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I.E.D. LICEO FEMENINO “MERCEDES NARIÑO” J.M.
                                        TALLER DE REPASO QUÍMICA
                                              GRADO SEXTO

        TEMA: Clasificación de la materia

        1. Clasifique como sustancia o mezcla:

a.   Una bebida no                      d.    El agua de acueducto                 h.    La pintura
     alcohólica                         e.    El carbón de leña                    i.    El vapor
b.   La carne de res                    f.    El polvo de hornear                  j.    Una moneda
c.   Barras de oro                      g.    Un cubo de azúcar                    k.    La leche


2.   Consultar el nombre y símbolo de los elementos que forman las siguientes sustancias puras e identifique cada una como
     elementos o compuestos:

a.   Alcohol                            e.    Sal de cocina                        i.    Agua oxigenada
b.   Cobre                              f.    Azufre                               j.    Diamante
c.   Azúcar                             g.    Gas carbónico                        k.    Hierro
d.   Amoniaco                           h.    Vinagre                              l.    Mercurio

3 Clasificar las siguientes mezclas como homogéneas o heterogéneas:

a.   Una bolsa con bolas de                  f.    Una ensalada de frutas                     n.   Polvo
     papel de diferentes                     g.    Cubos de hielo en agua                     o.   Naranja
     colores                                 h.    El vidrio de una ventana                   p.   Cemento
b.   La arena de la playa                    i.    El agua de una charca                      q.   Aceite para motor
c.   Una muestra de cloruro                  j.    La sopa                                    r.   Algodón
     de sodio en agua                        k.    El acero                                   s.   Papel
d.   El aire                                 l.    La madera                                  t.   Aceite y vinagre
e.   Sangre                                  m.    Gasolina                                   u.   Smog

4.   Clasifique cada uno de los siguientes métodos de separación de mezclas así:

     S-L:          Si permite separar una fase sólida de una liquida
     L-L:          Si permite separar una fase liquida de otra liquida con distinto punto de ebullición
     S-S:          Si permite separar una fase sólida de otra sólida

a.   Destilación                         d.       Cristalización                        g.   Centrifugación
b.   Filtración                          e.       Magnetismo                            h.   Destilación fraccionada
c.   Evaporación                         f.       Decantación                           i.   Sublimación

5. Explique en orden los métodos de separación que emplearía para obtener nuevamente por aparte los componentes de cada
de las siguientes mezclas:

a.   Carbón en polvo y naftalina en polvo                                     d.    Extraer el alcohol de la chicha
b.   Agua, sal y limadura de hierro                                           e.    Extraer el plasma de la sangre
c.   Agua, aceite y arena                                                     f.    Frijoles, arroz y arena

6. Corrija cada uno de los siguientes enunciados:

a. Los componentes de un compuesto pueden separarse por medios físicos.
b. Los compuestos pueden tener una composición variable
c. Las mezclas homogéneas comprenden dos o más fases diferentes.
d. Se sabe que existe un número ilimitado de elementos.
e. Los elementos experimentan cambios de estado en un intervalo de temperaturas.
f. La sal disuelta es un ejemplo de mezcla heterogénea
g. CO2 es un ejemplo de elemento.

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  • 1. I.E.D. LICEO FEMENINO “MERCEDES NARIÑO” J.M. TALLER DE REPASO QUÍMICA GRADO SEXTO TEMA: Clasificación de la materia 1. Clasifique como sustancia o mezcla: a. Una bebida no d. El agua de acueducto h. La pintura alcohólica e. El carbón de leña i. El vapor b. La carne de res f. El polvo de hornear j. Una moneda c. Barras de oro g. Un cubo de azúcar k. La leche 2. Consultar el nombre y símbolo de los elementos que forman las siguientes sustancias puras e identifique cada una como elementos o compuestos: a. Alcohol e. Sal de cocina i. Agua oxigenada b. Cobre f. Azufre j. Diamante c. Azúcar g. Gas carbónico k. Hierro d. Amoniaco h. Vinagre l. Mercurio 3 Clasificar las siguientes mezclas como homogéneas o heterogéneas: a. Una bolsa con bolas de f. Una ensalada de frutas n. Polvo papel de diferentes g. Cubos de hielo en agua o. Naranja colores h. El vidrio de una ventana p. Cemento b. La arena de la playa i. El agua de una charca q. Aceite para motor c. Una muestra de cloruro j. La sopa r. Algodón de sodio en agua k. El acero s. Papel d. El aire l. La madera t. Aceite y vinagre e. Sangre m. Gasolina u. Smog 4. Clasifique cada uno de los siguientes métodos de separación de mezclas así: S-L: Si permite separar una fase sólida de una liquida L-L: Si permite separar una fase liquida de otra liquida con distinto punto de ebullición S-S: Si permite separar una fase sólida de otra sólida a. Destilación d. Cristalización g. Centrifugación b. Filtración e. Magnetismo h. Destilación fraccionada c. Evaporación f. Decantación i. Sublimación 5. Explique en orden los métodos de separación que emplearía para obtener nuevamente por aparte los componentes de cada de las siguientes mezclas: a. Carbón en polvo y naftalina en polvo d. Extraer el alcohol de la chicha b. Agua, sal y limadura de hierro e. Extraer el plasma de la sangre c. Agua, aceite y arena f. Frijoles, arroz y arena 6. Corrija cada uno de los siguientes enunciados: a. Los componentes de un compuesto pueden separarse por medios físicos. b. Los compuestos pueden tener una composición variable c. Las mezclas homogéneas comprenden dos o más fases diferentes. d. Se sabe que existe un número ilimitado de elementos. e. Los elementos experimentan cambios de estado en un intervalo de temperaturas. f. La sal disuelta es un ejemplo de mezcla heterogénea g. CO2 es un ejemplo de elemento.