El documento proporciona sugerencias para ejercicios de lenguaje que desarrollan las habilidades de pronunciación, memoria, respiración, audición y expresión facial. Recomienda hacer juegos que impliquen repetir palabras, series de palabras o frases, reconocer sonidos y diferenciar palabras similares, así como ejercicios de respiración, control del soplo y movimientos faciales frente a un espejo.
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
Previos para articulación
1. Hacedle repetir palabras
que empiecen por una
determinada letra (para
afianzar la pronunciación)
o que tengan dos sílabas….
Que repita series de 2/3
palabras o frases sencillas
que se puedan ir
complicando en número y
en contenido.
De esta manera trabajaremos
su memoria…
Ejemplo
EVA GARRIDO DE LA CRUZ - MAESTRA AL
2. Para una adecuada
RESPIRACIÓN realizar
ejercicios de
inspiración/pausa/espiración
concienciando del uso de la
NARIZ para coger el aire y
de inflar la tripa como si
fuera un GLOBO cuando el
aire esté dentro. Mejor
tumbados.
ejemplo
2EVA GARRIDO DE LA CRUZ - MAESTRA AL
3. Para controlar la
RESPIRACIÓN Y EL
SOPLO, haced juegos
como: oler perfumes,
soplar matasuegras,
papelitos, plumas,
algodones, pelotas de ping-
pong; inflar globos; silbar;
hacer pompas de jabón;
beber con pajita...etc
ejemplos 3EVA GARRIDO DE LA CRUZ - MAESTRA AL
4. Realizad juegos de
AUDICIÓN: reconocer
sonidos del ambiente y
nuestro cuerpo, identificar
voces de distintas personas
antes de verlas…
Diferenciar palabras o
sílabas parecidas (¿es
igual pelo/perro?; señala
qué palabra se oye)…
ejemplo 1 ejemplo 2
ejemplo 3 ejemplo 4
ejemplo 5
4EVA GARRIDO DE LA CRUZ - MAESTRA AL
5. Enseñadle las partes de la boca
(órganos articulatorios): lengua,
labios, mandíbula, dientes...
Realizad movimientos con la
BOCA (labios, lengua…)
delante de un espejo (ej. tírame
un beso, relámete el labio,
gárgaras…).
Haced juegos de expresión
facial: alegría, tristeza,
asombro...
ejemplo 0 Ejemplo 1
ejemplo 2 ejemplo 3
ejemplo 4
5EVA GARRIDO DE LA CRUZ - MAESTRA AL
6. Enseñadle las partes de la boca
(órganos articulatorios): lengua,
labios, mandíbula, dientes...
Realizad movimientos con la
BOCA (labios, lengua…)
delante de un espejo (ej. tírame
un beso, relámete el labio,
gárgaras…).
Haced juegos de expresión
facial: alegría, tristeza,
asombro...
ejemplo 0 Ejemplo 1
ejemplo 2 ejemplo 3
ejemplo 4
5EVA GARRIDO DE LA CRUZ - MAESTRA AL