SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
-
     mderrij@hotmail.com




                       -




                                                 -




                           %                     -
(%
                                 %
                                       %

                               www.dafatir.com
FDT           CDT
                    UMT            UNTM



                                          -

                                          -
                                          -

                          204             -


                                          -
                                          -




SidiSlimane.com

                           %
-




                                                  -


                 Xavier ROEGIERS
François-Marie                Jean-Marie DE KETELE
                                                GERARD
                 --




                                                  –-




                                               * * *
-


-




     -

    --

    --

     -
-



                                   -




                                   -




                                       -




          :
              ( cognitifs ):
                               :
...
      .                  ...
( psychologiques-affectives ) :          -
------–           :

                                      ( Socioculturelles ) :
                               :

                               ....




          capacité

                                       compétence



                                                                   -



              –
                                      (1997) Philippe Perrenoud
.




.


    .
-




                        -
                        -
                        -
                        -




            -



                        -
                    .
    .                   -
                        -

.                       -
                        -
        .
-


    -




-
cognitivisme
         behaviorisme




      table de spécification
                          B Bloom


                                    -
                                    -
                                    -
                                    -
                                    -

                                    -


                                    -
        Objectif d’apprentissage
-




        -



                    savoirs    -

              savoir-faire    –-


savoir-être                   --




                    –
.   -   -




            -
-
-



               – –




          --   -

OTI
:
-               -
        .
.               -

    -




            -
-

                                                                             -


                                                                             -



                                                                                 -

                                                                            –-
                                                                                 -
                       /                                                         -

                                                                                 -
                                                      SidiSlimane.com
                                           www.dafatir.com                       -

                                                                                 -
                                               .
           .                                                                     -
                                                             (2002)              -


                                                                                 -

      -                                                                      --
                                                              .
                                                                                 -
                                                                                 -
                                              Xavier ROEGIERS                    -

-ROEGIERS, X. (2010). Des curricula pour la formation professionnelle initiale.
La pédagogie de l'intégration comme cadre de réflexion et d'action pour
l'enseignement technique et professionnel.Bruxelles : De Boeck Université.
-PERRENOUD, Ph. (1999). Construir competencias desde la escuela. Santiago de
Chile : Dolmen Ediciones (trad. en espagnol de Construire des compétences dès
l'école. Paris : ESF, 1997.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Avis de Course Flying Phantom Series Cannes 2016
Avis de Course Flying Phantom Series Cannes  2016Avis de Course Flying Phantom Series Cannes  2016
Avis de Course Flying Phantom Series Cannes 2016Phantom International
 
نورة العتيبي
نورة العتيبينورة العتيبي
نورة العتيبيmeme55
 
โบราณสถาน 55141321
โบราณสถาน 55141321โบราณสถาน 55141321
โบราณสถาน 55141321PongPang Mazakoh
 
โบราณสถาน แบบแก้ไขได้
โบราณสถาน แบบแก้ไขได้โบราณสถาน แบบแก้ไขได้
โบราณสถาน แบบแก้ไขได้PongPang Mazakoh
 
اللغة العربية
اللغة العربيةاللغة العربية
اللغة العربيةRAGHAD AL-AHMAD
 
تعريف القيادة
تعريف القيادةتعريف القيادة
تعريف القيادةAHMED SABER
 
อาณาจักรโคตรบูร
อาณาจักรโคตรบูรอาณาจักรโคตรบูร
อาณาจักรโคตรบูรJukkawat Ruangtammarong
 
اسئلة مادة فقه الأسرة من الدرس 1 الى آخره
اسئلة مادة فقه الأسرة من الدرس 1   الى آخرهاسئلة مادة فقه الأسرة من الدرس 1   الى آخره
اسئلة مادة فقه الأسرة من الدرس 1 الى آخرهSof Wan
 
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетяхСистема мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетяхPavel Lisovskiy
 
การผลิตงานกราฟฟิก
การผลิตงานกราฟฟิกการผลิตงานกราฟฟิก
การผลิตงานกราฟฟิกSunsern Moonsap
 
القارئ الصغير
القارئ الصغيرالقارئ الصغير
القارئ الصغيرalforat97
 
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахтренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахAlexander Novichkov
 
تخلص من خجلك فى ثلاثة أسابيع
تخلص من خجلك فى ثلاثة أسابيعتخلص من خجلك فى ثلاثة أسابيع
تخلص من خجلك فى ثلاثة أسابيعguestbfd7302
 

La actualidad más candente (19)

كينيا
كينياكينيا
كينيا
 
الصواريخ
الصواريخالصواريخ
الصواريخ
 
Avis de Course Flying Phantom Series Cannes 2016
Avis de Course Flying Phantom Series Cannes  2016Avis de Course Flying Phantom Series Cannes  2016
Avis de Course Flying Phantom Series Cannes 2016
 
نورة العتيبي
نورة العتيبينورة العتيبي
نورة العتيبي
 
โบราณสถาน 55141321
โบราณสถาน 55141321โบราณสถาน 55141321
โบราณสถาน 55141321
 
โบราณสถาน แบบแก้ไขได้
โบราณสถาน แบบแก้ไขได้โบราณสถาน แบบแก้ไขได้
โบราณสถาน แบบแก้ไขได้
 
اللغة العربية
اللغة العربيةاللغة العربية
اللغة العربية
 
تعريف القيادة
تعريف القيادةتعريف القيادة
تعريف القيادة
 
อาณาจักรโคตรบูร
อาณาจักรโคตรบูรอาณาจักรโคตรบูร
อาณาจักรโคตรบูร
 
اسئلة مادة فقه الأسرة من الدرس 1 الى آخره
اسئلة مادة فقه الأسرة من الدرس 1   الى آخرهاسئلة مادة فقه الأسرة من الدرس 1   الى آخره
اسئلة مادة فقه الأسرة من الدرس 1 الى آخره
 
Враги России
Враги РоссииВраги России
Враги России
 
5564
55645564
5564
 
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетяхСистема мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
 
Sdn111
Sdn111Sdn111
Sdn111
 
การผลิตงานกราฟฟิก
การผลิตงานกราฟฟิกการผลิตงานกราฟฟิก
การผลิตงานกราฟฟิก
 
خربشات
خربشاتخربشات
خربشات
 
القارئ الصغير
القارئ الصغيرالقارئ الصغير
القارئ الصغير
 
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахтренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
 
تخلص من خجلك فى ثلاثة أسابيع
تخلص من خجلك فى ثلاثة أسابيعتخلص من خجلك فى ثلاثة أسابيع
تخلص من خجلك فى ثلاثة أسابيع
 

Destacado

Vous votre Tribu c'est quoi?
Vous votre Tribu c'est quoi?Vous votre Tribu c'est quoi?
Vous votre Tribu c'est quoi?expertsguizzo
 
Social inclusion_en
Social inclusion_enSocial inclusion_en
Social inclusion_enifrctunisie
 
Angélina berthiaume du tremblay (1)
Angélina berthiaume du tremblay (1)Angélina berthiaume du tremblay (1)
Angélina berthiaume du tremblay (1)Thundercat22
 
Joomla Manual for workstation
Joomla Manual for workstationJoomla Manual for workstation
Joomla Manual for workstationjkandei
 
Presentación planeación normativa
Presentación planeación normativaPresentación planeación normativa
Presentación planeación normativaK-Tik Valencia
 
UM2 Magazine n°5 Mars 2013
UM2 Magazine n°5 Mars 2013UM2 Magazine n°5 Mars 2013
UM2 Magazine n°5 Mars 2013um2_montpellier
 
Pase compose
Pase composePase compose
Pase composecrasf_1
 
Martinique tech jobday
Martinique tech  jobdayMartinique tech  jobday
Martinique tech jobdaymartiniquetech
 
Was taugt die Mystery Method zum Frauen ansprechen und verfuehren?
Was taugt die Mystery Method zum Frauen ansprechen und verfuehren?Was taugt die Mystery Method zum Frauen ansprechen und verfuehren?
Was taugt die Mystery Method zum Frauen ansprechen und verfuehren?Sven Bergmann
 
Technologie de séparation Flottweg
Technologie de séparation FlottwegTechnologie de séparation Flottweg
Technologie de séparation FlottwegFlottweg
 
Pase imparfait
Pase imparfaitPase imparfait
Pase imparfaitcrasf_1
 
4e étape mersch luxembourg
4e étape mersch luxembourg4e étape mersch luxembourg
4e étape mersch luxembourgsportwort
 
Conozca el camino
Conozca el caminoConozca el camino
Conozca el caminoLuis Tk
 
Velocidad lectora tercer año 2012
Velocidad lectora tercer año  2012Velocidad lectora tercer año  2012
Velocidad lectora tercer año 2012manueloyarzun
 
50 sustracciones ambito numerico hasta 12 con uso de naipe español
50 sustracciones ambito numerico hasta 12  con uso de naipe español50 sustracciones ambito numerico hasta 12  con uso de naipe español
50 sustracciones ambito numerico hasta 12 con uso de naipe españolmanueloyarzun
 

Destacado (20)

Vous votre Tribu c'est quoi?
Vous votre Tribu c'est quoi?Vous votre Tribu c'est quoi?
Vous votre Tribu c'est quoi?
 
Social inclusion_en
Social inclusion_enSocial inclusion_en
Social inclusion_en
 
Pitch martinique tech
Pitch martinique techPitch martinique tech
Pitch martinique tech
 
Angélina berthiaume du tremblay (1)
Angélina berthiaume du tremblay (1)Angélina berthiaume du tremblay (1)
Angélina berthiaume du tremblay (1)
 
Joomla Manual for workstation
Joomla Manual for workstationJoomla Manual for workstation
Joomla Manual for workstation
 
Presentación planeación normativa
Presentación planeación normativaPresentación planeación normativa
Presentación planeación normativa
 
amabati.com
amabati.comamabati.com
amabati.com
 
UM2 Magazine n°5 Mars 2013
UM2 Magazine n°5 Mars 2013UM2 Magazine n°5 Mars 2013
UM2 Magazine n°5 Mars 2013
 
Cambio climático
Cambio climáticoCambio climático
Cambio climático
 
Pase compose
Pase composePase compose
Pase compose
 
Martinique tech jobday
Martinique tech  jobdayMartinique tech  jobday
Martinique tech jobday
 
Balance Productivo. La reactivación y la consolidación de la economía. 2010
Balance Productivo. La reactivación y la consolidación de la economía. 2010Balance Productivo. La reactivación y la consolidación de la economía. 2010
Balance Productivo. La reactivación y la consolidación de la economía. 2010
 
Was taugt die Mystery Method zum Frauen ansprechen und verfuehren?
Was taugt die Mystery Method zum Frauen ansprechen und verfuehren?Was taugt die Mystery Method zum Frauen ansprechen und verfuehren?
Was taugt die Mystery Method zum Frauen ansprechen und verfuehren?
 
Technologie de séparation Flottweg
Technologie de séparation FlottwegTechnologie de séparation Flottweg
Technologie de séparation Flottweg
 
Pase imparfait
Pase imparfaitPase imparfait
Pase imparfait
 
4e étape mersch luxembourg
4e étape mersch luxembourg4e étape mersch luxembourg
4e étape mersch luxembourg
 
Carrière
CarrièreCarrière
Carrière
 
Conozca el camino
Conozca el caminoConozca el camino
Conozca el camino
 
Velocidad lectora tercer año 2012
Velocidad lectora tercer año  2012Velocidad lectora tercer año  2012
Velocidad lectora tercer año 2012
 
50 sustracciones ambito numerico hasta 12 con uso de naipe español
50 sustracciones ambito numerico hasta 12  con uso de naipe español50 sustracciones ambito numerico hasta 12  con uso de naipe español
50 sustracciones ambito numerico hasta 12 con uso de naipe español
 

Similar a بيداغوجيا الإدماج

سامية شراحيلي
سامية شراحيليسامية شراحيلي
سامية شراحيليmeme55
 
ступеньки 4
ступеньки 4ступеньки 4
ступеньки 4pogrebnaya
 
بحث حول المؤسسات الملية والنقدية
بحث حول المؤسسات الملية والنقديةبحث حول المؤسسات الملية والنقدية
بحث حول المؤسسات الملية والنقديةmcalobat
 
مقدمة الفصل
مقدمة الفصلمقدمة الفصل
مقدمة الفصلmcalobat
 
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахтренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахAlexander Novichkov
 
Женщина должна знать свое место
Женщина должна  знать свое местоЖенщина должна  знать свое место
Женщина должна знать свое местоMetroNews Russia
 
אנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותאנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותdannydoron
 
אנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותאנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותdannydoron
 
європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011
європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011
європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011Snp_vn_ua
 
ملف رحلة بريطانيا
ملف رحلة بريطانياملف رحلة بريطانيا
ملف رحلة بريطانياAbdullah Ali
 
شركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضىشركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضىTarik Barraj
 
شركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضىشركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضىTarik Barraj
 
ступеньки № 2
ступеньки № 2ступеньки № 2
ступеньки № 2pogrebnaya
 

Similar a بيداغوجيا الإدماج (15)

سامية شراحيلي
سامية شراحيليسامية شراحيلي
سامية شراحيلي
 
ступеньки 4
ступеньки 4ступеньки 4
ступеньки 4
 
بحث حول المؤسسات الملية والنقدية
بحث حول المؤسسات الملية والنقديةبحث حول المؤسسات الملية والنقدية
بحث حول المؤسسات الملية والنقدية
 
مقدمة الفصل
مقدمة الفصلمقدمة الفصل
مقدمة الفصل
 
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахтренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
 
مدرسة المستقبل
مدرسة المستقبلمدرسة المستقبل
مدرسة المستقبل
 
الاسم الرباعي
الاسم الرباعيالاسم الرباعي
الاسم الرباعي
 
Женщина должна знать свое место
Женщина должна  знать свое местоЖенщина должна  знать свое место
Женщина должна знать свое место
 
אנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותאנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיות
 
אנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותאנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיות
 
європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011
європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011
європейський союз україна-співробітництво у сфері вищої освіти, 2011
 
ملف رحلة بريطانيا
ملف رحلة بريطانياملف رحلة بريطانيا
ملف رحلة بريطانيا
 
شركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضىشركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضى
 
شركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضىشركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضى
 
ступеньки № 2
ступеньки № 2ступеньки № 2
ступеньки № 2
 

بيداغوجيا الإدماج

  • 1. - mderrij@hotmail.com - - % - (% % % www.dafatir.com
  • 2. FDT CDT UMT UNTM - - - 204 - - - SidiSlimane.com %
  • 3. - - Xavier ROEGIERS François-Marie Jean-Marie DE KETELE GERARD -- –- * * *
  • 4. - - - -- -- -
  • 5. - - - - : ( cognitifs ): : ... . ...
  • 6. ( psychologiques-affectives ) : - ------– : ( Socioculturelles ) : : .... capacité compétence - – (1997) Philippe Perrenoud
  • 7. . . .
  • 8. - - - - - - - . . - - . - - .
  • 9. - - -
  • 10. cognitivisme behaviorisme table de spécification B Bloom - - - - - - - Objectif d’apprentissage
  • 11. - - savoirs - savoir-faire –- savoir-être -- –
  • 12. . - - -
  • 13. -
  • 14. - – – -- - OTI
  • 15. :
  • 16. - - . . - - -
  • 17. - - - - –- - / - - SidiSlimane.com www.dafatir.com - - . . - (2002) - - - -- . - - Xavier ROEGIERS - -ROEGIERS, X. (2010). Des curricula pour la formation professionnelle initiale. La pédagogie de l'intégration comme cadre de réflexion et d'action pour l'enseignement technique et professionnel.Bruxelles : De Boeck Université. -PERRENOUD, Ph. (1999). Construir competencias desde la escuela. Santiago de Chile : Dolmen Ediciones (trad. en espagnol de Construire des compétences dès l'école. Paris : ESF, 1997.