DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
I.E.S. B.J. GALLARDO
CAMPANARIO

4º E.S.O.

¿ DE PROFESIÓN?
................. ESTUDIANTE?

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CUESTIONARIO: DE PROFESIÓN.......ESTUDIANTE

1.- Lo más agradable y positivo de ser estudiante es:
_______________________...
REFLEXIONAR SOBRE LAS RAZONES PARA SER O NO SER
ESTUDIANTE, PARTIENDO DE ESTAS ESCENAS, QUE POSIBLEMENTE
HABRÁS OÍDO O VIV...
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De profesion-estudiante

  1. 1. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN I.E.S. B.J. GALLARDO CAMPANARIO 4º E.S.O. ¿ DE PROFESIÓN? ................. ESTUDIANTE? OBJETIVOS: • Reflexionar sobre los diferentes aspectos que implica tener como “profesión” el ser estudiante. • Analizar lo positivo y negativo que puede tener el ser estudiante. • Plantearse las responsabilidades que deben asumir cuando asumen el rol de estudiante. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN. I.E.S. B.J.GALLARDO
  2. 2. CUESTIONARIO: DE PROFESIÓN.......ESTUDIANTE 1.- Lo más agradable y positivo de ser estudiante es: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2.- Lo más negativo y duro de ser estudiante es: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.- Entre estudiantes debería haber: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4.- Mis padres me dicen que estudie por: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5.- Para mejorar nuestra condición de estudiantes, todo el grupo debemos comprometernos a : ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN. I.E.S. B.J.GALLARDO
  3. 3. REFLEXIONAR SOBRE LAS RAZONES PARA SER O NO SER ESTUDIANTE, PARTIENDO DE ESTAS ESCENAS, QUE POSIBLEMENTE HABRÁS OÍDO O VIVIDO. 1.- Adulto y joven después de conocerse y saludarse A: Tú... ¿ Estudias o trabajas ¿ J: Estudio A: ¿ Qué curso estudias? J: 4º de ESO A: ¿ Apruebas o suspendes?...... J: ....Psss....Psss ¿ Acaso el estudio no es un trabajo? ........... 2.- Escena familiar Padre: Si no apruebas no servirás para nada. No servirás nada más que para que fregar o destripar terrones. Estudiante: No creo que fregar sea algo malo.... P: ¡ Cómo se ve que no lo has hecho nunca! ... Si no sacas buenas notas, serás un desgraciado toda la vida. E: Eso está por ver..... P: Contigo es mejor no hablar.....Ya me darás la razón algún día... E: ¡Vale, muy bien! 3.- Escena familiar: Estudiante: ¡ No puedo. No valgo. No quiero estudiar!.. Padre: ¡ Peor para ti! ¡ Si yo hubiera tenido esta oportunidad!.. E: Cada uno es cada uno. Tú eres tú, y yo soy yo..... P: ¡Encima hay que oír esto! ¿ Con lo que yo me estoy sacrificando por ti .... Y que poco me lo agradeces! ¿ Qué culpa tienen los hijos de que sus padres no hubiesen podido estudiar? 4.- En vísperas de una evaluación: Madre: ¿ Qué estás haciendo? Hija: Estudiando Madre: ¿ Y para qué estudias? Hija: Para aprobar...Para sacar buenas notas en esta evaluación... Madre: Así me gusta a mí. Eres una buena estudiante. Me siento orgullosa se ti. Hija: Gracias, ahora déjame sola que mañana tengo un examen... Madre: Sí, sí...Estudia, estudia.....pobrecita. Hasta luego. ¿ Sólo hay que estudiar para aprobar? ¿ Sólo hay que estudiar la víspera de un examen? DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN. I.E.S. B.J.GALLARDO
  4. 4. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN. I.E.S. B.J.GALLARDO

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