3. Primera Infancia, etapa de la vida que va desde el
nacimiento hasta los 6 años de edad.
El desarrollo de un niño o niña durante la primera
infancia depende esencialmente de los estímulos que
se le den y de las condiciones en que se desenvuelva.
Es por esto que en la etapa comprendida entre los
cero y los cinco años de edad es necesario atender a
los niños y las niñas de manera armónica, teniendo en
cuentan los componentes de salud, nutrición,
protección y educación inicial en diversos contextos
(familiar, comunitario, institucional), de tal manera
que se les brinde apoyo para su supervivencia,
crecimiento, desarrollo y aprendizaje.

4. Los niños son el
futuro, de nosotros
depende la buena
orientación y el buen
desarrollo de cada una
de sus dimisiones.

5.  La primera infancia es la etapa del ciclo vital en
las que se establecen las bases para el desarrollo
cognitivo.
 El concepto de desarrollo humano ha cambiado y
en la actualidad se enmarca dentro del ciclo vital
que considera al desarrollo con un antes y un
después.
 Los agentes sociales encargados de esa
transmisión son: la familia, la escuela, los medios
de comunicación social y otros instrumentos como
los juegos y los cuentos