SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
PROCESOS DE
    COMUNICACIÓN


    LOS GÉNEROS                                     ESTRUCTURA DE LAS NOTICIAS
       PERIODÍSTICOS

Lee con atención la siguiente noticia:

La disminución de la capa de hielo en Groenlandia preocupa a los
científicos (1)
El deshielo de la mayor isla del orbe provocará un aumento considerable del nivel del mar (2)

AGENCIAS.- Científicos de la Agencia Espacial norteamericana, NASA, han confirmado en un
informe, publicado en el último número de «Science», que la capa de hielo de Groenlandia está
disminuyendo rápidamente. La magnitud del deshielo es tal que la cantidad de agua generada es
suficiente para aumentar los niveles del mar, según los expertos. (3)

El continente helado es la segunda masa de hielo más grande del planeta, después de la Antártida.
El hielo, que cubre cerca del 85% de la isla, se sitúa principalmente en su centro. Sin embargo, la
gran isla está perdiendo cada año aproximadamente 227.000 millones de litros netos de hielo, lo
que provoca un aumento considerable de los niveles de las aguas. (4)

Tras el estudio y la medición de la capa de hielo de Groenlandia desde 1993, los investigadores
descubrieron que se produce una disminución alrededor de los bordes a un ritmo de alrededor de
un metro al año. (5)

       LO QUE DEBO SABER:

Como puedes ver, el texto está dividido en 5 partes, numeradas. La primera se llama TÍTULO y lo
tienen todas las noticias. La segunda, SUBTÍTULO (porque va debajo del título) y no siempre se
utiliza. Las partes 3, 4 y 5 forman lo que se llama CUERPO.
Observa cómo la información más importante se encuentra en la partes 1 y 2, que forman juntas lo
que se conoce como TITULAR. Debe responder a las preguntas básicas sobre lo que ha ocurrido:
qué, a quién, dónde, cuándo, cómo y por qué. Normalmente, cuando leemos el periódico, ojeamos
los titulares. Si deseamos saber más sobre lo ocurrido, entonces leemos el cuerpo. Esta estructura
recibe el nombre de PIRÁMIDE INVERTIDA o estructura DECRECIENTE, porque la información
más importante siempre se encuentra al principio, para que podamos dejar de leerla cuando ya no
nos interese.

         LO QUE TENGO QUE HACER:

1. Señala en el texto dónde se responden las preguntas QUÉ, [A] QUIÉN, DÓNDE, CUÁNDO Y CÓMO.

2. Fíjate dónde se encuentran, ¿al principio del texto o al final?. ¿Por qué crees que es así? ¿Crees que sería
más cómodo para el lector si ocurriera al revés?

3. ¿Recuerdas cómo se llama esta estructura? ¿Te parece apropiado el nombre?

4. Si el texto fuera un cuento, ¿sería lógico que lo menos importante fuera precisamente el final de la
historia? ¿Qué nombre le pondrías a la estructura de los cuentos?

5. ¿ Serías capaz de escribir esta historia al revés, es decir, como si fuera un cuento? Inténtalo.
SOLUCIONES:

1.
QUÉ: la capa de hielo ha disminuido.

QUIÉN o A QUIÉN: en esta noticia el componente humano aparece en la preocupación que el
hecho despierta entre los científicos.

DÓNDE: en Groenlandia

CUÁNDO: se sobreentiende fácilmente que ha sido en los últimos años. Sólo para quien quiera
conocer en más detalle los datos del estudio, al final del texto se nos dice que el fenómeno se viene
comprobando desde 1993.

CÓMO: también en este último párrafo se informa del ritmo del deshielo, a razón de un metro al
año. Con todo, se trata de un dato que, por sí sólo, el lector no sabría interpretar sin la clave del
titular: este ritmo es preocupante para los científicos. De lo contrario, podría pensar que es algo
normal.

2.
La respuesta a las preguntas básicas se encuentra, en las noticias, siempre al comienzo,
especialmente en el titular, donde se concentra la mayor parte de la información. De esta manera,
el lector del periódico puede, de un solo vistazo, informarse leyendo solamente los titulares y, si la
noticia despierta su interés, siempre puede pasar a profundizar en ella leyendo el cuerpo.

3.
Esta estructura recibe el nombre de pirámide invertida o decreciente, por la razón señalada en la
respuesta anterior.

4.
En un relato, en principio, la estructura sería, por el contrario, creciente, porque la información más
relevante se reservaría precisamente para el final. (Aunque hay relatos que comienzan por el final,
como la Crónica de una muerte anunciada, de García Márquez. Sin embargo, el propio título ya
señala su vinculación con un género periodístico, la crónica).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los adverbios
Los adverbiosLos adverbios
Los adverbiosrudykws
 
Palabras sobresdrújulas
Palabras sobresdrújulasPalabras sobresdrújulas
Palabras sobresdrújulasaraiz33
 
Los poemas y sus elementos
Los poemas y sus elementosLos poemas y sus elementos
Los poemas y sus elementosMaríEje
 
Oraciones simples y compuestas
Oraciones simples y compuestasOraciones simples y compuestas
Oraciones simples y compuestasreinabocanegra
 
Ppt lenguaje figurado y figuras literarias.
Ppt lenguaje figurado y figuras literarias.Ppt lenguaje figurado y figuras literarias.
Ppt lenguaje figurado y figuras literarias.javifer971
 
Tilde diacrítica
Tilde diacríticaTilde diacrítica
Tilde diacríticarociobetty
 
Ppt el sujeto y el núcleo del sujeto
Ppt el sujeto y el núcleo del sujetoPpt el sujeto y el núcleo del sujeto
Ppt el sujeto y el núcleo del sujetoJoscelin08
 
Mi autorretrato lingüístico (eca)
Mi autorretrato lingüístico (eca)Mi autorretrato lingüístico (eca)
Mi autorretrato lingüístico (eca)Quique Castillo
 
Power los conectores 5°
Power los conectores 5°Power los conectores 5°
Power los conectores 5°Felipe Palape
 
Intencion comunicativa.unidad 2
Intencion comunicativa.unidad 2Intencion comunicativa.unidad 2
Intencion comunicativa.unidad 2Hector Segura
 
Pp la-idea-principal
Pp la-idea-principalPp la-idea-principal
Pp la-idea-principal80415
 
Complementos Circunstanciales Power Point
Complementos Circunstanciales Power PointComplementos Circunstanciales Power Point
Complementos Circunstanciales Power PointÚcar Marian
 

La actualidad más candente (20)

Que es la fabula
Que es la fabulaQue es la fabula
Que es la fabula
 
Los adverbios
Los adverbiosLos adverbios
Los adverbios
 
Palabras sobresdrújulas
Palabras sobresdrújulasPalabras sobresdrújulas
Palabras sobresdrújulas
 
La poesía
La poesíaLa poesía
La poesía
 
Los poemas y sus elementos
Los poemas y sus elementosLos poemas y sus elementos
Los poemas y sus elementos
 
Oraciones simples y compuestas
Oraciones simples y compuestasOraciones simples y compuestas
Oraciones simples y compuestas
 
Ppt lenguaje figurado y figuras literarias.
Ppt lenguaje figurado y figuras literarias.Ppt lenguaje figurado y figuras literarias.
Ppt lenguaje figurado y figuras literarias.
 
Tilde diacrítica
Tilde diacríticaTilde diacrítica
Tilde diacrítica
 
Poemas
PoemasPoemas
Poemas
 
Ppt el sujeto y el núcleo del sujeto
Ppt el sujeto y el núcleo del sujetoPpt el sujeto y el núcleo del sujeto
Ppt el sujeto y el núcleo del sujeto
 
El periodico
El periodicoEl periodico
El periodico
 
Texto informativo-
Texto informativo-Texto informativo-
Texto informativo-
 
Mi autorretrato lingüístico (eca)
Mi autorretrato lingüístico (eca)Mi autorretrato lingüístico (eca)
Mi autorretrato lingüístico (eca)
 
Power los conectores 5°
Power los conectores 5°Power los conectores 5°
Power los conectores 5°
 
Modos verbales
Modos verbalesModos verbales
Modos verbales
 
Uso de la coma por Wilson Terceros
Uso de la coma por Wilson TercerosUso de la coma por Wilson Terceros
Uso de la coma por Wilson Terceros
 
Intencion comunicativa.unidad 2
Intencion comunicativa.unidad 2Intencion comunicativa.unidad 2
Intencion comunicativa.unidad 2
 
Pp la-idea-principal
Pp la-idea-principalPp la-idea-principal
Pp la-idea-principal
 
La Noticia
La NoticiaLa Noticia
La Noticia
 
Complementos Circunstanciales Power Point
Complementos Circunstanciales Power PointComplementos Circunstanciales Power Point
Complementos Circunstanciales Power Point
 

Similar a Ejercicio Estructura De La Noticia

Taller didáctico para ciclo iii yanira
Taller didáctico para ciclo iii yaniraTaller didáctico para ciclo iii yanira
Taller didáctico para ciclo iii yaniraJose Rodriguez
 
Repaso de español bloque 2
Repaso de español bloque 2Repaso de español bloque 2
Repaso de español bloque 2Rosa Castilla
 
Hoja de discusión del video: Una verdad incómoda
Hoja de discusión del video: Una verdad incómodaHoja de discusión del video: Una verdad incómoda
Hoja de discusión del video: Una verdad incómoda220992
 
Oscurecimiento Global
Oscurecimiento GlobalOscurecimiento Global
Oscurecimiento Globalescuela
 
Ensayo de calentamiento global
Ensayo de calentamiento globalEnsayo de calentamiento global
Ensayo de calentamiento globalAlma Carrillo
 
Cuestionario de una verdad incómoda
Cuestionario de una verdad incómodaCuestionario de una verdad incómoda
Cuestionario de una verdad incómodaESPOL
 
Razonamiento verbal (1)
Razonamiento verbal (1)Razonamiento verbal (1)
Razonamiento verbal (1)DavilaTDani
 
El cambio climático y sus características
El cambio climático y sus características El cambio climático y sus características
El cambio climático y sus características Jessica Benavides
 
Cuestionario de una verdad incómoda
Cuestionario de una verdad incómodaCuestionario de una verdad incómoda
Cuestionario de una verdad incómodaESPOL
 
Cuestionario de algore
Cuestionario de algoreCuestionario de algore
Cuestionario de algorepsnaruta
 

Similar a Ejercicio Estructura De La Noticia (20)

Taller didáctico para ciclo iii yanira
Taller didáctico para ciclo iii yaniraTaller didáctico para ciclo iii yanira
Taller didáctico para ciclo iii yanira
 
Unidad Noticia De Prensa
Unidad Noticia De PrensaUnidad Noticia De Prensa
Unidad Noticia De Prensa
 
Tarea de metodo
Tarea de metodoTarea de metodo
Tarea de metodo
 
Repaso de español bloque 2
Repaso de español bloque 2Repaso de español bloque 2
Repaso de español bloque 2
 
Hoja de discusión del video: Una verdad incómoda
Hoja de discusión del video: Una verdad incómodaHoja de discusión del video: Una verdad incómoda
Hoja de discusión del video: Una verdad incómoda
 
Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2
 
Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2
 
Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2
 
Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2
 
Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2
 
Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2Tarea de metodo 2
Tarea de metodo 2
 
Oscurecimiento Global
Oscurecimiento GlobalOscurecimiento Global
Oscurecimiento Global
 
Ensayo de calentamiento global
Ensayo de calentamiento globalEnsayo de calentamiento global
Ensayo de calentamiento global
 
Cuestionario de una verdad incómoda
Cuestionario de una verdad incómodaCuestionario de una verdad incómoda
Cuestionario de una verdad incómoda
 
Razonamiento verbal (1)
Razonamiento verbal (1)Razonamiento verbal (1)
Razonamiento verbal (1)
 
El cambio climático y sus características
El cambio climático y sus características El cambio climático y sus características
El cambio climático y sus características
 
Cuestionario de una verdad incómoda
Cuestionario de una verdad incómodaCuestionario de una verdad incómoda
Cuestionario de una verdad incómoda
 
Cuestionario de algore
Cuestionario de algoreCuestionario de algore
Cuestionario de algore
 
Oscurecimiento Global
Oscurecimiento GlobalOscurecimiento Global
Oscurecimiento Global
 
La atmosfera
La atmosferaLa atmosfera
La atmosfera
 

Último

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 

Último (20)

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 

Ejercicio Estructura De La Noticia

  • 1. PROCESOS DE COMUNICACIÓN LOS GÉNEROS ESTRUCTURA DE LAS NOTICIAS PERIODÍSTICOS Lee con atención la siguiente noticia: La disminución de la capa de hielo en Groenlandia preocupa a los científicos (1) El deshielo de la mayor isla del orbe provocará un aumento considerable del nivel del mar (2) AGENCIAS.- Científicos de la Agencia Espacial norteamericana, NASA, han confirmado en un informe, publicado en el último número de «Science», que la capa de hielo de Groenlandia está disminuyendo rápidamente. La magnitud del deshielo es tal que la cantidad de agua generada es suficiente para aumentar los niveles del mar, según los expertos. (3) El continente helado es la segunda masa de hielo más grande del planeta, después de la Antártida. El hielo, que cubre cerca del 85% de la isla, se sitúa principalmente en su centro. Sin embargo, la gran isla está perdiendo cada año aproximadamente 227.000 millones de litros netos de hielo, lo que provoca un aumento considerable de los niveles de las aguas. (4) Tras el estudio y la medición de la capa de hielo de Groenlandia desde 1993, los investigadores descubrieron que se produce una disminución alrededor de los bordes a un ritmo de alrededor de un metro al año. (5) LO QUE DEBO SABER: Como puedes ver, el texto está dividido en 5 partes, numeradas. La primera se llama TÍTULO y lo tienen todas las noticias. La segunda, SUBTÍTULO (porque va debajo del título) y no siempre se utiliza. Las partes 3, 4 y 5 forman lo que se llama CUERPO. Observa cómo la información más importante se encuentra en la partes 1 y 2, que forman juntas lo que se conoce como TITULAR. Debe responder a las preguntas básicas sobre lo que ha ocurrido: qué, a quién, dónde, cuándo, cómo y por qué. Normalmente, cuando leemos el periódico, ojeamos los titulares. Si deseamos saber más sobre lo ocurrido, entonces leemos el cuerpo. Esta estructura recibe el nombre de PIRÁMIDE INVERTIDA o estructura DECRECIENTE, porque la información más importante siempre se encuentra al principio, para que podamos dejar de leerla cuando ya no nos interese. LO QUE TENGO QUE HACER: 1. Señala en el texto dónde se responden las preguntas QUÉ, [A] QUIÉN, DÓNDE, CUÁNDO Y CÓMO. 2. Fíjate dónde se encuentran, ¿al principio del texto o al final?. ¿Por qué crees que es así? ¿Crees que sería más cómodo para el lector si ocurriera al revés? 3. ¿Recuerdas cómo se llama esta estructura? ¿Te parece apropiado el nombre? 4. Si el texto fuera un cuento, ¿sería lógico que lo menos importante fuera precisamente el final de la historia? ¿Qué nombre le pondrías a la estructura de los cuentos? 5. ¿ Serías capaz de escribir esta historia al revés, es decir, como si fuera un cuento? Inténtalo.
  • 2. SOLUCIONES: 1. QUÉ: la capa de hielo ha disminuido. QUIÉN o A QUIÉN: en esta noticia el componente humano aparece en la preocupación que el hecho despierta entre los científicos. DÓNDE: en Groenlandia CUÁNDO: se sobreentiende fácilmente que ha sido en los últimos años. Sólo para quien quiera conocer en más detalle los datos del estudio, al final del texto se nos dice que el fenómeno se viene comprobando desde 1993. CÓMO: también en este último párrafo se informa del ritmo del deshielo, a razón de un metro al año. Con todo, se trata de un dato que, por sí sólo, el lector no sabría interpretar sin la clave del titular: este ritmo es preocupante para los científicos. De lo contrario, podría pensar que es algo normal. 2. La respuesta a las preguntas básicas se encuentra, en las noticias, siempre al comienzo, especialmente en el titular, donde se concentra la mayor parte de la información. De esta manera, el lector del periódico puede, de un solo vistazo, informarse leyendo solamente los titulares y, si la noticia despierta su interés, siempre puede pasar a profundizar en ella leyendo el cuerpo. 3. Esta estructura recibe el nombre de pirámide invertida o decreciente, por la razón señalada en la respuesta anterior. 4. En un relato, en principio, la estructura sería, por el contrario, creciente, porque la información más relevante se reservaría precisamente para el final. (Aunque hay relatos que comienzan por el final, como la Crónica de una muerte anunciada, de García Márquez. Sin embargo, el propio título ya señala su vinculación con un género periodístico, la crónica).