T2 PROGRAMAS Y OPORTUNIDADES LABORALES PARA LA JUVENTUD EN LA UE
Fracciones equivalentes
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FRACCIONES EQUIVALENTES
Observa la siguiente situación :
En la hora del recreo Andrea y Fernanda fueron a comprar chocolates. Andrea comio de
Tableta, y Fernanda, .¿Cual de las dos ha comido mayor cantidad de chocolate?
Andrea y Fernanda hancomido la misma cantidad.
=
Las fracciones y son equivalentesporque tienen el mismo valor
Observa:
=
es equivalente a
Lo que debemos saber:
Dos o más fracciones son equivalentes cuando representan la misma cantidad.
Trabajamos:
Escribe la fracción que representa la parte coloreada de cada figura:
A B C D
¿Qué fracciones son equivalentes?
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Copia estas figuras en tu cuaderno:
Representa en la primera fracción y en la otra fracción
¿ son equivalentes las dos fracciones? ¿Por qué?
Observa estas figuras :
A B
¿Qué fracción representa la parte coloreada de cada una?
¿Cómo son entre si estas dos fracciones?
Escribe la fracción representadaen cada circulo y di cuales son equivalentes.
A B C D
Resolvemos problemitas
Rosmery ha estado tres cuartos de hora viendo la televisión , y Roni, de
hora. ¿Cuál de las dos ha estado mas tiempo frente al televisor?
¿Cuáles de las siguientes fracciones tienen el mismo valor que ?
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ADICION DE FRACCIONES
ADICION DE FRACIONES HOMOGENEAS
+ = + =
+ = + =
Lo que debemos saber:
Para hallar la suma de dos o más fracciones homogéneas, se suman los numeradores y se escribe
el mismo denominador-
.
.
ADICION DE FRACCIONES HETEROGENEAS
. + =
. Veamos como trabajamos en forma gráfica:
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