PLAN DE DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION EN EL PERU    Por: Silvia G. Quispe
OBJETIVOS:Objetivo 1. Asegurar el acceso inclusivo y participativo de la población deáreas urbanas y rurales a la Sociedad...
Objetivo 2. Integrar, expandir y asegurar el desarrollo decompetencias para el acceso y participación de la población enla...
Objetivo     3.     Garantizar     mejoresoportunidades de uso y apropiación delas TIC que aseguren la inclusión social, e...
Objetivo 4. Impulsar la investigación, eldesarrollo y la innovación sobre TIC y su usopor la sociedad con base en las prio...
Objetivo 5. Incrementar la productividad ycompetitividad a través de la innovación en laproducción de bienes y servicios, ...
Objetivo 6. Desarrollar la industria nacionalde TIC competitiva e innovadora y conpresencia internacionalSe requiere tomar...
Objetivo 7. Promover una AdministraciónPública de calidad orientada a la poblaciónEn estos últimos años, el Gobierno Elect...
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  1. 1. PLAN DE DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION EN EL PERU Por: Silvia G. Quispe
  2. 2. OBJETIVOS:Objetivo 1. Asegurar el acceso inclusivo y participativo de la población deáreas urbanas y rurales a la Sociedad de la Información y del ConocimientoNo podemos hablar de una Sociedad de la Información y del Conocimientosin infraestructura de telecomunicaciones que brindaría a esa Sociedad elacceso y posibilidad de uso de las TIC como herramientas para su desarrollo yconsecuentemente, como una vía para mejorar su nivel de vida y desarrollarsus capacidades y habilidades.Es por esto que el Estado tiene que realizar mayores acciones esto es segúnlas recomendaciones instancias internacionales como parte de la acción deCEPAL que vienen a ser los siguientes: i) el fomento de la inversión privada,destinando o re direccionando fondos hacia la inversión de infraestructura debanda ancha, ii) invirtiendo directamente o a través de alianzas público-privadas, iii) estimular la demanda de servicios soportados en acceso a altavelocidad, entre otras opciones. Se debe tener claro que todo este esfuerzodebe redundar en la disminución de las desigualdades sociales, en especialen las zonas urbanas desasistidas y las zonas rurales y apartadas.
  3. 3. Objetivo 2. Integrar, expandir y asegurar el desarrollo decompetencias para el acceso y participación de la población enla Sociedad de la Información y del ConocimientoEl aprendizaje es un aspecto medular si se quiere avanzar haciauna Sociedad de la Información más aún si buscamos pasar a unaSociedad del Conocimiento y las tecnologías de la información ycomunicación se convierten en herramientas de cambio quepueden ampliar las posibilidades.Ello implica asegurar que los centros de enseñanzacuenten con la infraestructura TIC (hardware, software yconectividad) acorde a las necesidades y requerimientosde esa institución, así como desarrollar e implementarmodelos pedagógicos que generen capacidades para usaróptimamente las TIC, a demás se requiere crear nuevosentornos y contenidos así como modelos de desarrollo ygeneración de conocimientos que coadyuven a consolidarel aprendizaje obtenido.Se propone que la inversión en TIC para el ámbito educativo, seaparte de una estrategia nacional a través de la cual se busquegenerar un cambio en el sistema de educación y formación quehaga más eficiente y eficaz la gestión educativa. Si todo ello sepuede conseguir, se estarán generando mayores oportunidadesde desarrollo así como aumentando la equidad y reduciendo labrecha digital.
  4. 4. Objetivo 3. Garantizar mejoresoportunidades de uso y apropiación delas TIC que aseguren la inclusión social, elacceso a servicios sociales que permita elejercicio pleno de la ciudadanía y eldesarrollo humano en plenocumplimiento de las metas del milenioLas TIC son tecnologías pueden utilizarseen todas las actividades que impliquen elmanejo de información, desde lasproductivas a las de carácter social,centradas en la mejora de la calidad devida de la población y la formación decapital humano, como los serviciospúblicos, la administración de justicia, laeducación o la salud. Es importanteentender que las TIC se convertirán engeneradores del cambio si, además deentregar la información que se requierepara tomar decisiones o permitir llevaradelante un conjunto de acciones, seadaptan al lenguaje y entienden elentorno sobre el cual se dirigen. Esto esigual de válido, por poner un ejemplo, sibuscamos mayor inclusión social como sibuscamos generar mayor desarrollo enáreas rural.
  5. 5. Objetivo 4. Impulsar la investigación, eldesarrollo y la innovación sobre TIC y su usopor la sociedad con base en las prioridadesnacionales de desarrolloLa masificación de las TIC ofreceoportunidades para nuevas oleadas deinnovación, que como país debemosaprovechar y para lo cual como país se cuentacon un conjunto de documentos nacionalescomo los planteados por el Acuerdo nacionalasí como otros más de ámbito global comoson los Objetivos del Milenio, por citaralgunos de los documentos que permitenpriorizar las necesidades de desarrollo. Contarcon profesionales suficientes ysuficientemente capacitados para que asumanestos procesos de investigación y desarrollo.Ello implica impulsar políticas de fomentopara formar nuevos cuadros así comocapacitar y fortalecer las capacidades deprofesionales que se dedican a estos temas.
  6. 6. Objetivo 5. Incrementar la productividad ycompetitividad a través de la innovación en laproducción de bienes y servicios, con el desarrolloy aplicación de las TICDesde el enfoque de las TIC y Sociedad de laInformación y del Conocimiento, se tienenherramientas y enfoques que pueden coadyuvar aldesarrollo de las MYPES permitiéndoles, entre otrosaspectos, disponer de últimas tecnologías paraaumentar su competitividad, desarrollar nuevosproductos y servicios así como reducir las barreraspara acceder a mercados nacionales einternacionales.Ello implica, entre otros temas, el llevar adelantedecisiones de políticas públicas orientadas a facilitarel acceso de las empresas (en especial las MYPES),al uso de las TIC (acceso a TIC, conectividad,alfabetización digital, fortalecimiento decapacidades técnicas para aumentarproductividades, entre otros). Temas como lapromoción en los procesos de compras públicas (ysistemas electrónicos de compras) la participaciónde las MYPES, impulso de estándares y lacertificación de calidad en las empresas sontambién relevantes para impulsar la competitividade innovación.
  7. 7. Objetivo 6. Desarrollar la industria nacionalde TIC competitiva e innovadora y conpresencia internacionalSe requiere tomar mayores medidas quepermitan hacer de estas industrias,empresas sostenibles y sustentables demanera que vayan asumiendo cada vezmás un rol protagónico en la economía, apartir de generar cada vez más valoragregado, así como un aumento en lacompetitividad y empleo y también comoplataforma y facilitador de procesos detransformación y de creación deemprendimientos innovadores en otrossectores y ámbitos de la economía.En este tema, nuevamente surge la necesidadde contar con cuadros técnicos y profesionalesaltamente capacitados y allí el rol de lasuniversidades y la orientación de sus mallascurriculares a las necesidades que como paístenemos en estos temas es muy importante.
  8. 8. Objetivo 7. Promover una AdministraciónPública de calidad orientada a la poblaciónEn estos últimos años, el Gobierno Electrónico(en adelante GE), ha pasado de ser el conceptoque inició la revolución tecnológica en lasadministraciones públicas a convertirse en laherramienta necesaria que está permitiendo lareadecuación y cambio en las instituciones,centrándose en el ciudadano, no soloimpulsando una modernización institucional através del uso intensivo de TIC en sus procesosinternos sino utilizándolo en el mejoramiento dela entrega de los servicios y trámites a losciudadanos y empresas.En tanto el gobierno electrónico facilita que lasinstituciones puedan cumplir con las demandasde la población, con más y mejores servicios quetienen en claro que son hechos para y por elciudadano e instituciones privadas, pero ademásaportan a la transparencia de la gestióngenerando los canales y espacios que faciliten laparticipación de los ciudadanos y de esa maneraaportan a una consolidación de la concienciaciudadana y la democracia.
  9. 9. Objetivo 8. Lograr que los planteamientos de laAgenda Digital Peruana 2.0 se inserten en laspolíticas locales, regionales, sectoriales, ynacionales a fin de desarrollar la Sociedad de laInformación y el ConocimientoLa Agenda Digital Peruana 2.0, ha sidodesarrollada buscando como una política deEstado que permita un desarrollo sostenible yadecuado de la Sociedad de la Información y delConocimiento, donde los actores públicos yprivados puedan entender de qué manerapuede aportar al proceso y puedan coadyuvar asu desarrollo .Para asegurar que ello suceda, entre otrosaspectos se visualiza como necesario aspectoscomo: asegurar el marco institucionalresponsable de la implementación yseguimiento de la Agenda Digital Peruana 2.0así como se asegure que los enfoques que laAgenda impulsa se vean inserten en las Políticasde Estado y, sobre todo, logren ser plasmadas através de propuestas concretas en los PlanesNacionales, Regionales y Locales.

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