SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior
Dirección General de Operación de Se...
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Evaluación de las herramientas digitales educativas.

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Evaluación de las herramientas digitales educativas.

  1. 1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente Centenaria Escuela Normal del Estado “Ignacio Manuel Altamirano” Segundo Semestre Asignatura: La tecnología informática aplicada a los centros escolares. Docente: Xavier Peralta Santos.
  2. 2. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente Centenaria Escuela Normal del Estado “Ignacio Manuel Altamirano” Evaluación de las herramientas digitales educativas. O Las tendencias educativas nos llevan a entornos de aprendizaje productivos e interactivos donde los O aprendizajes son centrados en el estudiante, colaborativos, constructivos, comunicativos y sin O limitaciones en tiempo, lugar y situación.
  3. 3. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente Centenaria Escuela Normal del Estado “Ignacio Manuel Altamirano” El aprendizaje digital, es un enfoque educativo que integra tecnología, conectividad, contenidos y recursos humanos, en forma tal que se desarrollen en ambientes de aprendizaje productivos y atractivos.
  4. 4. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior Subdirección de Formación Docente Centenaria Escuela Normal del Estado “Ignacio Manuel Altamirano” O Un elemento clave para la creación de éstos entornos son los contenidos digitales, nos referimos a un material multimedia convertido en digital, que permite a los estudiantes buscar y manipular la información, apoyado en la colaboración, creatividad y formas de acoplamiento para el aprendizaje electrónico. El cual incluye video bajo demanda, programas de cómputo, discos compactos, sitios Web, correo electrónico, sistemas de administración de aprendizaje en línea, simuladores, foros de discusión, archivos de datos, bases de datos y audio, entre otros.

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