2. Sintaxe e relacións sintácticas
• SINTAXE: estudo da relación que se establece entre as
palabras e o xeito en que se relacionan coa unidade
inmediatamente superior.
• Relación sintagmáticas:
Subordinación: existe un núcleo ou elemento principal que
domina outro(s). Un elemento rexe a outro que é dependente.
Casa vella Antón dixo que non viña.
Coordinación: existencia de dous ou máis elementos en
igualdade. Ningún deles está supeditado a outro, son
independentes.
Merquei un ordenador, unha impresora e un libro electrónico.
Interdependencia: exitencia de dúas unidades obritatorias. Un
elemento obriga a presenza do outro. Ambos os dous son
obrigatorios.
Se chegas cedo, telefóname.
3. As unidades
Desempeñan unha función determinada.
Actúan conxuntamente como un todo, non se poden separar.
•As alumnas que participan no ENL (1) están a organizar (2) a
conferencia (3) >
•A conferencia (3) estana a organizar (2) as alumnas que
participan no ENL (1) >
•Están a organizar (2) a conferencia (3) as alumnas que
partincpan no ENL (1).
Na árbore sintáctica gráfanse en minúscula
Tipos:
Palabra
Frase
Cláusula
Oración
4. As unidades
Segundo a existencia ou non de recorrencia distinguimos:
Unidades simples: non rexen outra unidade do seu mesmo tipo ou
superior.
Icía traballa na ESA. (cl. simple)
A nena loura (fr. simple)
Se vés, avísame. (or. simple)
Unidades complexas: rexen no seu interior outra unidade do seu
mesmo tipo ou superior.
Dixéronme que Icía estaba a traballar na ESA. (cl.
complexa)
A nena de ollos azuis (fr. complexa)
Se vés, avísame porque vouche buscar á estación. (or.
complexa)
5. As funcións
• Son as relacións que se establecen entre as distintas partes
que configuran o enunciado.
• Na análise arbórea, gráfanse en maiúscula
• Segundo o tipo de unidade varían as funcións sintácticas
• Frase: DET, N, TERMO...
• Cláusula: PDO, SUX, CD, CI, ATR, CC...
• Oración: CAUSA, EFECTO, CONDICIONANTE...