1. Een boekbespreking houden !!!!
Naam:
Groep 6a

2. Dit jaar ga je een boekbespreking houden. Dat is best wel spannend, maar als je
alle informatie hierna goed leest, dan valt het allemaal best wel mee. En kom je
er nog niet uit, vraag dan hulp aan je juf.
Heel veel succes….!
Wat is een boekbespreking ?
• In een boekbespreking vertel jij 10-15 minuten over een boek.
• Aan het einde van de boekbespreking mogen de kinderen in de klas
vragen stellen over jouw boek.
• Je leest het boek dat je gekozen hebt.
• Daarna maak je de volgende vragen.
• De antwoorden gebruik je bij je boekbespreking.
• Je kiest een boek uit met het avi niveau dat je hebt ( geen stripboek).
Thuis
• Zoek een leuk leesboek (geen kijkboek/geen stripboek)
• Lees het thuis helemaal
• Maak een blaadje met korte aantekeningen. Ga niet alles uit het hoofd
leren. Vertel erover.
• Oefen je boekbespreking thuis, bijv. voor de spiegel, voor je vader of
moeder.
• Het voorlezen en vertellen moeten op elkaar aansluiten.
• Zoek een leuke bladzijde om voor te lezen (natuurlijk kies je een mooi,
spannend en leuk stuk uit je boek).
• Oefen ook het voorlezen van de bladzijde in je boek en let op je toon.
• Zorg ervoor dat je moeilijke woorden uit kunt leggen.
• Maak gebruik van dit boekje als je je boekbespreking gaat doen.
In de klas
Van tevoren: Schrijf op het bord titel, schrijver, illustrator, uitgever, jaar van
uitgifte, avi niveau en aantal bladzijdes. Je mag ook een tekening maken op het
bord.
• Vertel de titel en laat het boek goed zien
• Vertel wie de schrijver is.
• Vertel wie tekenaar is.

3. • Welke uitgeverij en het jaar van uitgifte.
• Vertel waarom je het boek hebt gekozen (denk aan titel/ buitenkant/ korte
inhoud/ plaatjes/ lievelingsboek/ lievelingsschrijver).
• Vertel wie de belangrijkste personen zijn uit het boek.
• Vertel of het verhaal echt gebeurd kan zijn en waarom je dat denkt.
• Vertel of je andere kinderen het boek aanraadt en waarom.
• Vertel of deze schrijver ook andere boeken heeft geschreven (ga naar
www.google.nl en typ de naam van de schrijver in).
• Vertel waar het boek over gaat (niet het slot verraden).
• Lees het stukje voor dat je thuis hebt gekozen en geoefend hebt (gebruik
stemmetjes).
• Laat wat plaatjes zien van het boek. Laat de tekening zien die je getekend
hebt en geef daar uitleg bij.
• Leg de bordtekening ook uit.
Een paar tips:
- De kinderen mogen jou ook vragen stellen.
- De juf en de kinderen geven jou tips en tops.
- Je boekbespreking mag niet langer dan een kwartier duren.
- Zorg ervoor dat je moeilijke woorden kunt uitleggen.
- Iedere dag kun je vragen stellen en hulp krijgen.
Waar let ik op als ik voor een publiek sta?
- duidelijk praten
- niet te snel praten
- rechtop staan
- naar de kinderen kijken
- expressief voorlezen : met gevoel (droevig, blij, bang,…)
- het publiek bedanken voor de aandacht

4. 1. Titel van het boek:
___________________________________________________
___________________________________________________
2. Schrijver(s):
___________________________________________________
___________________________________________________
3. Wie is de illustrator/tekenaar?
___________________________________________________
___________________________________________________
4. Naam van de uitgever en jaar van uitgifte:
___________________________________________________
___________________________________________________
5. Waarom heb je het boek gekozen ?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
6. Wie is/zijn de hoofdpersoon/ hoofpersonen?

5. ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
7. Zou het verhaal echt gebeurd kunnen zijn?
Schrijf op waarom je dat denkt.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
8. Raad je andere kinderen het boek aan ?
Waarom wel/niet ?
___________________________________________________
___________________________________________________
9. Heeft de schrijver ook andere boeken geschreven ?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
10. Vertel waar het boek over gaat (niet het slot verraden).
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

6. ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
TEKENING DIE BIJ HET BOEK HOORT

7. Beoordelingsformulier boekbespreking
Naam leerling: _______________________________
Titel van het boek: ____________________________
Algemene opmerking
• Uitvoering: Je…
0 doet veel uit het hoofd 0 kijkt veel op het papier 0 vertelt in eigen woorden
0 leest voor 0 weet niet wat te vertellen 0 je kijkt goed de klas in
0 kijkt niet goed de klas in
• Je praat:
0 duidelijk 0 onduidelijk 0 hard genoeg 0 zacht
0 goed tempo 0 te traag 0 te snel
0 met intonatie 0 zonder intonatie
• De informatie is:
0 duidelijk 0 onduidelijk
0 goede hoeveelheid 0 te weinig 0 te veel
0 leuke opbouw 0 onsamenhangend
Vragen beantwoorden G V M O
Vertellen G V M O
Voorlezen G V M O
Hoe heb je het blauwe boek ingevuld G V M O
Voorbereiding G V M O
Uitvoering G V M O
Bordgebruik G V M O
• Tips:
_____________________________ ___________________________________
_____________________________

8. • Tops:
_____________________________ ___________________________________
_____________________________
Eindbeoordeling:
___________________