Este documento describe los blogs como herramientas educativas. Explica las características y ventajas de los blogs educativos o "edublogs". Además, clasifica los diferentes tipos de blogs, como personales, colaborativos, de fotos, audio o video. Finalmente, menciona recursos en línea para crear blogs.

1. - IDEAS PRINCIPALES TEMA 8.
Este capítulo nos muestra el blog como herramienta de almacen y
enseñanza educativa. A lo largo del capítulo nos muestra los tipos de
blogs, y sus utilizaciones.
2. Marco científico-conceptual de referencia.
2.1—Definición de Blog.
2.2—Características de los blogs.
2.3—Ventajas de los Edublogs.
2.4—Incovenientes de los Edublogs.
2.5—Reglas necesarias para un correcto funcionamiento del blog.
3. Estado actual de la cuestión.
3.1—Clasificación tipológica de los blogs.
3.2—Ejemplos concretos de blogs variados.
Personal (diario personal)
Colaborativo (escrito por varias personas)
Fotolog(lo más importante una foto)
Audioblog—podcast (con audio)
Videoblog—Vlog(con vídeo)
Temáticos: políticos, deportivos, actualidad y profesional.
Educativos (Edublog): De centro, De aula y Seminarios y cursos de formación TIC.
Profesores: TIC y Educación , TIC y Didácticas específicas y TIC, Cine, Literatura y
Arte. Educadores: Educablog, Eduso, El educador social en Alaska, Cosas de
Educación
Social, Educador Social y Cursos de Educadores.
Autobiográficos-personales / Buscadores/ Cibercultura etc…
3.3—Recursos en red para la creación de blogs.