Reunió d'aula

1. REUNIÓ DE PARES
1- Mestres que intervenen
2- Horari
3- Racons
4- Àrees
5- Deures
6- Avaluació
7- Aniversaris
8- Sortides
9- Aspectes a recordar
10- Precs i preguntes

2. MESTRES QUE INTERVENEN
Mestres tutores
– Gerard Fontanet: 2n A
– Anna Boixadera: 2n B
Especialistes
- Marta Labartra: Educació musical
- Albert Marsol: Religió Catòlica
- Alba Castellana: Llengua Anglesa
- Laura Gamero i Núria Roca: Educació especial
- Jaume Bergadà: Educació física
- Lourdes Carretero: Vetlladora

3. Mestres de suport:
– Núria Elias
– Nuri Petit
– Àngels Cases

4. Franja
horària
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
9 - 9.30 LECTURA
RELIGIÓ
VALORS
MÚSICA
MATEMÀTIQUES CATALÀ9.30 - 10
MEDI
SOCIAL
10 - 10.30 MATEMÀTIQUES
MEDI
SOCIAL
10.30 - 11
11 - 11.30
ED. FÍSICA
LECTURA
CASTELLÀ
LECTURA LECTURA
11.30 - 12
ANGLÈS ANGLÈS MATEMÀTIQUES
12 - 12.30
12.30 - 13.30
15.00 - 15.30
PLÀSTICA
RACONS
CATALÀ
CATALÀ
RACONS
MATEMÀTIQUES
MEDI
NATURAL
15.30 - 16.00
16.00 – 16.30
HORARI 2n A:

5. HORARI 2n B:
Franja horària DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
9 - 9.30 CATALÀ
RELIGIÓ
VALORS
RACONS
MATEMÀTIQUES
MEDI NATURAL
RACONS
CATALÀ
9.30 - 10
MEDI SOCIAL
10 - 10.30 MATEMÀTIQUES
10.30 - 11
11 - 11.30 LECTURA LECTURA LECTURA LECTURA ANGLÈS
11.30 - 12
MATEMÀTIQUES CASTELLÀ CATALÀ
CATALÀ LECTURA
12 - 12.30 CATALÀ
12.30 - 13.30
15.00 - 15.30
PLÀSTICA ANGLÈS
MEDI SOCIAL
MATEMÀTIQUES ED. FÍSICA15.30 - 16.00
MÚSICA
16.00 - 16.30

6. RACONS
• Activitats manipulatives
• Matemàtiques
• Llengua
• Dues sessions (1hora i mitja)
– Amb grup partit: dos espais diferents
– Informàtica
– Càlcul mental i quinzet

7. LLENGUA
Eix vertebrador del cicle
• Escriptura: Amb fulls de pauta
Continuar amb la lletra lligada.
• Lectura
- 30 minuts diaris de lectura individual i silenciosa.
- Continuem amb l’apadrinament lector amb els nens i
nenes de 6è, mitja hora setmanal.
- Visites periòdiques a la biblioteca.

8. • 2 sessions amb quaderns
- Numeració i operacions
• 1 sessió de racons
- material manipulatiu
- càlcul mental i quinzet
MATEMÀTIQUES

9. ANGLÈS
• 2 sessions setmanals
– Vessant lúdica
– Expressió oral
– Cançons
– Materials manipulatius
– Metodologia interactiva i directa

10. MEDI
SOCIAL I CULTURAL:
• Les dites de cada mes
• Les estacions de l’any
• Les tradicions: la Castanyada, el Nadal...
NATURAL:
• Matèria i energia
• Entorn, tecnologia i societat
• L’hort
• Projecte Jocs Olímpics

11. • INFORMÀTICA (1 sessió setmanal). Es treballen
diverses activitats de totes les àrees. Treballem amb
grup reduït.
• RELIGIÓ/EDUCACIÓ EN VALORS CÍVICS I
SOCIALS (1 sessió setmanal d’una hora)
– Religió Catòlica
– Educació emocional i altres activitats de formació
• MÚSICA (1 sessió setmanal d’una hora)
- Intensitat del so, durada, ritme...

12. • EDUCACIÓ FÍSICA: (1 sessió setmanal d’una hora i
mitja)
• 2nA els dilluns
• 2nB els divendres
Xandall, calçat esportiu, samarreta de recanvi i tovallola
petita.
• PLÀSTICA: (1 sessió setmanal)

13. EDUCACIÓ ESPECIAL I SEP
– Suport en petit grup als nens i nenes en el
seu procés d’aprenentatge
• Educació especial: dins l’horari escolar
• SEP dins i fora l’horari escolar
– Dilluns, dimarts i dijous (matemàtiques i llengua) de
14:30 a 15:00

14. AVALUACIÓ
• 3 Informes (1 per cada trimestre) per
àrees:
- Català
- Castellà
- Anglès
- Coneixement del medi natural -
- Coneixement del medi social i cultural
- Educació artística: plàstica i música
- Educació en valors cívics i socials o religió
- Educació física
- Matemàtiques

15. DEURES
• Dos dies a la setmana.
– El dimecres s’emportaran una fitxa o un
quadern
– El divendres continuarem amb el mateix que
el curs passat, s'emportaran un llibre per llegir
a casa (llibres socialitzats)
 Entre dijous i divendres han de recordar de
tornar la carpeta per poder tornar-se-la a
emportar el divendres.

16. ENTREVISTES
• A partir del mes de gener es convocarà a
les famílies.
• Durant el curs podeu sol·licitar entrevistes
amb els tutors o especialistes, quan ho
cregueu necessari. L’hora destinada és
els dilluns de 2/4 d’una a 2/4 de dues, si
no us va bé es poden buscar alternatives.

17. ANIVERSARIS
• Celebració a nivell intern:
A l’infant que celebra l’aniversari se li demana que porti
algun objecte, peça de vestir (disfressa) o complement
de festa (barret, collaret...) el que més li agradi.
A plàstica hem elaborat unes felicitacions d’aniversari
que s’enduran cap a casa de record.

18. SORTIDES
• SETEMBRE:
 Del 21 al 27:Setmana de la mobilitat sostenible i segura.
Dia 25: dia sense cotxes.
• OCTUBRE:
 Del 28 de setembre al 2 d’octubre:Setmana del
mediambient.
 Dia 14: Taller “Pintant amb els artistes”
 Dia 16: Dia Mundial de l’Alimentació.
 Dia 28: Biblioteca comarcal 2nA
 Dia 30: Celebrem la Castanyada.

19. • NOVEMBRE:
 Dia 4: Biblioteca comarcal 2nB
 Del 16 al 22: Setmana de la Ciència.
 Dia 20: Festa de la música (Sta. Cecília).
 Dia 24: Teatre Ateneu, “Pinocchio”
• DESEMBRE:
 Celebrem el Nadal.
 COLÒNIES (3rT): Dies 11 i 12 de maig de 2016
 SORTIDES I TALLERS A TÀRREGA: (5€)

20. ASPECTES A RECORDAR
• NOTES
• NOM I VETA
• WEB: www.xtec.cat/escola-mmm-tarrega
• CORREUS ELECTRÒNICS
• ENTRADES I SORTIDES
• RECOLLIDES AL MIGDIA
• AL·LÈRGIES
• MEDICAMENTS
• ESMORZARS

21. PRECS I PREGUNTES