Trabajo personal para la asignatura de Innovación (Máster Formación de profesorado, USAL) Curso 2013-2014

1. Susana Martínez González
EL LENGUAJE BUROCRÁTICO
Realizad en clase una lluvia de ideas sobre cómo es el lenguaje jurídico y administrativo.
ACTIVIDADES
Visualizad el siguiente sketch y argumentad a raíz de su contenido cómo es el lenguaje
burocrático.
https://www.youtube.com/watch?v=UP9EED_FcEM
Leed los siguientes textos en los que se opina sobre el lenguaje tan característico que se emplea
en la burocracia.
El lenguaje se vuelve oscuro
¿Por qué nuestro lenguaje común, tan fácil para todo otro uso, se vuelve oscuro e inteligible en
contratos y testamentos, y el que tan claramente se expresa diga lo que diga y escriba lo que
escriba, no halla para ello manera alguna de declararse que no sea dudosa ni contradictoria?
Quizá sea que los príncipes de este arte, aplicándose con particular atención a seleccionar
palabras solemnes y a formar cláusulas artificiosas, han pesado tanto cada sílaba y desmenuzado
tan a fondo cada tipo de enlace, que se han enfrascado en tan infinitas figuras y tan menudas
particiones que no pueden estas caber en ningún reglamento ni prescripción, ni inteligencia
cierta.
Michel de Montaigne, Ensayos
Desprecio del idioma
Los jueces redactan sentenciosas confusas, de sintaxis complicada y errática, con palabras ajenas
a los justiciables, llenas de gerundios incorrectos, subordinadas imposibles. Sin embargo, los
magistrados habrán hechos esfuerzos inhumanos durante un juicio para imponer las formas,
mantener el decoro; y habrán acudido a la sala con su toga y su presencia seculares porque eso
les parece muy significativo de su función. ¿Por qué desprecian entonces las formas del idioma?
Tal vez porque eso los distancia de los ciudadanos, les garantiza su propio rincón inaccesible,
porque el lenguaje constituye también un instrumento de poder. Y porque nadie en su
aprendizaje les habló de la importancia de comunicarse con claridad.
Álex Grijelmo, Defensa apasionada del idioma español
¿Estáis de acuerdo con lo que se opina en los textos anteriores?
¿Por qué pensáis que el lenguaje burocrático tiene estas características?

2. Susana Martínez González
Lee este fragmento de una sentencia del Juzgado de Instrucción nº9 de Málaga:
a) En cuanto a la extensión, de conformidad con el art. 638 del Código Penal, atendidas las
circunstancias del hecho, lo más lógico parece ser poner el grado máximo, porque, vamos,
intentar mangarle los cupones a una ciega, es ya lo último, aunque sea una ciega con un par de…
como en este caso; aunque bien es cierto que casi todos los vendedores de cupones los tienen
bien puestos y es difícil dársela con queso. Pero bueno, desde cualquier punto de vista hace feo
eso de ir por ahí quitando los iguales a los ciegos y es abusar de ellos y esas cosas y habría que
darle caña a B. Pero luego resulta que el hombre te sale con lo de la droga y el síndrome y el
mono y que estaba muy colgao y, vaya, si total no llegó ni a quitárselos y tal y tal (tentativa dice
la Ley). Y aunque digo yo y dirán algunos que qué más da que se los haya quitado o no, parece
bueno, el caso es que la Ley, pone menos pena a los choris si les trincan y se comen el marrón.
Y al fin y al cabo es verdad que B. está muy acabao el hombre y a mí me da pena. Y total, que
vaya, que digo yo, que es la última sentencia que pongo como juez de instrucción, y casi le tengo
cariño, que son muchos años arreándole hostias al pobre hombre (…) b) En cuanto a la cuantía,
si no tiene un duro el hombre, pues qué le vamos a poner, la mínima, doscientas pesetillas al
día, como el del anuncio del giliflautas ese de la ilusión (hombre, qué casualidad, ese abominable
anuncio es de la ONCE, me parece).
Tras leer esta sentencia, ¿ha cambiado tu opinión respecto de las características del lenguaje
jurídico que se han señalado anteriormente en la clase?
¿Qué rasgos gramaticales y léxicos de los utilizados en ella te han llamado más la atención?
¿Por qué el lenguaje que se emplea en este ejemplo presenta unas características un tanto
inesperadas?

3. Susana Martínez González
ACTIVIDADES
Lee el siguiente artículo sobre el lenguaje burocrático:
El lenguaje burocrático de la inacción
Yirmana Torres Hernández
16 enero, 2014
Hay un lenguaje que indica inacción y aletargamiento. Es el lenguaje de la burocracia, del cual
se apropian no más se acomodan tras el buró, los burócratas.
Se está analizando, se está estudiando, nos estamos reuniendo, se está chequeando, se está
trabajando o está por definirse son solo pequeñas muestras del inmenso arsenal de frases que
denotan imprecisión, desconocimiento y modorra.
Son frases que si se estudian en profundidad casi siempre son impersonales, pues contienen el
–se-, sin un sujeto definido que realice la acción; y en el mejor de los casos usan el plural de
modestia, ese “nosotros” que suena a nadie.
Las frases de la burocracia terminan inteligentemente con un gerundio. Los gerundios no les
comprometen, porque indican una acción extendida en el tiempo, una gestión, ¡qué
conveniente!, con fechas de inicio y conclusión imprecisas.
Pero eso no es todo. Si echamos una ojeada superficial a los verbos que usan regularmente,
encontraremos los más propios del ámbito burocrático: analizar, estudiar, tratar de definir,
reunir, chequear, informar, firmar…
Casi no hay en todo el parque con que cuenta ese lenguaje una forma verbal en pasado, que
hable de cumplir o terminar. Está prácticamente ausente además la primera persona del
compromiso y ni hablar de incluir en su discurso el NO, de “ahora no se puede” o “no se ha
hecho”, que indicaría al menos transparencia.
Hay un ámbito de la realidad donde solo se habla en este lenguaje. Y es que la burocracia vive
en un mundo paralelo al real, donde esto está acomodado, donde se avanza por inercia, donde
existen reglas inviolables y quien no se adapte o trate de cambiarlo, perece.
A veces el lenguaje de la burocracia llega a las mayorías, cuando desde los medios o desde el
barrio a los burócratas les exigen respuestas. Entonces ellos sacan lo mejor de su cosecha, con
sus –iendos- y –andos- que ni ellos mismos se creen.
Lo peor del lenguaje de la inacción y el aletargamiento es la facilidad con que se contrae; se
contagia de estar tanto tiempo sentado tras un buró, elaborando informes insípidos, asistiendo
a reuniones infructuosas, dejándose llevar por la maquinaria demoledora de la burocracia.
Tiene ese lenguaje hasta su propia cadencia, que suena falsa y lejana, como mensaje calculado,
para mantener quizás un puesto, un cargo, un teléfono celular, un carro o un simple buró, a
veces carcomido por comejenes; o para no buscarse problemas.
Mientras más pequeño el cerebro del burócrata más rápido se adaptará y creará las defensas
que le permitan sobrevivir en un medio de simulaciones. Adquirirá así el lenguaje propio del
ambiente, efectivo no solo para salir de atolladeros con los subordinados, sino con los
superiores.
Un lenguaje ideal que le servirá para salir airoso sin jamás hacer nada, porque siempre está
haciendo un informe, se está reuniendo o está chequeando, aunque lo que precise su empresa

4. Susana Martínez González
o el país es que trabaje, que dialogue, que impulse o que baje a la base para empaparse con los
problemas.
Y así estas formas verbales compuestas mandan en el mundo de la burocracia, desde donde sin
hacer y saber, a veces se toman decisiones importantes que nos involucran a todos.
El lenguaje de la burocracia es objetivo, existe fuera e independientemente de nuestra
conciencia. Nos inunda, nos corroe, nos amarga, nos frustra, nos congela, nos decepciona y está
de más en la Cuba del futuro.
Pero si malo es que exista, peor es que lo aceptemos, que nos convirtamos en sus cómplices y
dejemos que tanta gente siga diciendo que hace, mintiendo y simulando, mientras otros
trabajan y construyen.
[Fuente: http://www.radiococo.icrt.cu/2014/01/16/el-lenguaje-burocratico-de-la-inaccion/]
Enumera los principales rasgos del lenguaje burocrático que aparecen en el texto.
Clasifica los rasgos anteriores en la siguiente tabla:
RASGOS LÉXICOS
RASGOS GRAMATICALES

5. Susana Martínez González
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
A continuación, se indican unas páginas web en las que se puede consultar información teórica
sobre las principales características del lenguaje jurídico y administrativo.
http://www.auladeletras.net/material/legales.PDF
http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//4000/4099/html/2_el_lenguaje_jurdico_y_administrativo.html