Fines y objetivos de la gestión educativa del sigo xxi, correlación entre: contexto escolar, familiar y social y su gestión.

2. ¿PARA QUE
EXISTEN?
¿QUÉ
HACEN?
¿QUÉ MÁS
PRODRIAN
HACER?
Las organizaciones
educativas

3. ¿PARA QUE EXISTEN?
FORMAR
CIUDADANOS
Con valores
Con
preparación
técnica
comprometidos

5. ¿QUÉ HACEN?

6. ¿QUÉ HACEN?

7. ¿QUÉ MÁS PRODRIAN HACER?
NUESTRA HOJA DE RUTA

10. EL CAMBIO COMO RESULTADO DE
SINERGIAS DIVERSAS

11. LA GESTIÓN COMO ESPACIO DE
SINTESIS

13. POSIBLIDADES Y LIMITES DE LA GESTIÓN
POSIBILIDADES LIMITES
Transformar principios y
supuestos en acción
Perdida de la finalidad y asunción de los
medios como fines
Operativizar y sedimentar
procedimientos
Convertirse en un proceso mecánico sin
alma
Combinar la accion con la
reflexion
Supeditar todo a la eficacia y eficiencia