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Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011
                                                         Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
                                                    PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN DE LA COMUNIDAD A TRAVÉS DE TIC

Municipio: __________________________________ Nombre de la Institución: ________________________________________ Nombre: _______________________________________

                                                                                                                              MOTIVOS
            ÍTEM                 SI   NO                 RAZONES                      SE VA A IMPLEMENTAR
Se motiva a la comunidad a                 El proceso de formación de los SI             NO   POSIBLEMENTE
que   participe     de    los              estudiantes no puede alcanzar las
procesos de la institución.      X         metas propuestas sin el concurso
                                           activo de toda la comunidad.

Conoce los intereses, las                  A través de las actividades que se
necesidades y expectativas                 realizan con participación de padres,
de la comunidad.                 X         estudiantes,          docentes         y
                                           directivos(escuelas       de     padres,
                                           actualización del PEI y manual de
                                           convivencia, formulación del SIEE, y
                                           otras)      se han determinado las
                                           necesidades y expectativas que se
                                           tienen de la institución educativa.
Tiene un programa dirigido                 Se ha tratado de dar respuesta a sus
a   la   comunidad    que                  intereses en el trabajo del proyecto de
responda       a       sus       X         escuela de padres y mediante la
necesidades.                               participación        en       consejos,
                                           asociaciones y comités

La institución participa en                La comunidad posee grupos y
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                                          de Democracia.
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con los correos electrónicos              funcionarios ya existe, sin embargo
de la comunidad educativa.        X       no es posible con padres de familia
                                          pues las condiciones culturales y
                                          económicas no son las adecuadas
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  • 1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011 Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN DE LA COMUNIDAD A TRAVÉS DE TIC Municipio: __________________________________ Nombre de la Institución: ________________________________________ Nombre: _______________________________________ MOTIVOS ÍTEM SI NO RAZONES SE VA A IMPLEMENTAR Se motiva a la comunidad a El proceso de formación de los SI NO POSIBLEMENTE que participe de los estudiantes no puede alcanzar las procesos de la institución. X metas propuestas sin el concurso activo de toda la comunidad. Conoce los intereses, las A través de las actividades que se necesidades y expectativas realizan con participación de padres, de la comunidad. X estudiantes, docentes y directivos(escuelas de padres, actualización del PEI y manual de convivencia, formulación del SIEE, y otras) se han determinado las necesidades y expectativas que se tienen de la institución educativa. Tiene un programa dirigido Se ha tratado de dar respuesta a sus a la comunidad que intereses en el trabajo del proyecto de responda a sus X escuela de padres y mediante la necesidades. participación en consejos, asociaciones y comités La institución participa en La comunidad posee grupos y eventos, programas y comisiones que se preparan todo el actividades en donde se X año para poder participar en eventos presente la cultura de su interés. institucional.
  • 2. La institución tiene vínculos Con el SENA, UPTC, UNAD, con otras instituciones, Comfaboy entidades, u organizaciones X oficiales o privadas. Existe en la institución un programa de servicio X estudiantil. Existen campañas de El sentido de pertenencia hacia la divulgación de los valores institución está plasmado dentro de institucionales. X todos los proyectos transversales pero sobre todo dentro del proyecto de Democracia. Tiene una base de datos A nivel de docentes, directivos, con los correos electrónicos funcionarios ya existe, sin embargo de la comunidad educativa. X no es posible con padres de familia pues las condiciones culturales y económicas no son las adecuadas para lograr esta comunicación. Envía información a padres Esta comunicación se ha logrado con de familia, docentes y docentes, funcionarios y con los estudiantes a través del X estudiantes de grados 10º y 11º correo electrónico. Se promueven foros de La página Web está en proceso de Actualmente es una necesidad, para optimizar recursos, tiempo discusión a través de la creación. y oportunidades. página web. X X Existe servicio de asesoría Con docentes algunos estudiantes y y acompañamiento a la funcionarios comunidad utilizando X herramientas de la web. Se ha promovido la Con quienes pueden tener el acceso capacitación de la a la tecnología necesaria. comunidad en el uso de X TIC.