Este documento presenta una encuesta de 15 preguntas sobre un proyecto bilingüe en una escuela. Las preguntas cubren temas como si los estudiantes están enterados del proyecto, si consideran importante aprender inglés, si el proyecto ha ayudado a mejorar sus habilidades en inglés, y si están de acuerdo con las actividades del proyecto como el día bilingüe anual. El objetivo parece ser evaluar la efectividad del proyecto bilingüe y recopilar opiniones de los estudiantes sobre cómo podría mejorarse.