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ARTÍSTICA
ALUMNA
MARIA JULIANA FERNANDEZ MORA
GRADO : 9°c
COLEGIO : INSTITUTO TECNICO MERCEDES
ABREGO
ARTISTICA
ARTISTICA :Una palabra para expresar
sentimientos, amor; responsabilidad y
dedicación
INTRODUCCIÓN
Que es para mi el arte
Arte de visualización
Algunas pinturas barrocas
Clasificación del arte
QUE ES EL ARTE PARA
MI
El arte es la expresión que toda persona
ejerce cuando crea algo imaginario o
algo labora es decir hay diferentes clases de arte por
ejemplo el arte de obra aquellas personas que participan
en obras o telenovelas son artista ejercen el arte laboral y
pues nosotros ejercemos el arte artístico quiere decir que
estamos en un proceso artístico de elaborar nuestro propio
arte
EL ARTE VISUAL
 Una de los grandes artes visuales es el barroco que
inspiro la historia en la cultura occidental originado
por una nueva forma de concebir las artes visuales (el
«estilo barroco») y que, partiendo desde diferentes
contextos histórico-culturales, produjo obras en
numerosos campos artísticos:
literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópe
ra, danza, teatro, etc.
ALGUNAS OBRAS
BARROCAS
CLASIFICACIÓN DEL ARTE
Clasificación actual se suele considerar la siguiente lista de
bellas artes:
 El primero es la arquitectura.
 El segundo es la danza.
 El tercero es la escultura.
 El cuarto es la música.
 El quinto es la pintura.
 El sexto es la poesía (y literatura en general).
 El séptimo es la cinematografía.
 El octavo es la fotografía.
 El noveno es la historieta.
ARTES ESENICAS
 Danza: la danza es una forma de expresión del cuerpo
humano, que consiste en una serie de movimientos rítmicos al
compás de una música –aunque esta última no es del todo
imprescindible–. Entre sus modalidades figura el ballet o danza
clásica, aunque existen innumerables tipos de danzas rituales y
folclóricas entre las diversas culturas y sociedades humanas, así
como infinitud de bailes populares. Las técnicas de danza
requieren una gran concentración para dominar todo el cuerpo,
con especial hincapié en la flexibilidad, la coordinación y el
ritmo.
ARTE TEATRO
 Teatro: es un arte escénico que tiene por objetivo la
representación de un drama literario, a través de unos actores
que representan unos papeles establecidos, combinado con una
serie de factores como son la escenografía, la música, el
espectáculo, los efectos especiales, el maquillaje, el vestuario, los
objetos de atrezzo, etc. Se realiza sobre un escenario, siendo
parte esencial de la obra el dirigirse a un público. El teatro puede
incluir, en exclusiva o de forma combinada, diversos tipos de
modalidades escénicas, como la ópera, el ballet y la pantomima.
PINTURAS MAS
DESTACADAS
ESTILOS ARTISTICOS
GÉNEROS PICTORICOS
 (paisaje, retrato, desnudo, bodegón), haciendo así una síntesis entre
los diversos conceptos anteriores.[62]
 Géneros pictóricos: se suelen clasificar en cuanto a su contenido
temático: retrato y autorretrato, desnudo, bodegón y vanidades, paisaje
y marina, pintura de mitología, pintura de historia, pintura religiosa,
pintura de género, etc.
 Géneros literarios: los géneros literarios son los distintos grupos o
categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su
contenido. La retórica clásica los ha clasificado en tres grupos
importantes: lírico, épico y dramático. A éstos algunos suelen añadir el
didáctico (oratoria, ensayo, biografía, crónica).
GÉNEROS PICTORICOS
TÉCNICAS ARTISTICAS MúsicaArmonía: es la ciencia que enseña a constituir los
acordes (conjuntos de sonidos) y que sugiere la manera de
combinarlos en la manera más equilibrada, consiguiendo así
sensaciones de relajación (armonía consonante) o de tensión
(armonía disonante). Establece un estilo de composición
esencialmente vertical, entre notas que se tocan al unísono.
 Contrapunto: es la técnica que se utiliza para componer
música polifónica mediante el enlace de dos o más melodías
(también voces o líneas) independientes que se escuchan
simultáneamente. De mayor complejidad que la armonía, da un
mayor énfasis al desarrollo horizontal de la composición, que se
establece mediante las relaciones interválicas entre sucesivas
notas.
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El arte

  • 1. ARTÍSTICA ALUMNA MARIA JULIANA FERNANDEZ MORA GRADO : 9°c COLEGIO : INSTITUTO TECNICO MERCEDES ABREGO
  • 2. ARTISTICA ARTISTICA :Una palabra para expresar sentimientos, amor; responsabilidad y dedicación
  • 3. INTRODUCCIÓN Que es para mi el arte Arte de visualización Algunas pinturas barrocas Clasificación del arte
  • 4. QUE ES EL ARTE PARA MI El arte es la expresión que toda persona ejerce cuando crea algo imaginario o algo labora es decir hay diferentes clases de arte por ejemplo el arte de obra aquellas personas que participan en obras o telenovelas son artista ejercen el arte laboral y pues nosotros ejercemos el arte artístico quiere decir que estamos en un proceso artístico de elaborar nuestro propio arte
  • 5. EL ARTE VISUAL  Una de los grandes artes visuales es el barroco que inspiro la historia en la cultura occidental originado por una nueva forma de concebir las artes visuales (el «estilo barroco») y que, partiendo desde diferentes contextos histórico-culturales, produjo obras en numerosos campos artísticos: literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópe ra, danza, teatro, etc.
  • 7. CLASIFICACIÓN DEL ARTE Clasificación actual se suele considerar la siguiente lista de bellas artes:  El primero es la arquitectura.  El segundo es la danza.  El tercero es la escultura.  El cuarto es la música.  El quinto es la pintura.  El sexto es la poesía (y literatura en general).  El séptimo es la cinematografía.  El octavo es la fotografía.  El noveno es la historieta.
  • 8. ARTES ESENICAS  Danza: la danza es una forma de expresión del cuerpo humano, que consiste en una serie de movimientos rítmicos al compás de una música –aunque esta última no es del todo imprescindible–. Entre sus modalidades figura el ballet o danza clásica, aunque existen innumerables tipos de danzas rituales y folclóricas entre las diversas culturas y sociedades humanas, así como infinitud de bailes populares. Las técnicas de danza requieren una gran concentración para dominar todo el cuerpo, con especial hincapié en la flexibilidad, la coordinación y el ritmo.
  • 9. ARTE TEATRO  Teatro: es un arte escénico que tiene por objetivo la representación de un drama literario, a través de unos actores que representan unos papeles establecidos, combinado con una serie de factores como son la escenografía, la música, el espectáculo, los efectos especiales, el maquillaje, el vestuario, los objetos de atrezzo, etc. Se realiza sobre un escenario, siendo parte esencial de la obra el dirigirse a un público. El teatro puede incluir, en exclusiva o de forma combinada, diversos tipos de modalidades escénicas, como la ópera, el ballet y la pantomima.
  • 12. GÉNEROS PICTORICOS  (paisaje, retrato, desnudo, bodegón), haciendo así una síntesis entre los diversos conceptos anteriores.[62]  Géneros pictóricos: se suelen clasificar en cuanto a su contenido temático: retrato y autorretrato, desnudo, bodegón y vanidades, paisaje y marina, pintura de mitología, pintura de historia, pintura religiosa, pintura de género, etc.  Géneros literarios: los géneros literarios son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido. La retórica clásica los ha clasificado en tres grupos importantes: lírico, épico y dramático. A éstos algunos suelen añadir el didáctico (oratoria, ensayo, biografía, crónica).
  • 14. TÉCNICAS ARTISTICAS MúsicaArmonía: es la ciencia que enseña a constituir los acordes (conjuntos de sonidos) y que sugiere la manera de combinarlos en la manera más equilibrada, consiguiendo así sensaciones de relajación (armonía consonante) o de tensión (armonía disonante). Establece un estilo de composición esencialmente vertical, entre notas que se tocan al unísono.  Contrapunto: es la técnica que se utiliza para componer música polifónica mediante el enlace de dos o más melodías (también voces o líneas) independientes que se escuchan simultáneamente. De mayor complejidad que la armonía, da un mayor énfasis al desarrollo horizontal de la composición, que se establece mediante las relaciones interválicas entre sucesivas notas.