Prueba estandarizada diplomado docentic.

1. |
Rúbrica 3: Evaluando la prueba estandarizada
Nombre del docente: LIDIA VARGAS HERNANDEZ
FICHA DE DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA LA PRUEBA SE HA DIVIDIDO EN DOS PARTES: 50% EN
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA
Y RL OTRO 50% ACTIVIDADES DE HABILIDAD MENTAL (SOPA DE
LETRAS). PRODUCCION TEXTUAL.
Nombre de la prueba CUIDADO Y USO EFICIENTE DEL AGUA.
Autor/Autores LIDIA VARGAS HERNANDEZ- ALVARO FUENTES GUTIERREZ-
AIDEE RANGEL- JACQUELINE RODRIGUEZ-JOSE MIGUEL ALZA
CAMACHO-CLAUDIA YOFANY JIMENEZ AYALA.
Contenidos que se evalúan en la prueba CIENCIAS NATIURALES- GENERALIDADES DEL AGUA
Audiencia (dirigido a) ESTUDIANTES DE GRADO 7º DEL COLEGIO UNIVERSITARIO
SOCORRO SANTANDER

2. |
Evaluación de la prueba estandarizada
CRITERIO Escala COMENTARIOS
5 4 3 2 1
La prueba evidencia claramente los
objetivos de aprendizaje
X
La prueba posee una secuencia
apropiada de los contenidos.
X
La prueba se presenta en una
adecuada cantidad de tiempo por
actividad
X
La prueba evidencia claramente la
precisión en los contenidos de
aprendizaje.
X
La prueba emplea mensajes claros
y precisos.
X
La prueba puede ser modificada,
ajustada o personalizada de
acuerdo con las necesidades
educativas
X
PUNTAJE FINAL COMENTARIO FINAL

3. |
Ubique el puntaje final según corresponda:
ESCALA
Excelente
(35-30)
Eficiente
(29-24)
Limitado
(23-19)
Poco apropiado
(18-13)
Insatisfactorio
(menos de 12)
X
Teniendo en cuenta la valoración final la prueba estandarizada, responda:
¿Qué elementos cambiaria, incluiría o eliminaría de la prueba?
NINGUNO_ LA PRUEBA CUMPLE CON LAS EXPECTATIVAS Y SE AJUSTA A LOS ESTANDARES BÁSICOS DE
COMPETENCIAS PARA EL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL.
Para finalizar realice un análisis cualitativo de los resultados obtenidos por los estudiantes tras la aplicación de la prueba.
DE LOS 37 ESTUDIANTES QUE CONTESTARON LA PRUEBA ESTANDARIZADA LA MAYORIA ESTUVIERON EN
UN NIVEL ALTO Y LOS DEMAS EN UN NIVEL BÁSICO.