Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
Cronograma # 1
1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDA
SEPTIEMBRE
Actividades 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
ACTIVIDAD # 1 .- Reunión con
profesores , dinamizador y directivo
para dar a conocer el proyecto. El cual
se llevará acabo en 3 recreos para dar
oportunidad a crear correos
electrónicos específicos para cada
grupo.
ACTIVIDAD# 2.- Abrir foros de
discusión para polemizar sobre las
dudas e inquietudes sobre el rpoyecto
y su desarrollo.
ACTIVIDAD # 3.- Reunión de padres de
familia de los grados involucrados en
el proyecto.
ACTIVIDAD #4.- Asistencia de los
grupos para crear su correo y exponer
con diapositivas el proyecto.
ACTIVIDAD# 5.- Iniciar con una
actividad de correspondencia virtual
por e-mail.
ACTIVIDAD#6.- Leer un recuento
histórico del Descubrimiento de
América, ubicado en un wiki ,
mismo donde encontrarán
archivos para que investiguen y
transformen la historia en un
cuento.
3. OGRAMA DE ACTIVIDADES
OCTUBRE
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Recomendaciones
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S
*Realizar la reunión en
compañía de todo el
colectivo apoyada en
diapositivas.
*Mantener el foro abierto
durante todo el proyecto
de las tic y anexar
direcciones de
especialistas para dudas
e inquietudes.
Realizar la reunión con
padres involucrados
apoyado en diapositivas.
Proponer dar crear un
correo específico para
trabajo escolar.
Proporcionar un
directorio de correos
para buscar amigos por
correspondencia.Envio
de correspondencia de
maestros.
Realizar la actividad en
colegiado , para poder
articular los contenidos
temáticos con el plan de
clase.