El documento presenta el proyecto de un carrito sigue-líneas diseñado por estudiantes de la Universidad Tecnológica del Estado de Zacatecas. Incluye diagramas UML que describen el modelo de dominio, casos de uso, objetos, componentes y colaboración para el carrito. El carrito usará sensores infrarrojos para detectar una línea trazada y seguirla hasta su fin, siguiendo órdenes transmitidas desde una aplicación.

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE ZACATECAS
UNIDAD ACADÉMICA DE PINOS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
TEMA:
PROYECTO CARRITO SIGUE-LÍNEAS DIAGRAMAS UML
MATERIA:
MODELADO DE PROCESOS DE NEGOCIOS
PROFESOR:
ISC. JOSÉ FRANCISCO HERNÁNDEZ SERRANO
ALUMNOS:
ARTURO MORALES RUIZ
DAVID ALEJANDRO NAVARRO ACOSTA
MOISÉS CRISTIAN PALOMO PUENTE
GRADO Y GRUPO:
10º CUATRIMESTRE “B”
PINOS, ZACATECAS, A 5 DE DICIEMBRE DE 2015

2. Post-ventas
Atención a quejas.
Calidad y satisfacción del cliente.
MODELADO DE DOMINIO
Diseñador
Realizar la estructura del carrito.
Diseñar el o los prototipos del carrito según
el cliente.
Programador
Transformar las necesidades del cliente en
código ejecutable.
Codificar el Arduino.
Elaborar el código que hará funcionar el carrito.
Encargado de HW
Ensamblar los componentes del carrito.
TESTER
Encontrar y corregir posibles errores. COMPRAS
Realizar los materiales necesarios para
construir el carrito.
VENTAS
Difusión del producto.
Venta del producto.

3. DIAGRAMA DE CASO DE USO
Marcar el camino
Ordenar que el carrito siga el
camino marcado.
En caso de existir que el carrito
responda a las señales
mandadas desde una
aplicación.
Si el carrito cuenta con sensores
infrarrojos hacerlos que funciones y
que detecten el camino que se ha
trazado.
Trazar la línea por donde
nuestro carrito tendrá que
pasar para probar su
funcionamiento.

4. DIAGRAMA DE OBJETOS Llantas
Motores
Chasis
Arduino
Conexiones
Protoboard
Cables

5. DIAGRAMA DE COMPONENTES
Sensores infrarrojos que detectan
la línea por donde tendrá que
moverse el carrito
Tendrá que seguir la línea hasta
que llegue a su fin
CARRITO SIGUE LÍNEAS

6. DIAGRAMA DE COLABORACIÓN
Determinar la distancia a
recorrer
Ordenes de avanzar y respetar
la línea según se a trazado.
Detenerse una vez que ya
no detecte la línea que se
marco