RESUMEN DE LA UNIDADLos niños deberán de conocer la importancia del agua,   estados del agua, practicar el cuidado del agu...
PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL CURRICULO PREGUNTA DE ESENCIAL :  ¿Qué es lo más importante en la vida? PREGUNTA DE UNIDAD : ...
EVALUACION PARA DETERMINAR LASNECESIDADES DE LOS ESTUDIANTESLa evaluación para  determinar las  necesidades de  mis alumno...
HABILIDADES DEL DEL SIGLO XXIMis estudiantes desarrollarán en mi unidadHabilidades de aprendizaje e innovación-Creatividad...
MIS METAS    Metas de la maestra.Atender a 21 niños de la sección roja de 5 años del nivel InicialDespertar en ellos el in...
MIS METAS  Metas de mis  alumnosAprender el uso de los medios tecnológicos y estrategias de  aprendizaje y meta cognitivos...
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  1. 1. RESUMEN DE LA UNIDADLos niños deberán de conocer la importancia del agua, estados del agua, practicar el cuidado del agua, donde deben desarrollar,DescripciónDesarrollo de la expresión oralNarraciónInvestigaciónConteo- Acceder a la información de manera eficiente y efectiva, evaluándola con actitud crítica y competente, utilizándola con precisión y creatividad desarrollando las habilidades del siglo XXI
  2. 2. PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL CURRICULO PREGUNTA DE ESENCIAL :  ¿Qué es lo más importante en la vida? PREGUNTA DE UNIDAD :  ¿Por qué es importante el elemento hídrico? PREGUNTAS DE CONTENIDO :  ¿Qué es el agua?  ¿Cuáles son las características del agua?  ¿Cuáles son los estados del agua?  ¿Cómo utilizamos el agua en la vida diaria?
  3. 3. EVALUACION PARA DETERMINAR LASNECESIDADES DE LOS ESTUDIANTESLa evaluación para determinar las necesidades de mis alumnos he El S-Q-A es una utilizado el S-Q-A estrategia cognitiva que sirve para extraer los saberes previos y necesidades de aprendizaje.
  4. 4. HABILIDADES DEL DEL SIGLO XXIMis estudiantes desarrollarán en mi unidadHabilidades de aprendizaje e innovación-Creatividad e innovación-Pensamiento crítico y resolución de problemas-Comunicación y colaboraciónHabilidades de información, medios y tecnología-Alfabetización en medios-Alfabetización en TIC (Información, Comunicaciones y Tecnología.
  5. 5. MIS METAS Metas de la maestra.Atender a 21 niños de la sección roja de 5 años del nivel InicialDespertar en ellos el interés por aprender sobre la importancia del agua, estados del agua, cómo cuidarla, orientados a desarrollar en ellos sus habilidades del siglo XXI .
  6. 6. MIS METAS Metas de mis alumnosAprender el uso de los medios tecnológicos y estrategias de aprendizaje y meta cognitivos que le permitan apropiarse de la información.

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