................................. 25
CAMBIAR LA UBICACIÓN DE LA BARRA DE HERRAMIENTAS............................................................. 26
CÓMO MODIFICAR EL DISEÑO DE MICROSOFT WORD ....................................................................26
INFORMACIÓN DEL DOCUMENTO..................................................................................................27
GUARDAR EN OneDrive................................................................................................................. 27
PERSONALIZAR CINTA DE OPCIONES.............................................................................................. 28
CREAR PESTAÑAS Y GRUPOS ......................................................................................................... 28
CREAR PORTADA .......................................................................................................................... 29
FORMATO DEL DOCUMENTO ............................................................................................................ 30
....................................................................................................................................................... 30
MARCA DE AGUA.......................................................................................................................... 30
ESTILOS DE TÍTULO ....................................................................................................................... 31
HERRAMIENTAS WEB 2.0 ............................................................................................................. 32
BLOG ........................................................................................................................................... 32
WIKI............................................................................................................................................. 32
TABLA DE CONTENIDOS ................................................................................................................ 33
....................................................................................................................................................... 33
....................................................................................................................................................... 33
....................................................................................................................................................... 33
....................................................................................................................................................... 33
Encabezado y Pie de página........................................................................................................... 34
TABLAS........................................................................................................................................ 35
....................................................................................................................................................... 35
....................................................................................................................................................... 35
TABLAS DE ILUSTRACIONES........................................................................................................... 36
MANEJO DE PÁRRAFOS................................................................................................................. 37
INSERTAR FÓRMULAS Y SÍMBOLOS................................................................................................ 38
NOTASAL PIE Y FINAL DE PÁGINA..................................................................................................39
SECCIONES DE PÁGINA.................................................................................................................. 39
ORIENTACIÓN DE PÁGINA............................................................................................................. 40

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Tabla de ilustraciones
Ilustración 1 computador....................................................................................................................4
Ilustración 2 ábaco.............................................................................................................................4
Ilustración 3 máquina de cálculo Pascal ...............................................................................................5
Ilustración 4 máquina de númerosimpresos........................................................................................5
Ilustración 5 tabuladora......................................................................................................................5
Ilustración 6 MARK I ...........................................................................................................................6
Ilustración 7 ENIAC.............................................................................................................................6
Ilustración 8 Hardware .......................................................................................................................7
Ilustración 9 Dispositivos de Entrada...................................................................................................7
Ilustración 10 Dispositivos de Salida....................................................................................................7
Ilustración 11 Dispositivos de Procesamiento.......................................................................................8
Ilustración 12 Dispositivos de almacenamiento....................................................................................8
Ilustración 13 Dispositivos Mixtos........................................................................................................8
Ilustración 14 Software.......................................................................................................................9
Ilustración 15 Tabla de caracteres ASCII............................................................................................. 11
Ilustración 16 Unidades de medidainformática.................................................................................. 12
Ilustración 17 Sistema Internacional de Unidades de medida informática............................................ 12
Ilustración 18 Cálculo de velocidad de transmisión............................................................................. 13
Ilustración 19 Microprocesador......................................................................................................... 14
Ilustración 20 Marcas de microprocesadores ..................................................................................... 15
Ilustración 21 Placa Madre................................................................................................................ 15
Ilustración 22 Salidas y puertos del CPU............................................................................................ 16
Ilustración 23 Propiedades del sistema.............................................................................................. 16
Ilustración 24 Memoria RAM............................................................................................................. 17
Ilustración 25Características de Antivirus........................................................................................... 21
Ilustración 26 Posición correcta de las manosenel teclado................................................................. 24
Ilustración 27 Barra de herramientas................................................................................................. 24
Ilustración 28 Cambios enla barra de acceso rápido........................................................................... 25
Ilustración 29 modificación del diseño de Word................................................................................. 26
Ilustración 30 captura de pantalla..................................................................................................... 27
Ilustración 31 captura de pantalla..................................................................................................... 27
Ilustración 32 Cinta de opciones........................................................................................................ 28
Ilustración 33 Crear pestañas y grupos............................................................................................... 28
Ilustración 34 Crear portada.............................................................................................................. 29
Ilustración 35 Guardar portada ......................................................................................................... 29
Ilustración 36 Márgenes yencuadernación........................................................................................ 30
Ilustración 37 Marca de agua ............................................................................................................ 30
Ilustración 38 Creación de estilos ...................................................................................................... 31
Ilustración 39 Tabla de contenidos .................................................................................................... 33
Ilustración 40 Crear encabezado de página........................................................................................ 34
Ilustración 41 Crear pie de página..................................................................................................... 34
Ilustración 42 Insertar tabla.............................................................................................................. 35
Ilustración 43 Dibujar tabla............................................................................................................... 35
Ilustración 44 Celdas y filas ............................................................................................................... 35
Ilustración 45 Tablas de imágenes..................................................................................................... 36
Ilustración 46 Insertarecuaciones ..................................................................................................... 38

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CONCEPTOS BÁSICOS
Informática
iencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automatico de la informacion,
utilizando sistemas computacionales, generealmente implementados como dispositivos
electrónicos
Deben realizar las siguientes tareas básicas:
Entrada: Captación de datos
Proceso: Tratamiento de los datos
Salida: Transmisión de resultados (información).
COMPUTADOR
Herramienta que permite el tratamiento de la
información, es un aparato electromecánico o
sistema que es capaz de recibir, almacenar, procesar
datos para obtener información. Utiliza las
operaciones matemáticas básicas (+, -*, /)
COMIENZOS DEL COMPUTADOR
1ABACO (CHINA)
1 Ábaco: Ordenador matemático elemental usado en las escuelaspara efectuar cálculos.
C
Ilustración 1 computador
Ilustración 2 ábaco

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MÁQUINA DE CÁLCULO DE PASCAL
MÁQUINA DE NUMEROS IMPRESOS
TABULADORA
Ilustración 3 máquina de cálculo Pascal
Ilustración 4 máquina de números impresos
Ilustración 5 tabuladora

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MARK I
Otros:
ENIAC
IBM
APPLE
COMPUTADOR2 ACTUAL
2 Computador: Máquina electrónica quehace cálculoscomplicados y a velocidades increíbles.
Ilustración 6 MARKI
Ilustración 7 ENIAC

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Ilustración 10 Dispositivos de Salida
ESTRUCTURA DE UNA COMPUTADORA PC
HARDWARE
rupo de elementos físico de una computadora, es
toda la parte visible, se clasifica como:
Dispositivos3 de entrada: Medios con el que el
usuario proporciona ordenes, comandos,
instrucciones o datos, para que ésta los procese.
(mouse, webcam, scanner, lápiz óptico)
Dispositivos de salida: Proporcionan el resultado
final del procesamiento de los datos.
3 Dispositivo:
G
Ilustración 8 Hardware
Ilustración 9 Dispositivos de Entrada

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Ilustración 12 Dispositivos de almacenamiento
Ilustración 13 Dispositivos Mixtos
ispositivos de procesamiento: Realizan el
”trabajo pesado”, proporcionan un resultado
específico.
Microprocesador: Ficha central que contiene la
unidad de control del computador.
Tarjeta madre: Es el puente entre el
microprocesador y todos elementos que están a su
alrededor.
Memoria: Es el principal almacén temporal del
microprocesador.
Dispositivos de almacenamiento: Puertos de
entrada y salida de dispositivos.
Dispositivos mixtos
Sirven tanto para la entrada como para la salida de datos.
Tarjeta de red: es el componente que permite realizar el
intercambio de archivos con otras pc.
Modem: dispositivo que mediante el uso de la línea
telefónica permite comunicarse con otras computadoras.
D
Para que el computador
funcione con mayor rapidez,
debe cambiarse la memoria
RAM y el microprocesador.
Ilustración 11 Dispositivos de Procesamiento

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SOFTWARE
rogramas o llamados inteligencia de la
computadora, por lo tanto, se convierten en
una herramienta util para diversas actividades.
Se divide en tres categorías: software del
sistema, programas de aplicaciones, software
de utilería.
Software del sistema: Conjunto de
programas de control maestro para el equipo
de cómputo. Administran en sí, los recursos
del computador.
Software de aplicaciones4 : Permiten abrir
programas para tareas específicas. Está
dirigido a satisfacer los requerimientos del
usuario.
Software de utilerías: Sirven para revisar
aspectos del funcionamiento del sistema.
¿CÓMO FUNCIONA UNA PC?
n realidad casi todos los procesos dentro de una pc, se inician cuando los pulsos electricos envian
la orden desde el mouse al microprocesador.
 El microprocesador procesa los datos y se comunica con la tarjeta de video para indicarle que el
cursor debe desplazarse sobre el ambiente grafico en la distancia y dirección seleccionada por el
usuario.
 Una vez elegida la aplicación, el usuario presiona dos veces el boton izquierdo del ratón, esto
provoca una serie de pulsos que el indican al microrocesador que debe explorar en su sistema
operativo.
 Desde la tarjeta de video, se va a la tarjeta de memoria y de ésta a la pantalla.concluido este paso
queda nuevamente en espera de otra orden por parte del usuario.
4 Aplicaciones:Programas quepermiten el funcionamiento de determinadas acciones del ordenador.
P
E
Ilustración 14 Software

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BIT: Porción mínima
de información.
Puede ser 0 o 1
SISTEMAS DE NUMERACIÓN
Sistema Decimal
Maneja 10 símbolos (del 0-9). La unión de estas forma unidades numéricas compuestas. El número base
va a ser 10.
Sistema Binario
Solo manejará 2 símbolos (0 y 1). Utiliza sistemas
digitales para las computadoras. Se los conoce como
impulsos eléctricos: bajos y altos. Dentro de la
información se conoce como verdadero y falso (1=V y
0=F). Se lo reconoce como dos estados: noche y día.
Como se trata de un sistema5 binario el número base
es el 2. A la consecuencia de estos números la
computadora lo interpreta como órdenes. Las
columnas no representan unidades (unidades,
decenas), las columnas representarán posiciones que
se leerán de derecha a izquierda. La posición más
significativa será la del lado izquierdo.
De binario a decimal:
2+4+6= 12
De decimal a binario:
13/2=6 residuo 1
6/2=3 residuo 0 1101
3/2=1 residuo 1 y cociente 1
5 Sistema: Conjunto de cosas ordenadas y relacionadasentre sí.
BYTE: Es la
secuencia de 8 BITS
En un octetose
puede representar
hasta el
255=11111111

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Caracteres6 ASCII
Ilustración 15 Tabla de caracteres ASCII
6 Caracteres:Señales, signos o símbolos

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Ilustración 17 Sistema Internacional de Unidades de medida informática
UNIDADES DE MEDIDA EN INFORMÁTICA
Ilustración 16 Unidades de medida informática
Se pueden agrupar en tres grupos: Almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos.
Almacenamiento:
 Byte
 Kilobyte Memoria Caché
 Megabyte CD Y DVD
 Gigabyte
 Terabyte Discos Duros
SISTEMA INTERNCIONAL7 E IEC
7 Sistema internacional:
1024KB

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ROCESAMIENTO Y FRECUENCIA DE TRANSMISIÓN
 La velocidad de procesamiento de un procesador se mide en Megahercios.
 La unidad básica es el HERCIO, equivale a un ciclo o repetición de un evento por segundo.
 En la actualidad dada la gran velocidad de los procesadores, la unidad más frecuente es el
Gigahercio (1000 millones de hercios por segundo).
 La velocidad de un equipo no solo depende de la capacidad del procesamiento del procesador.
 Un kilohercio es igual a 1000 ciclos de reloj.
 Gigahercio 1 millón de ciclos de reloj.
 Megahercio 1000 millones ciclos de reloj.
VELOCIDAD DE TRANSMISIÓN DE DATOS
 Almacenamiento=byte
 Procesamiento= Hz
 Transmisión de datos= bps
Las abreviaturas se diferencian de los términos de almacenamiento en que se expresan con b minúscula.
Kbps = 1000 bits8 por Segundo
Mbps = 1000 kbits por Segundo
Gbps = 1000 mbits por Segundo
Se puede calcular esa velocidad de transmisión multiplicando el dato que se nos muestra por 8.
Ilustración 18 Cálculo de velocidad de transmisión
8 Bit: Porción mínima de información
P

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MANTENIMIENTO DE UN ORDENADOR
antenimiento es aquel que servirá para tener en excelente estado el equipo de cómputo, siempre y
cuando se cree un programa con fechas para realizar dicha manutención y contar con elementos
necesarios para esta.
Se recomienda realizar un mantenimiento cada seis meses si el equipo no es muy usado y cuatro si está
en constante uso. Es muy importante realizarlo cada dos meses si la PC es utilizada a diario además si
utiliza la red de internet constantemente.
Todo esto reforzará que nuestro equipo de cómputo sea más óptimo y funcione de la forma más eficiente.
MICROPROCESADOR
Es un circuito9 electrónico que actúa como unidad central
de proceso de un ordenador, proporcionando el control de
las operaciones de cálculo. Se identifica rápido en una
tarjeta madre porque está acoplado a la misma en un
socket, tiene forma cuadrada con un pequeño ventilador
arriba y genera mucho calor.
Partes de un microprocesador:
 Decodificador de instrucciones
 Bloque de registros
 Bus de datos
 Bus de direcciones
 Bus de control
 Terminales de alimentación
 Reloj del sistema
9 Circuito:Contacto accidental quellevan corrientede signo contrario.
M
MEMORIA CACHÉ
Memoria de acceso rápido
donde se almacenan datos
temporalmente y son los que el
microprocesador necesita para
realizar las operaciones.
Ilustración 19 Microprocesador

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Ilustración 21 Placa Madre
Marcas de microprocesadores
En el Mercado existen marcas de microprocesadores Intel vs AMD
FISICOS LOGICOS CACHE
L1
CACHE
L2
CORE SOLO
2 núcleos 1 solo núcleo lógico
CORE 2 DUO
2 núcleos 2 núcleos lógicos 2 1
CORE 2 QUAD
4 núcleos 4 núcleos lógicos 4 2
CORE i3
(Tecnología Hyper
Threading)
2 núcleos 4 núcleos lógicos
CORE i5
(Tecnología Hyper
Threading)
CORE i7
(Tecnología Hyper
Threading/Turbo
Boost)
Ilustración 20 Marcas de microprocesadores
TECNOLOGÍA HYPER THREADING: Consiste en simular dos procesadores lógicos dentro de un único
procesador físico. El resultado es una mejoría en el rendimiento del procesador, puesto que al simular dos
procesadores se pueden aprovechar mejor las unidades de cálculo manteniéndolas ocupadas durante un
porcentaje mayor de tiempo. Esto conlleva una mejora en la velocidad de las aplicaciones que
según Intel es aproximadamente de un 60%.
GPU: Unidad para procesos gráficos.
TECNOLOGÍA TURBO BOOST: Extiende su límite de velocidad cuando el microprocesador aumenta su
capacidad de trabajo.
LACA MADRE O
PLACA BASE
Está formada por una serie
de circuitos que cumplen
una serie de funciones
determinadas para el
funcionamiento del CPU, sirve de
puente entre el microprocesador
y los componentes que integran
la placa10 base. Los componentes
de una placa madre son:
10 Placa:Lámina o película de espesor uniforme.
P

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Ilustración 22 Salidas y puertos del CPU
MEMORIA
s la parte de la memoria donde se cargan los programas o se mantienen guardados los datos por
cierto tiempo. Puede estar compuesta por un solo chip o varios chips montados en una placa
electrónica. Se guardan los datos por cierto tiempo o forma temporal. Ejemplo: Memoria RAM
La unidad de memoria es el BYTE11.
11 BYTE: Secuencia de 8 bits.
E
Ilustración 23 Propiedades del sistema

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MEMORIA RAM
as primeras máquinas en la tarjeta madre venían soldadas
memorias RAM (Random Access Memory) y su capacidad llegó
hasta Kbyte. También llamados banco de memoria. En la actualidad
un banco de memoria tiene capacidades de 1 y 2 Gbytes. Almacena
temporalmente aplicaciones y de acceso aleatorio ya que los datos
se forman en forma aleatoria (no se guardan en celdas continuas
de memoria). Cuando cierro aplicaciones y las vuelvo a abrir se
cambian de lugar dentro de la tarjeta, es decir, no se guarda en la
misma celda. Mientras exista energía eléctrica las aplicaciones
pueden seguir funcionando.
TODO LO QUE SE VISUALIZA ESTÁ GUARDADO EN LA MEMORIA RAM.
La primera memoria RAM solamente contaba con 30 contactos (tipo SIMM),
actualmente constan de 30 Y 72 contactos en un solo lado.
Es la memoria principal que tiene todo computador.
Cuando se desea aumentar memoria y velocidad al computador debe fijarse
en el DDR.
MEMORIAS DRAM
Existieron memorias DRAM y por ser lentas (velocidad entre microprocesador y memoria RAM) dejaron
de comercializarse.
Actualmente se usan las memorias SDRAM las mismas que trabajan al mismo ritmo del sistema
(sincronizadas).
SDR
 Denominadas por su velocidad P66, PC100, PC133.
 Tiene 168 contactos12.
12 Contacto: Dispositivo quepone en marcha un sistema automático.
L
Mientras mayor sea la memoria, mucho mejor
rinde la computadora porque las aplicaciones
que están cargadas en el banco de datos
podrán ser abiertas al mismo tiempo y con una
buena velocidad. Facilita la transición de una
aplicación a otra.
MIDE LA
CAPACIDADDEUN
EQUIPO
Ilustración 24 Memoria RAM

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DDR
 Tiente 184 contactos (en la primera cara tendrá 92).
 Con una velocidad de 100MHz y 200MHz.
DDR2
 Tiene 240 contactos.
 Con velocidades entre los 100MHz y los 266MHz.
 Con muesca a la derecha.
 Compatible con DDR.
DDR3
 Con muesca13 a la izquierda.
 No son compatibles con las DDR2.
os contactos están unidos con otros contactos y si no son compatibles dañan la placa. Para saber si
un contacto está mal se debe fijar en el color del contacto es negro.
13 Muesca:
L
Algunas mainboard no
son compatibles con
tarjetas RAM por la
posición de las muescas
No se pueden mezclar
tipos de tarjetas RAM
SIMM DRAM SDRAM SDR DDR
DDR2DDR3

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MEMORIA CACHÉ14
s volátil donde se almacena
los datos donde se guardan
los datos que el
microprocesador utiliza. Lugar
donde el procesador utiliza para
gestionar el sitio el proceso.
Memoria de acceso rápido.
L1
 Solo un núcleo
L2
 comparten núcleos
L3
 Muy poco utilizada en la actualidad
14 Memoria Caché: Memoria de Acceso rápido
E El precio del computador
dependerá de la memoria
caché.

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ANTIVIRUS
SEGURIDAD
Las amenazas externas ponen en riesgo los archivos que el usuario guarda. El recurso DATO15 es el más
importante dentro de la seguridad ya que son irrecuperables.
VIRUS
rogramas maliciosos que causan pérdida de datos en el disco duro. También pueden robar datos y
sustraer la información de las páginas que más son visitadas. Cuando se identifican las preferencias
de las páginas aparecen “cookies” las cuales son publicidades del tema de preferencia.
Son un peligro con el objetivo de propagar la “infección”, su efecto puede variar desde la expedición de un
mensaje determinado, hasta la destrucción de datos en el disco duro o alterar la configuración del sistema
operativo. Los virus alteran la dirección física de los datos en el disco duro (pierden la ubicación o dirección
física del archivo), su daño es lógico es decir que interno.
Tipos de virus:
 TROYANO: Son códigos disfrazados en otros programas que al descargar aplicaciones o
programas llegan al equipo, añadido en código oculto, se instala en el equipo y tratan de traspasar
la muralla de fuego (firewalls) manipulando su código para poder pasar y extraer o ingresar datos
malignos.
 GUSANOS: Son programas diseñados para burlas defensa del sistema informático para robar
datos como claves, contraseñas. Por ejemplo, robar contraseñas de banco para ingresar a cuentas.
 SPYWARE: Código malicioso que se introduce al visitar páginas web, se puede espiar con ellos
datos de usuario. Define qué páginas web se visitan usualmente, se usan también como data
loggers para indicar qué teclas han sido presionadas.
 ADWARE: Ventanas emergentes no dañinas pero molestosas y ocupas memoria hardware.
 COOKIES: No son dañinos, son bitácora de todas las páginas web que se han sido visitada. Los
jackeres se descargan el historial de navegación y envían publicidad (cookies).
 SCAM: Es un variable del SPAM no se ofrece a los usuarios un bien, trata de convencerlos de
invertir dinero y luego desaparecen.
 SPAM: Correo electrónico masivo para los usuarios, no son peligrosos pero si molestosos, ofrecen
productos o servicios (de los cuales no se ha solicitado información).
 PISHING: Modalidad de fraude por internet, enviado supuestamente por la institución financiara.
15 Dato: Antecedente, documento.
P

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¿Para qué sirve un antivirus?
 Detectar virus y eliminarlo.
 Si el programa no está infectado, lo mantendrá libre de virus.
 Incluir rutinas “inteligentes” para bloquear y avisar si se encuentran amenazas.
CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN ANTIVIRUS
 Gran capacidad de detección y de reacción ante un nuevo virus.
 Actualización sistemática.
 Detección mínima de falsos positivos o falsos virus.
 Respeto por el rendimiento o desempeño normal de los equipos.
 Integración perfecta con el programa de correo electrónico.
 Alerta sobre una posible infección por las distintas vías de entrada (Internet, correo electrónico,
red o discos flexibles).
 Gran capacidad de desinfección.
 Presencia de distintos métodos de detección y análisis.
 Chequeo del arranque16 y posibles cambios en el registro de las aplicaciones.
 Creación de discos de emergencia o de rescate.
 Disposición de un equipo de soporte técnico capaz de responder en un tiempo mínimo (ejemplo
48 horas) para orientar al usuario en caso de infección.
Los
mejores
antivirus:
1. AVAST
2. AVG
3. KARSPERSKY
4. Nod32
5. Malware bytes Anti-Malware
6. Norton
7. Malwarebytes (versión de pago)
16 Arranque: Aparato que pone en marcha un motor.
Ilustración 25Características de Antivirus

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8. Panda
9. Avira
FICHERO
Está compuesto de un nombre y de una extensión la cual define el tipo de archivo o aplicación por la cual
está construida el archivo. Ejemplo: a.docx<-extensión.
El sistema operativo crea unidades lógicas llamadas directorios y subdirectorios. Windows consta de un
explorador de archivos, donde muestra cómo está compuesto el equipo en la cual muestra en la parte
izquierda la carpeta y en la parte derecha muestra las subcarpetas o archivos.
INTERNET
Red mundial formada por millones de ordenadores comunicados entre sí a través de los equipos de
comunicación, vía wifi o wirless.
Ayuda a conectar al mundo y extraer o consultar información.
TCP/IP protocolo de información para establecer las reglas entre los computadores. Todos los protocolos
son reglas de comunicación que existen.
CARACTERÍSTICAS:
 Es global: formado por más de 8 millones de servidores (máquina con características mejoradas,
con mayor memoria o discos duros) distribuida en más del 90% del mundo. Es una red
(herramienta para comunicar) de redes.
Tipos de RED:
 -Red17 A8E A LOCAL (LAN): De área corta, cubren espacios pequeños.
 -Red AREA METROPOLICANA (MAN): Abarca varias redes LAN.
 -Red AREA EXTENDIDAS (WAN): Abarca otras redes.
Multidisciplinaria: Integra diversidad social, cultural, política, racial.
Fácil de usar: Permiten al usuario adquirir una destreza en un tiempo mínimo. El internet permite al usuario
intercambiar información en cualquier parte del mundo.
Económica: Porque tiene un menor costo que otras formas de comunicación en el mundo.
17 Red:

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¿QUÉ COSAS PUEDO HACER CON INTERNET?
 Enviar correos.
 Obtener software de dominio público.
 Entrar a bases de datos especializadas.
 Consultas de bibliotecas.
 Leer periódicos de diferentes partes del mundo.
 Leer revistas de todo género.
 Reservas a distancia.
 Publicidad de negocios.
 Colaboración con gente a distancia.
 Multimedia.
 Visitas virtuales.
¿QUÉ NECESITO PARA CONECTARME A INTERNET?
Un dispositivo que maneje protocolos de comunicación. Sin embargo la total funcionalidad de la red es
ofrecida únicamente por el ordenador.
¿CÓMO NOS CONECTAMOS A INTERNET?
 Utilizando una red telefónica básica y un dispositivo llamado módem18.
Desventajas: Se podía utilizar únicamente la línea telefónica o el internet, velocidad muy lenta.
Ventaja: Se podía llevar el internet a cualquier parte del mundo.
 ADSL: Utiliza el cable telefónico para conseguir una velocidad de conexión mucho mayor que con
RTB. Es asimétrica, la velocidad de recepción de datos es mucho mayor que la del envío.
 Dispositivos para conectar un computador al Internet:
o Splitter: Se instala en la línea telefónica.
o Router ADSL o Módem ADSL: Conecta el internet a la red de datos para enviar y recibir
información a través de él.
o Tarjeta de Red o Ethernet: Se instala en el computador y le permite comunicarse con el
módem mediante un cable de red y un conector RJ-45. Ventajas: Velocidad de recepción
de datos, conexiones diferentes diferenciadas por la velocidad máxima de recepción que
18 Módem: Aparato que convierte las señales digitales en analógicaspara su transmisión o a la inversa y permite la
comunicación entre dos ordenadores a través de una línea telefónica o un cable.

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pueden alcanzar, utilización simultánea de teléfono e internet, tarifa plana real, se utiliza
el mismo cable de línea telefónica.
MICROSOFT OFFICE WORD
s un procesador de documentos o trabajos que manejan textos con caracteres conocidos como
strimgs. Proporciona un completo conjunto de herramientas y características que permiten crear una
gama de documentos de manera fácil.19
HERRAMIENTAS DE TRABAJO:
Teclado
 Teclas de función: F1-
F12
 Teclas de movimiento
de cursor: Arriba, abajo,
izquierda, derecha
 Teclas especiales:
Tecla Alt Gr sirve para
introducir el tercer carácter en
una tecla.
Barra de acceso rápido
 Barra de título
 Cinta de opciones
 Barras de
desplazamiento
 Zoom
 Vistas del documento
 Barra de estado
19 Interfaz: Diseño
E
Ilustración 26 Posición correcta de las manos en el teclado
Ilustración 27 Barra de herramientas

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¿CÓMO CAMBIAR LA BARRA DE ACCESO RÁPIDO?
Ilustración 28 Cambios en la barra de acceso rápido
AUMENTAR COMANDOS20 A LA BARRA DE ACCESO RÁPIDO:
20 Comando: Orden o acción.

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Ilustración 29 modificación del diseño de Word
CAMBIAR LA UBICACIÓN DE LA BARRA DE HERRAMIENTAS
CÓMO MODIFICAR EL DISEÑO DE MICROSOFT WORD

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Ilustración 30 captura de pantalla
Ilustración 31 captura de pantalla
INFORMACIÓN DEL DOCUMENTO
GUARDAR EN OneDrive21
21 OneDrive:

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1. Hacer clic enNUEVA PESTAÑA
2. SeleccionarlaNUEVA PESTAÑA Y
CAMBIARNOMBRE
3. Crear nuevos grupos
4. Agregarcomandosa los grupos
Ilustración 32 Cinta de opciones
Ilustración 33 Crear pestañas y grupos
PERSONALIZAR CINTA DE OPCIONES
1. Menú Archivo
2. Opciones
3. Personalizar cinta de
opciones
CREAR PESTAÑAS Y GRUPOS

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Ilustración 34 Crear portada
Ilustración 35 Guardar portada
CREAR PORTADA22
22 Portada:Primera página.

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Ilustración 37 Marca de agua
FORMATO DEL DOCUMENTO
Formato23 papel: A4
Márgenes
Izquierdo: 3 cm
Derecho: 1,5 cm
Arriba: 2,5 cm
Abajo: 2,5 cm
Encuadernación: 1,5
MARCA DE AGUA
23 Formato: Característicastécnicasy de presentación de un documento.
Ilustración 36 Márgenes y encuadernación

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Ilustración 38 Creación de estilos
ESTILOS24 DE TÍTULO
24 Estilo:Forma particular.

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HERRAMIENTAS WEB 2.0
BLOG
n weblog, blog o bitácora25 es una página web con apuntes fechados textos o artículos de uno o varios
autores, en orden cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero
aparece. En el mundo educativo se suelen llamar edublogs.
Los Blogs suelen estar conformados por posts o noticias con textos de mayor o menor longitud una
característica común suelen tener muchos hipertextos, es decir palabras señaladas que clikando encima
de ellas nos llevan a la página a la que hacen referencia y casi siempre se completan con fotos, vídeos o
grabaciones de audio.
Los blogs se conciben, en general, como diarios personales, pero en muchas ocasiones suelen ser
temáticos. Son una herramienta valiosa para organizar nuestras lecturas, coordinar grupos de trabajo,
anunciar las tareas de una clase, colgar un podcast (archivo de audio), un vídeo, o unas fotografías, etc.
WIKI
Es una aplicación que permite crear páginas web de forma rápida y eficaz, incluso para aquellos usuarios
que no tienen muchos conocimientos de informática ni de programación. De este modo y de una forma
muy sencilla se generan documentos que incluyen textos, imágenes, vídeos, enlaces y otros recursos.
Además, estas páginas pueden ser creadas simultáneamente por varios usuarios, haciendo que el
contenido se vaya enriqueciendo entre todos.
25 Bitácora:Conjunto de archivos.
U

de 40
Ilustración 39 Tabla de contenidos
TABLA DE CONTENIDOS

de 40
Ilustración 40 Crear encabezado de página
Ilustración 41 Crear pie de página
Encabezado y Pie de página
ncabezado: Se encuentra en la parte superior de la página. Pueden ser imágenes o palabras.
Pie de página: Se encuentra en la parte inferior de la página. Pueden ser imágenes, palabras o
enumeraciones.
E

de 40
Ilustración 42 Insertar tabla
Ilustración 43 Dibujar tabla
Ilustración 44 Celdas y filas
TABLAS

de 40
Clic derecho
en la imagen
Ilustración 45 Tablas de imágenes
TABLAS DE ILUSTRACIONES

de 40
MANEJO DE PÁRRAFOS
ivel 1: Párrafo posterior e inferior: 6 líneas. Interlineado26: 1.5. Sangría: alineada a la izquierda: 2,5cm
LENGUAJE CIENTÍFICO: Presupone una exactitud y precisión sin igual. Es el tipo de
lenguaje que se utiliza en la ciencia y que requiere unos usos y unas expresiones
completamente distintas al de otro lenguaje. Maneja términos específicos de la materia
de la que habla, de hecho el léxico especial de los textos científicos es su característica
principal. Además en esta variedad del lenguaje no tienen cabida ni los sentimientos ni la
opinión personal, por lo cual todo no tiene ningún rasgo subjetivo y no hay insinuación.
Una exposición clara y ordenada es imprescindible ya que las ciencias necesitan de una
precisión total para evitar ambigüedades y malentendidos. Los textos científicos son
aquellos que pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales estudian las
realidades físicas del mundo y se caracterizan por la búsqueda de principios y leyes
generales que posean validez universal. Cuando un investigador redacta los resultados
de sus trabajos, utiliza el lenguaje científico. Igualmente, cuando los alumnos de
cualquier nivel estudian una determinada asignatura o realizan un trabajo escolar de
investigación en cualquier disciplina, manejan el lenguaje científico.
Nivel 2: interlineado: exacto 10 ptos. Sangría: primera línea: 2,5
LENGUAJE CIENTÍFICO: Presupone una exactitud y precisión sin igual. Es el tipo de
lenguaje que se utiliza en la ciencia y que requiere unos usos y unas expresiones completamente distintas
al de otro lenguaje. Maneja términos específicos de la materia de la que habla, de hecho el léxico especial
de los textos científicos es su característica principal. Además en esta variedad del lenguaje no tienen
cabida ni los sentimientos ni la opinión personal, por lo cual todo no tiene ningún rasgo subjetivo y no hay
insinuación. Una exposición clara y ordenada es imprescindible ya que las ciencias necesitan de una
precisión total para evitar ambigüedades y malentendidos. Los textos científicos son aquellos que
pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se
caracterizan por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal. Cuando un
investigador redacta los resultados de sus trabajos, utiliza el lenguaje científico. Igualmente, cuando los
alumnos de cualquier nivel estudian una determinada asignatura o realizan un trabajo escolar de
Nivel 3: interlineado: sencillo. Sangría: francesa: 2,5cm
LENGUAJE CIENTÍFICO: Presupone una exactitud y precisión sin igual. Es el tipo de lenguaje que se
utiliza en la ciencia y que requiere unos usos y unas expresiones completamente distintas
al de otro lenguaje. Maneja términos específicos de la materia de la que habla, de hecho
el léxico especial de los textos científicos es su característica principal. Además en esta
variedad del lenguaje no tienen cabida ni los sentimientos ni la opinión personal, por lo
cual todo no tiene ningún rasgo subjetivo y no hay insinuación. Una exposición clara y
ordenada es imprescindible ya que las ciencias necesitan de una precisión total para evitar
ambigüedades y malentendidos. Los textos científicos son aquellos que pertenecen a las
ciencias experimentales puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se
caracterizan por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal.
 Nivel 4: interlineado: exacto 12 ptos
26 Interlineado:Espacio entre las líneas deun párrafo.
N

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LENGUAJE CIENTÍFICO: Presupone una exactitud y precisión sin igual. Es el tipo de lenguaje que se
utiliza en la ciencia y que requiere unos usos y unas expresiones completamente distintas al de otro
lenguaje. Maneja términos específicos de la materia de la que habla, de hecho el léxico especial de los
textos científicos es su característica principal. Además en esta variedad del lenguaje no tienen cabida ni
los sentimientos ni la opinión personal, por lo cual todo no tiene ningún rasgo subjetivo y no hay
insinuación. Una exposición clara y ordenada es imprescindible ya que las ciencias necesitan de una
precisión total para evitar ambigüedades y malentendidos. Los textos científicos son aquellos que
pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se
caracterizan por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal. Cuando un
investigador redacta los resultados de sus trabajos, utiliza el lenguaje científico. Igualmente, cuando los
alumnos de cualquier nivel estudian una determinada asignatura o realizan un trabajo escolar de
INSERTAR FÓRMULAS Y SÍMBOLOS
Ilustración 46 Insertar ecuaciones27
27 Ecuación:Igualdad matemática que contiene una o más incógnitas.

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Ilustración 47 Notas al pie
NOTAS AL PIE Y FINAL DE PÁGINA
 Seleccionar la palabra, frase o párrafo.
 Accedemos a la pestaña referencias
 Seleccionar la opción notas al pie, en este caso se configurará automáticamente, pero si queremos
configurar las notas deberemos abrir el cuadro de diálogo de Notas al pie y notal a l final, haciendo
clic en la flecha situada en la esquina derecha del grupo Notas al pie.
SECCIONES DE PÁGINA
ara diferenciar o separar ciertas partes del documento y tamaño y orientaciones, contenido de
encabezado y pie de página. De tal forma que podemos aplicar formatos incompatibles entre sí.P

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ORIENTACIÓN DE PÁGINA28
Ilustración 48 Orientación de página
28 Se puede seleccionar la orientación depágina ya sea para todo el documento o para un determinado texto o
sección.

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