1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN DE LA COMUNIDAD A TRAVÉS DE TIC
Municipio: CHIQUIZA Nombre de la Institución: ED. TECNICA EL CERRO Nombre: VICTOR JULIO CELY PAEZ
MOTIVOS
ÍTEM SI NO RAZONES SE VA A IMPLEMENTAR
Se motiva a la comunidad a La interacción con la comunidad es SI NO POSIBLEMENTE
que participe de los indispensable para alcanzar los
procesos de la institución. X objetivos propuestos.
Conoce los intereses, las A través de charlas y algunas
necesidades y expectativas encuestas aplicadas podemos
de la comunidad. x determinar parte de las necesidades,
expectativas e intereses de la
comunidad
Tiene un programa dirigido En particular la institución se dedica a
a la comunidad que satisfacer la que se considera labor
responda a sus x prioritaria de una institución x En la medida que vayamos satisfaciendo las necesidades de
necesidades. educativa, como es la de educar a los nuestra competencia prioritaria con la formación de los niños,
niños, niñas y adolescentes. El tiempo niñas y adolescentes.
y los recursos son tan pocos y las
necesidades de la comunidad rural
donde trabajo tantas… Creo que
debemos priorizar desde la educación
nuestra competencia.
La institución participa en Juegos escolares, intercolegiados.
eventos, programas y Feria de la ciencia, además
actividades en donde se x actividades culturales de comunidad y
presente la cultura asamblea de padres.
institucional.
La institución tiene vínculos x SENA
2. con otras instituciones,
entidades, u organizaciones
oficiales o privadas. PARQUES NACIONALES
Existe en la institución un
programa de servicio
estudiantil.
Existen campañas de Uso de carteleras, panfletos, en los
divulgación de los valores actos culturales
institucionales. X
Tiene una base de datos De ex alumnos, docentes, algunos
con los correos electrónicos estudiantes de la media. Con los
de la comunidad educativa. x padres de familia es difícil porque es Cuando la comunidad apropie la importancia de tener
una comunidad rural, en su mayoría computador en la casa.
con grado de escolaridad bajo o en el x
peor de los casos analfabeta.
Envía información a padres Comunidad rural, bajo nivel
de familia, docentes y académico por lo tanto no tiene
estudiantes a través del x computador en la casa. x Cuando la comunidad apropie la importancia de tener
correo electrónico. computador en la casa.
Se promueven foros de No tenía conocimiento en el uso de x Con la capacitación recibida se implementará para facilitar el
discusión a través de la esta herramienta, y los equipos del desarrollo de trabajos institucionales sin necesidad de movilizar
página web. x colegio no lo permiten. a los docentes.
Existe servicio de asesoría Comunidad rural, bajo nivel x
y acompañamiento a la académico por lo tanto no tiene
comunidad utilizando x computador en la casa. Cuando la comunidad apropie la importancia de tener
herramientas de la web. computador en la casa.
Se ha promovido la Se ha promovido esta actividad con En la medida que vayamos satisfaciendo las necesidades de
capacitación de la los estudiantes como primer objetivo nuestra competencia prioritaria con la formación de los niños,
comunidad en el uso de x x niñas y adolescentes.
TIC.