1. ¿AMIGOS
REALES O
VIRTUALES?

2. Resultados sobre la encuesta:
¿Amigos reales o virtuales?

6. Evolución de la FANTASÍA….
Desde la etapa de Primaria hasta la
adolescencia.

7. DEFINICION
ES

8. AMIGO REAL
La persona física que siempre
está dispuesto a escucharte y
comprenderte y te ofrece su
ayuda.
Además, con él intercambias
sentimientos, compartes
confidencias, emociones,
éxitos, fracasos…
En definitiva, es quien está a tu
lado para compartir contigo
tanto los buenos y los malos
momentos que vivas.

9. AMIGO VIRTUAL.
Es una amigo al que,
generalmente, conoces
mediante la red.
Se puede compartir
opiniones sobre un
determinado tema,
gustos…
También se puede definir
como un amigo que tiene
existencia aparente y no
es real.

10. ¿Cómo pasamos a ser
“usuarios virtuales”?

11. ¿En qué se diferencia un
“amigo real” de un “amigo
virtual”?
 Amigos reales  Amigos virtuales.

12. ¿HA CAMBIADO EL CONCEPTO
DE AMISTAD DEBIDO AL “USO
MASIVO” DE REDES
SOCIALES?

13.  El concepto de red social
ha adquirido una notable
importancia en los últimos
años.
 Las redes sociales se han
convertido en la forma de
estructurar nuestras
relaciones.
 La “amistad virtual” se ha
convertido en la nueva
forma de socializarnos.

14.  Las redes sociales nos
permiten conocer
“amigos a la carta”.
 La “amistad virtual”
puede llegar a crear
vínculos tan fuertes
como una “amistad
real”.
 La “amistad virtual”
carece de muchos
aspectos que si nos
ofrece la “amistad
real”.

15. ¿TENEMOS MÁS Y MEJORES
AMIGOS EN REDES SOCIALES
QUE EN LA VIDA REAL ?

16.  El concepto de privacidad
ha cambiado.
 La mayoría de los usuarios
de redes sociales tenemos
un fin común: compartir
experiencias, anécdotas,
fotos, viajes y recuerdos.
 Lo que ocurre, es que la
cantidad de amigos en
redes sociales se está
convirtiendo en un
“medidor social”.
 “A más amigos, más
popular (aunque no los
conozca)”

17. PROBLEMAS DE
SOCIALIZACIÓN.
 El problema llega cuando
volcamos nuestra vida real
en nuestra vida virtual.
 Se da sobre todo en
adolescentes, generalmente
tímidos y con pocos “amigos
reales”.
 La socialización “cara a
cara” está siendo
suplantada por la pantalla
del ordenador.

18.
VENTAJAS E INCONVENIENTES
DE LAS REDES SOCIALES
RESPECTO A LOS “AMIGOS
VIRTUALES”.
I
 Compartir momentos N
especiales con nuestros  Adicción.
amigos, familia, sin C
importar la distancia que O  Falta de privacidad.
nos separe. V N  Falta de control de
 Propiciar que surjan E V datos.
nuevas relaciones N E
afectivas: amigos,  Riesgos en la
pareja… T N
interacción con
A I extraños.
 Compartir intereses. E
 Acudir y participar en J N  Creación de falsas
eventos, actos o A T
expectativas.
conferencias virtuales. S E  Sentimiento de soledad.
S

19. REDES SOCIALES:
AMIGOS VIRTUALES Y
AMIGOS REALES.

20. Con nuestros amigos virtuales de
redes sociales como…
- Tener apoyo
- Compartir
experiencias
- Facebook - Compartir
información.
- Tuenti
Podemos… - Mantener mayor
- Twitter
contacto.
- Compartir nuestras
fotos.

21.
CHAT. AMIGOS
VIRTUALES .

22. Con nuestros conocidos virtuales
de chats como…
 Conocer gente
- Terra nueva.
 Compartir nuestros
- Smeet
Podemos… gustos y aficiones.
- Indisys  Comentar
experiencias.
Aunque también…
 Podemos ser
engañados.

23. PELIGRO
S DE LA
RED.

24. Algunos peligros de la red son:

25. PELIGROS DE LAS
REDES SOCIALES .

26. A los niños y los adolescentes les encanta
utilizar Internet, las redes sociales para chatear,
bajarse vídeos, jugar, pero es importante
concienciar y educar a los menores para que
aprendan a navegar con seguridad.

27. Algunos riesgos de las redes sociales son:
 Acceso fácil a temáticas que no son apropiadas a su edad:
sexo, pornografía, violencia...
 Se puede hacer un uso indebido de las imágenes que el
menor pueda “colgar” en la red, ya que si tiene amigos
virtuales, a los que no conoce, puede divulgar sus fotos por
donde quieran.
 Pueden darse chantajes, extorsiones, amenazas o acosos...

28. CONSEJOS PARA EL
BUEN USO DE
INTERNET.

29. Algunos consejos son:

30. CONSEJOS PARA
HACER BUEN USO
DE LOS REDES
SOCIALES.

31. ALGUNOS CONSEJOS PARA EDUCAR A
LOS NIÑOS SON:
 Explicar y enseñarles la importancia de no dar a conocer datos
sobre sí mismos, sus familiares y sus amigos.
 Evitar colgar fotografías, imágenes y vídeos donde aparezca el
 Evitar colgar fotografías, imágenes y vídeos donde aparezca el
usuario, familiares y amigos.
usuario, familiares y amigos.
 No aceptar invitaciones en la red social de extraños, de gente
que no se conoce.
 No abrir archivos sospechosos o raros.
 Si al pedirles sus datos, no le dicen para que los van a usar, o no
entiende lo que le dicen: nunca los de.

32. RESUMEN

33. APLICACIÓN DIDÁCTICA.:
 ¡CREAMOS UN PERFIL VIRTUAL!
 www.tuenti.com

34. Los datos que nos piden…

39. ¡Ya podemos empezar a twittear!

40. ¿Debatimos?
 ¿Qué tiene más importancia para vosotros,
un amigo real o un amigo virtual?
 ¿Consideráis importante aclarar estos
conceptos a los niños? ¿Por qué?
 ¿Creéis necesario enseñar a los niños a
manejarse por las redes sociales y
concienciarles de sus peligros?

41. BIBLIOGRAFÍA.
 http://www.internautas.org/html/6380.html
 http://www.masqueabogados.com/guia-juridica/item/9157-
peligros-de-las-redes-sociales-ni%C3%B1os-y-adolescentes.html
 http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/familia-ique-
hacer/consejos-para-menores
 http://www.dragonjar.org/consejos-para-hacer-correcto-uso-de-
las-redes-sociales.xhtml
 http://www.jus.gob.ar/datos-
personales/recomendaciones/redes-sociales.aspx
 http://www.peremarques.net/habilweb.htm
 http://www.intoleranciadiario.com/detalle_noticia.php?n=85496
 http://www.tupsicologo-online.es/lecturas_ver.php?
lectura_ID=36
 http://www.granadablogs.com/pateandoelmundo/2009/11/11/
 http://es.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20081001120027AAifO1U
 http://blog.mobifriends.com/2011/11/amigos-virtuales-y-los-
beneficios-de-las-redes-sociales/