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Comunicação Escola-Familia
Estrutura dos Conteúdos do Módulo: Comunicação Escola-Familia
Bloco 1.
Canais de
Comunicação
Bloco 2.
Estilos de
Comunicação com os
Professores
Bloco 3.
Convivência na
Escolas
Bloco 1
Canais de Comunicação na
Escola
Tópicos Relacionados
Orientações
Curriculares
Avaliação
Bloco 1
Canais de Comunicação na
Escola
Atividades
1. Que sabemos
sobre Canais de
Comunicação
Escola-Familia?
(30 minutos)
2. Canais de
comunicação
com os
professores dos
nossos filhos
(45 minutos)
3. Forma ideal
de comunicar
com os
professores do
nossos filhos
(30 minutos)
4. Temas que
gostaríamos de
abordar com os
professores dos
nossos filhos
(45 minutos)
FEC. Criar clubes
de pais com a
participação de
familias ciganas
(60 minutos)
Bloco 2
Estilos de Comunicação
com os Professores
Tópicos Relacionados
Empatia
Escuta
Comunicação
1. Que sabemos sobre Estilos
de Comunicação?
(30 minutos)
2. Qual o nosso estilo de
comunicação com os
professores dos nossos filhos ?
(30 minutos)
3. Qual é o meu perfil parental
no envolvimento com a Escola?
(45 minutos)
Bloco 2
Estilos de Comunicação
com os Professores
Atividades
Bloco 3
Convivência nas escolas
Tópicos Relacionados
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conflitos
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Bullying
1. Que sabemos
sobre Convivência na
Escola ?
(10 minutos)
2. De que forma a
Escola dos nossos
filhos promove a
convivência e de que
forma podemos
contribuir para isso ?
(90 minutes)
EH. Que sabemos
sobre os Direitos dos
da criança
hospitalizada?
(15 minutos)
Bloco 3
Convivência nas
Escolas
Atividades
ComunicaçãoEscola-Família
Algumainformaçãopara
começar
Sabiamque....?
Sabiam
que...?
Quando confiamos os nossos filhos a uma escola , damos inicio a
uma parceria educativa entre pais e professores, assim toda a
comunicação com ela relacionada deve ser baseada na
confiança.
Resultados de pesquisas apontam para o facto
dos alunos terem melhor desempenho escolar
quando pais e professores compreendem bem as
ideias um do outro e se mantem em contato. Isto
torna- se mais eficaz quando pais e professores
envolvem as crianças na planificação da sua
aprendizagem e no curriculo.
A comunicação escola-familia é, por defenição,
um fluxo de duas vias. Caso contrário não
poderia ser considerada como comunicação.
Escola e Familia podem usar diferentes canais
para melhorar as duas vias de comunicação e
interação.
Os professores ficam mais predispostos a comunicar
com os pais , quando se apercebem que os Diretores
valorizam essa comunicação, os seus colegas apoiam
a envolvimento parental, e os pais aparentam
valorizar o alcance dessa medida.
As pessoas tem diferentes estilos de comunicação.Os
especialistas resumem estes estilos em quatro
categorias principais: passiva, assertiva, passiva
agressiva e agressiva.
O estilo de comunicação mais eficaz é o Assertivo.
Quando uma pessoa é assertiva expressa -se de uma forma que os seus
interlocutores se sentem confortáveis com ela e consigo próprios.
Escutam, respeitam e aceitam a opinião de outras pessoas, de modo
que, por sua vez , estas também escutem, respeitem e aceitem sua
opinião.
A convivência, verdadeira inclusão na
escola pode ser influenciada, pela forma
como toda a escola, o curriculo, e a sala de
aula estão organizados , e muito
especialmente pela forma como o
relacionamento positivo entre todos os
membros da comunidade educativa é
construido e monitorizado
Neste módulo vão encontrar informação útil,
atividades e recursos sobre questões-chave da
comunicação com os professores e a escola
dos vosso filhos..
Pode ser que vos ajude a melhorar a
comunicação com eles e a construir uma boa
parceria no superior interesse das crianças.
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  • 2. Estrutura dos Conteúdos do Módulo: Comunicação Escola-Familia Bloco 1. Canais de Comunicação Bloco 2. Estilos de Comunicação com os Professores Bloco 3. Convivência na Escolas
  • 3. Bloco 1 Canais de Comunicação na Escola Tópicos Relacionados Orientações Curriculares Avaliação
  • 4. Bloco 1 Canais de Comunicação na Escola Atividades 1. Que sabemos sobre Canais de Comunicação Escola-Familia? (30 minutos) 2. Canais de comunicação com os professores dos nossos filhos (45 minutos) 3. Forma ideal de comunicar com os professores do nossos filhos (30 minutos) 4. Temas que gostaríamos de abordar com os professores dos nossos filhos (45 minutos) FEC. Criar clubes de pais com a participação de familias ciganas (60 minutos)
  • 5. Bloco 2 Estilos de Comunicação com os Professores Tópicos Relacionados Empatia Escuta Comunicação
  • 6. 1. Que sabemos sobre Estilos de Comunicação? (30 minutos) 2. Qual o nosso estilo de comunicação com os professores dos nossos filhos ? (30 minutos) 3. Qual é o meu perfil parental no envolvimento com a Escola? (45 minutos) Bloco 2 Estilos de Comunicação com os Professores Atividades
  • 7. Bloco 3 Convivência nas escolas Tópicos Relacionados Gestão de conflitos Tecnologias Bullying
  • 8. 1. Que sabemos sobre Convivência na Escola ? (10 minutos) 2. De que forma a Escola dos nossos filhos promove a convivência e de que forma podemos contribuir para isso ? (90 minutes) EH. Que sabemos sobre os Direitos dos da criança hospitalizada? (15 minutos) Bloco 3 Convivência nas Escolas Atividades
  • 10. Sabiam que...? Quando confiamos os nossos filhos a uma escola , damos inicio a uma parceria educativa entre pais e professores, assim toda a comunicação com ela relacionada deve ser baseada na confiança. Resultados de pesquisas apontam para o facto dos alunos terem melhor desempenho escolar quando pais e professores compreendem bem as ideias um do outro e se mantem em contato. Isto torna- se mais eficaz quando pais e professores envolvem as crianças na planificação da sua aprendizagem e no curriculo. A comunicação escola-familia é, por defenição, um fluxo de duas vias. Caso contrário não poderia ser considerada como comunicação. Escola e Familia podem usar diferentes canais para melhorar as duas vias de comunicação e interação. Os professores ficam mais predispostos a comunicar com os pais , quando se apercebem que os Diretores valorizam essa comunicação, os seus colegas apoiam a envolvimento parental, e os pais aparentam valorizar o alcance dessa medida. As pessoas tem diferentes estilos de comunicação.Os especialistas resumem estes estilos em quatro categorias principais: passiva, assertiva, passiva agressiva e agressiva.
  • 11. O estilo de comunicação mais eficaz é o Assertivo. Quando uma pessoa é assertiva expressa -se de uma forma que os seus interlocutores se sentem confortáveis com ela e consigo próprios. Escutam, respeitam e aceitam a opinião de outras pessoas, de modo que, por sua vez , estas também escutem, respeitem e aceitem sua opinião. A convivência, verdadeira inclusão na escola pode ser influenciada, pela forma como toda a escola, o curriculo, e a sala de aula estão organizados , e muito especialmente pela forma como o relacionamento positivo entre todos os membros da comunidade educativa é construido e monitorizado Neste módulo vão encontrar informação útil, atividades e recursos sobre questões-chave da comunicação com os professores e a escola dos vosso filhos.. Pode ser que vos ajude a melhorar a comunicação com eles e a construir uma boa parceria no superior interesse das crianças.