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ÉTICA, POBREZA Y DERECHOS
HUMANOS
ÉTICA
• La ética es una rama de la filosofía
que se ocupa del estudio racional de
la moral, la virtud, el deber, la
felicidad y el buen vivir.
• La ética estudia qué es lo moral,
cómo se justifica racionalmente un
sistema moral, y cómo se ha de
aplicar posteriormente a nivel
individual y a nivel social. En la
vida cotidiana constituye una
reflexión sobre el hecho moral,
busca las razones que justifican la
utilización de un sistema moral u
otro.
MORAL
• Son las reglas o normas por las que
se rige la conducta o el
comportamiento del ser humano en
relación a la sociedad.
Otra
perspectiva la define como el
conocimiento de lo que el ser humano
debe de hacer o evitar para conservar
estabilidad social.
• La existencia de acciones y
actividades susceptibles de valoración
moral se fundamenta en el ser
humano como sujeto de actos
voluntarios. Por tanto, la moral se
relaciona con el estudio de la libertad
y abarca la acción del hombre en
todas sus manifestaciones, además de
que permite la introducción y
referencia de los valores.
POBREZA
• Es una situación o forma de vida que
surge como producto de la falta o
carencia de los recursos para
satisfacer las necesidades físicas y
psíquicas básicas humanas que
inciden en el nivel y calidad de vida
de las personas, tales como:
alimentación, vivienda, educación,
asistencia sanitaria o el acceso al
agua potable. También se suelen
considerar la falta de medios para
poder acceder a tales recursos, como:
desempleo, falta de ingresos o un
nivel bajo de los mismos. También
puede ser el resultado de procesos de
exclusión social, segregación social o
marginación.
DERECHOS HUMANOS
• Son
aquellas
"condiciones
instrumentales que le permiten a la
persona su realización" en
consecuencia subsume aquellas
libertades, facultades, instituciones
o reivindicaciones relativas a bienes
primarios o básicos que incluyen a
toda persona, por el simple hecho de
su condición humana, para la
garantía de una vida digna, «sin

distinción alguna de raza,
color, sexo, idioma, religión,
opinión
política
o
de
cualquier otra índole, origen
nacional o social, posición
económica, nacimiento o
cualquier otra condición».
POBREZA Y DERECHOS HUMANOS
•

•

La pobreza es una clara violación a los
DD.HH. debido a que contradice el
texto de la Declaración Universal de los
Derechos Humanos. Este documento
elaborado por la ONU donde se
establecen los derechos más esenciales de
la persona a los que tienen derecho, solo
por nacer y ser individuos más allá en
que sociedad se encuentre.
Las obligaciones de los Estados, con
respecto a la necesidad de brindarles a
sus habitantes las condiciones , para un
desarrollo social, cuando esto no ocurre y
las personas se encuentran en estado de
pobreza, se esta frente a la violación de
diversos DD.HH.
Combatir
y
erradicar la pobreza, es deber de todos los
países tanto pobres como ricos, solo con
cooperación internacional se podrá lograr
este objetivo.
Todos los artículos son importantes, pero los
que aluden específicamente a la pobreza son:
• Articulo 22 establece que toda
persona tiene derecho a la
seguridad social y al respeto de los
derechos económicos, sociales y
culturales por parte del estado o por
cooperación internacional para
poder lograr un desarrollo integral
como individuo, respetando su
dignidad.
• Articulo 23 señala que toda
persona tiene derecho a un trabajo
con un salario digno que le permita
satisfacer sus necesidades y la de su
familia, así como la protección
social en caso de encontrarse
desempleado al individuo como a
sus familiares.
Todos los artículos son importantes, pero los
que aluden específicamente a la pobreza son:
•

•

Articulo 25 explica que toda persona

tiene derecho a un nivel de vida
adecuado así como para su familia,
para mantener su salud y bienestar.
Una buena alimentación, vestimenta,
vivienda, asistencia médica, servicios
sociales como jubilaciones, seguros para
desempleados por enfermedad, vejez,
etc. Los niños y madres tienen derecho
a la protección social y asistencia
especial para tener una supervivencia
adecuada.
Articulo 26 establece que todos los
individuos tienen derecho a la
educación como una forma de poder
desarrollarse como persona. La
educación básica debe ser gratuita y el
resto accesible a toda la población.
POBREZA Y DERECHOS HUMANOS EN EL
PERÚ
• En América Latina la población
pobre
representa
aproximadamente el 41%, entre
ellos el Perú, las cifras revelan
que la pobreza se ha reducido en
pueblos costeños y urbanos, pero
no en la rural . Hay miles de
peruanos excluidos del desarrollo
social.
• Lo que señala que más del 50%
de la población peruana, no
satisface adecuadamente sus
necesidades más elementales
alimentación, vivienda, salud y
educación, aproximadamente el
20% viven en condiciones de
extrema pobreza.
LUCHA POR LA POBREZA EN EL PERÚ
•

•

•

El Perú es rico en recursos naturales y
con gran potencial de crecimiento
económico. Por su posición geopolítica
está llamado a ser centro de la región
para
diversas
actividades
empresariales,
como
turismo,
gastronomía y comercio exterior.
En lo social deberá traducirse en la
generación de empleos productivos que
incentiven
una
educación
emprendedora y programas de salud
integral para todos.
En lo económico deberá reflejarse en
el manejo responsable de la economía,
producción de bienes y servicios,
fortalecimiento de la competitividad
empresarial, promoción del turismo,
responsabilidad social.
CAUSAS Y FACTORES QUE OCASIONA LA
POBREZA
• Por deficientes programas
de educación escolarizada.
• Falta de claridad en las
políticas
económicas
y
sociales.
• Inequidad en la distribución
de la riqueza.
• Vestigios de estatismo y
populismo que han impedido
la liberación de la economía
• Ausencia de actitudes en pro
del desarrollo.
RELACIÓN ENTRE ÉTICA Y DERECHOS
HUMANOS
•

•

Hoy en día, es innegable la relación de
las normas éticas con las normas
jurídicas y el bien común o bienestar
ciudadano. Pero esta relación no
resulta del todo armoniosa. De hecho,
muchas veces se producen conflictos de
difícil solución. Por ejemplo, todavía
hay países con gobiernos monárquicos
como España, Inglaterra, Suecia,
Dinamarca. Holanda, Japón, etc.
Se debe recordar que le primer articulo
de los Derechos Humanos dice a la
letra: “Todos los seres humanos

somos libres e iguales en
dignidad y derechos dotados
como están de razón y
conciencia, deben comportarse
fraternalmente los unos con los
otros”
FUENTE:
• http://es.wikipedia.org/wiki/Moral
• http://es.wikipedia.org/wiki/Pobreza
• http://www.pobrezamundial.com/la-pobreza-y-losderechos-humanos/
• https://www.google.com.pe/#q=etica+y+derechos+hu
manos++
• Libro de Formación Ciudadana y Cívica 3º año autor: Mario
J. Meza Campos

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ÉTICA, POBREZA Y DD.HH. 4º

  • 1. ÉTICA, POBREZA Y DERECHOS HUMANOS
  • 2. ÉTICA • La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. • La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.
  • 3. MORAL • Son las reglas o normas por las que se rige la conducta o el comportamiento del ser humano en relación a la sociedad. Otra perspectiva la define como el conocimiento de lo que el ser humano debe de hacer o evitar para conservar estabilidad social. • La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del hombre en todas sus manifestaciones, además de que permite la introducción y referencia de los valores.
  • 4. POBREZA • Es una situación o forma de vida que surge como producto de la falta o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en el nivel y calidad de vida de las personas, tales como: alimentación, vivienda, educación, asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como: desempleo, falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. También puede ser el resultado de procesos de exclusión social, segregación social o marginación.
  • 5. DERECHOS HUMANOS • Son aquellas "condiciones instrumentales que le permiten a la persona su realización" en consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, «sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición».
  • 6. POBREZA Y DERECHOS HUMANOS • • La pobreza es una clara violación a los DD.HH. debido a que contradice el texto de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Este documento elaborado por la ONU donde se establecen los derechos más esenciales de la persona a los que tienen derecho, solo por nacer y ser individuos más allá en que sociedad se encuentre. Las obligaciones de los Estados, con respecto a la necesidad de brindarles a sus habitantes las condiciones , para un desarrollo social, cuando esto no ocurre y las personas se encuentran en estado de pobreza, se esta frente a la violación de diversos DD.HH. Combatir y erradicar la pobreza, es deber de todos los países tanto pobres como ricos, solo con cooperación internacional se podrá lograr este objetivo.
  • 7. Todos los artículos son importantes, pero los que aluden específicamente a la pobreza son: • Articulo 22 establece que toda persona tiene derecho a la seguridad social y al respeto de los derechos económicos, sociales y culturales por parte del estado o por cooperación internacional para poder lograr un desarrollo integral como individuo, respetando su dignidad. • Articulo 23 señala que toda persona tiene derecho a un trabajo con un salario digno que le permita satisfacer sus necesidades y la de su familia, así como la protección social en caso de encontrarse desempleado al individuo como a sus familiares.
  • 8. Todos los artículos son importantes, pero los que aluden específicamente a la pobreza son: • • Articulo 25 explica que toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado así como para su familia, para mantener su salud y bienestar. Una buena alimentación, vestimenta, vivienda, asistencia médica, servicios sociales como jubilaciones, seguros para desempleados por enfermedad, vejez, etc. Los niños y madres tienen derecho a la protección social y asistencia especial para tener una supervivencia adecuada. Articulo 26 establece que todos los individuos tienen derecho a la educación como una forma de poder desarrollarse como persona. La educación básica debe ser gratuita y el resto accesible a toda la población.
  • 9. POBREZA Y DERECHOS HUMANOS EN EL PERÚ • En América Latina la población pobre representa aproximadamente el 41%, entre ellos el Perú, las cifras revelan que la pobreza se ha reducido en pueblos costeños y urbanos, pero no en la rural . Hay miles de peruanos excluidos del desarrollo social. • Lo que señala que más del 50% de la población peruana, no satisface adecuadamente sus necesidades más elementales alimentación, vivienda, salud y educación, aproximadamente el 20% viven en condiciones de extrema pobreza.
  • 10. LUCHA POR LA POBREZA EN EL PERÚ • • • El Perú es rico en recursos naturales y con gran potencial de crecimiento económico. Por su posición geopolítica está llamado a ser centro de la región para diversas actividades empresariales, como turismo, gastronomía y comercio exterior. En lo social deberá traducirse en la generación de empleos productivos que incentiven una educación emprendedora y programas de salud integral para todos. En lo económico deberá reflejarse en el manejo responsable de la economía, producción de bienes y servicios, fortalecimiento de la competitividad empresarial, promoción del turismo, responsabilidad social.
  • 11. CAUSAS Y FACTORES QUE OCASIONA LA POBREZA • Por deficientes programas de educación escolarizada. • Falta de claridad en las políticas económicas y sociales. • Inequidad en la distribución de la riqueza. • Vestigios de estatismo y populismo que han impedido la liberación de la economía • Ausencia de actitudes en pro del desarrollo.
  • 12. RELACIÓN ENTRE ÉTICA Y DERECHOS HUMANOS • • Hoy en día, es innegable la relación de las normas éticas con las normas jurídicas y el bien común o bienestar ciudadano. Pero esta relación no resulta del todo armoniosa. De hecho, muchas veces se producen conflictos de difícil solución. Por ejemplo, todavía hay países con gobiernos monárquicos como España, Inglaterra, Suecia, Dinamarca. Holanda, Japón, etc. Se debe recordar que le primer articulo de los Derechos Humanos dice a la letra: “Todos los seres humanos somos libres e iguales en dignidad y derechos dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”
  • 13. FUENTE: • http://es.wikipedia.org/wiki/Moral • http://es.wikipedia.org/wiki/Pobreza • http://www.pobrezamundial.com/la-pobreza-y-losderechos-humanos/ • https://www.google.com.pe/#q=etica+y+derechos+hu manos++ • Libro de Formación Ciudadana y Cívica 3º año autor: Mario J. Meza Campos